人教版2019-2020学年中考化学模拟考试试卷（二）C卷.doc

人教版2019-2020学年中考化学模拟考试试卷（二）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）臭氧（化学式为O3）可应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥，咳嗽等不适症状臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧的装置下列说法正确的是（ ）A . 氧气转化为臭氧是物理变化B . 臭氧分子的相对分子质量为36C . 一个臭氧分子中含有3个氧原子D . 臭氧对人的身体健康不利，应该拒绝使用臭氧2. （2分）下列各品牌物质中蛋白质含量最多的是（ ） A . “碧华”牛肉B . “漳州”杨梅C . “桂林”米粉D . “汤氏”花生3. （2分）一氯胺（NH3Cl）是国家新版生活饮用水卫生标准中新增的一种消毒剂。下列关于一 氯胺的说法正确的是（ ）A . 是混合物B . 由三种元素组成C . 相对分子质量为51.5gD . N、H、Cl三种元素质量之比为1:3:14. （2分）下列图示实验操作中，正确的是（ ） A . 点燃酒精灯 B . 取用碳酸钠粉末 C . 稀释浓硫酸 D . 加人大理石 5. （2分）“分类”可以使人们有序的研究物质，以下分类正确的是（ ） A . 金属材料：生铁、锰钢、焊锡B . 碱：纯碱、烧碱、消石灰C . 盐：氯化银、氯化钙、氯化氢D . 合成材料：塑料、合成橡胶、铝合金6. （2分）下列化学反应不属于置换反应的是（ ）A . 2KI + Cl2 2KCl + I2B . Al + Fe2O3引燃 Al2O3 + FeC . Fe + 4H2O 高温 Fe3O4 + 4H2D . CuO + CO Cu + CO27. （2分）（2016乐山）硒是人体必需的微量元素在元素周期表中硒元素的某些信息如图所示，下列有关硒的说法正确的是（ ）A . 属于金属元素B . 原子序数为34C . 原子核内中子数为34D . 相对原子质量是78.96g8. （2分）下列做法，能达到预期目的的是（ ） A . 用食盐水清除热水瓶中的水垢B . 用盐酸除去KCl溶液中混有的K2CO3C . 用浓硫酸吸收O2中混有的CO2D . 用NaOH溶液除去CO2中混有的CO9. （2分）（2017湘潭）如图是ab、c三种物质的溶解度曲线，下列有关说法不正确的是（ ） A . P点表示t1时a和c的溶解度均为20gB . t2时，溶质质量分数为30%的a溶液是饱和溶液C . 从a和c的混和溶液中提纯a，可采用降温结晶的方法D . 将t1时a、b、c的饱和溶液分别升温到t2，所得溶液中溶质的质量分数大小顺序为：bac10. （2分）（2015朝阳）下列图象与对应的叙述相符合的是（ ）A . 向盛有稀硫酸的烧杯中不断加水稀释B . 向含有一定量的稀盐酸的烧杯中逐滴滴加碳酸钠溶液C . 向硫酸和硫酸铜的溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液D . 向一定量的氢氧化钙饱和溶液中加入氧化钙二、 填空题 (共5题；共26分)11. （4分）用化学符号填空： （1）地壳中含量最多的元素是_； （2）生物体含量最多的金属元素是_； （3）地壳中含量最多的金属元素是_，其次是_。 