人教版2019-2020学年中考化学模拟考试试卷C卷 .doc

人教版2019-2020学年中考化学模拟考试试卷C卷 一、 单选题 (共14题；共28分)1. （2分）下列变化中，属于化学变化的是（ ） A . 干冰升华B . 菠萝榨汁C . 透水砖渗水D . 植物光合作用2. （2分）ClO2是一种高效的消毒剂，其中氯元素的化合价为（ ） A . 1B . 2C . +2D . +43. （2分）所含氧原子个数约为6.021023的物质是（ ） A . 1mol H2O2B . 0.5mol SO2C . 4.4g CO2D . 180mL H2O4. （2分）下列叙述正确的是（ ） A . 稀释浓硫酸时应将水沿烧杯内壁倒入浓硫酸中，并用玻璃棒不断搅拌B . 将100g溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释为49%，需加水50gC . 玻璃棒在过滤操作和蒸发操作中所起的作用是一样的D . 蔗糖溶液不导电是因为其中不存在自由移动的带电粒子5. （2分）下列各组物质中，都由离子构成的一组是（ ） A . NaCl、 B . 、 C . Si、 D . He、Au6. （2分）在某铁的氧化物中，铁元素与氧元素的质量比为7：3，则该氧化物的化学式为（ ）A . FeOB . Fe 2O3C . Fe 3O4D . Fe 3O 27. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 锌、铁和钙都是人体必需的微量元素B . 气体的溶解度随着压强的增大而减小C . 在煤炉上放一壶水能防止一氧化碳中毒D . 做饭时，若煤气灶火焰呈黄色，需调大灶具的进风口8. （2分）（2016宽城区一模）下列实验方案中，合理的是（ ）A . 分离MnO2和KCl的混合物：加水溶解，再加适量AgNO3溶液后过滤B . 除去CO2中混有的水蒸气：通过装有生石灰的干燥管C . 制备CuSO4溶液：将铜粉加入稀硫酸中充分混合、搅拌D . 鉴别Ba（OH）2、NaOH溶液：取样，分别滴加稀H2SO49. （2分）下列物质能在pH=1的溶液中大量共存且能形成有色溶液的是（ ） A . KNO3、Na2SO4、KMnO4B . MgSO4、NaNO3、KClC . FeCl3、NaOH、KNO3D . BaCl2、CuSO4、HCl10. （2分）下列有关实验现象的描述正确的是（ ）A . 硫磺在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰B . 黄铜和纯铜相互刻画，黄铜表面留有划痕C . 用肥皂水区分软水和硬水，产生泡沫较多的是硬水D . 向生石灰中加入水会放出大量的热11. （2分）除去下列物质中的少量杂质，所用试剂和操作方法都正确的是（ ）选项物质杂质试剂和操作方法A二氧化碳一氧化碳将混合气体通过足量灼热的氧化铜B水臭味加入足量活性炭，充分吸附C氯化铁溶液稀盐酸加入足量铁粉，充分反应后过滤D硝酸钠溶液硫酸钠溶