12. （4分）化学反应可以放出热量供人类使用： （1）煤和天然气是北方冬季取暖的主要燃料，在氧气充足时燃料燃烧生存CO2 ， 氧气不足时生成_等物质，充分燃烧能够有效利用能源，减少污染物的排放 （2）煤、石油、天然气等化石燃料中，_是比较清洁能源，燃烧时污染物较少 （3）在汽油中加入适量的乙醇（C2H5OH）可减少汽车尾气的污染，乙醇充分燃烧反应方程式为_（4）碳氧平衡在自然界中有重要意义，空气中CO2 含量升高会导致温室效应加剧，绿色植物的_能够吸收CO2 ， 放出O2 13. （6分）（2017青岛）能源、材料、环保、食品等问题越来越引起人们的重视请从化学的视角分析下列有关问题并填写空格： （1）化石燃料包括煤、石油和_ （2）铝合金可用于制造飞机的外壳，铝合金属于_（选填“合成材料”、“金属材料”或“复合材料”） （3）塑料在为我们的生活创造便利的同时，也对环境造成不利影响 人们把塑料给环境带来的危害称为“_” （4）为了合理膳食，营养均衡，生活中把榨好的蔬菜汁放到面粉中，做成口味独特、营养丰富的蔬菜馒头，这种馒头提供的主要营养物质是_和_ （5）化肥对提高农作物产量具有重要作用尿素CO（NH2）2属于_（选填“氮肥”、“钾肥”或“磷肥”） 14. （5分）某学习小组做镁条在空气中燃烧实验时，发现生成物中有黑色固体针对这一现象，他们猜想可能是镁与N2或CO2反应生成黑色固体。针对猜想他们开展了如下探究活动有同学设计了以下三种装置来获得氮气。小王通过查资料得到以下信息：SO2可以和澄清石灰水发生部分反应，P2O5极易溶于水生成一种酸，CO2可溶于水。请你帮忙完成以下任务（1）【实验一】镁带与氮气的反应以上是获取氮气的方法及装置，其中得到氮气较纯的是_（填字母）（2）燃烧镁带，观察现象：将镁带打磨光亮，点燃，伸入盛N2的集气瓶中，瓶内壁附着一层淡黄色的固体。实验结论：镁与氮气在点燃的条件下发生化合反应，生成淡黄色的氮化镁（氮的化合价为-3）该反应的化学方程式是：_。（3）实验反思：空气中N2的含量远大于O2的含量，而镁条在空气中燃烧生成的氧化镁却远多于氮化镁。原因是_（4）【实验二】镁带与二氧化碳的反应将燃着的镁带伸入盛CO2的集气瓶中，镁带剧烈燃烧，瓶内产生氧化镁和一种黑色固体单质，该黑色物质是_（写出化学式，下同）（5）【探究结论】镁在空气中燃烧产生的黑色固体是镁与空气中_反应产生的15. （7分）某学习小组在探究碳酸钠的化学性质时，做了下面所示三个实验（1）实验一：探究碳酸钠溶液的酸碱性。观察到试管中溶液变为红色，可得出结论是 _实验二：探究碳酸钠与稀盐酸的反应试管中产生大量气泡，该反应化学方程式为 _。实验三：探究碳酸钠与氢氧化钙溶液的反应试管中产生白色沉淀，该白色沉淀为 _（2）小组同学将实验三试管内液体进行过滤，对滤液中溶质成分展开了探究【提出问题】滤液中溶质成分是什么？【猜想】猜想一：滤液中溶质是氢氧化钠；猜想二：滤液中溶质是氢氧化钠、氢氧化钙和碳酸钠；猜想三：滤液中溶质是氢氧化钠、氢氧化钙；猜想四：滤液中溶质是_【讨论】大家一致认为猜想二不成立，理由是 _。（3）【实验验证】小组同学通过以下实验验证了猜想三成立，请你完成实验报告实验步骤实验现象实验结论取实验三少量滤液与试管中，通入二氧化碳气体_猜想三成立（4）实验结束，同学对废液进行处理，将实验一、实验二溶液倒入同一洁净烧杯，得到无色溶液，则实验二试管中溶液含有溶质为 _。 三、 计算题 (共1题；共7分)16. （7分）某样品溶液中可能含有碳酸钠、硫酸钠、氯化钾、盐酸中的一种或几种，为测定其成分，进行如下实验取样，先后逐滴加入硝酸钡溶液、稀硝酸，产生沉淀的物质的质量与时间的关系如图所示（1）由上述实验可知，原溶液中一定含有_；（2）BC段减少的沉淀是_；（3）若C点时，烧杯内物质的总质量为202.33g，求此时溶液中的Na2SO4的质量分数（写出计算过程）第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9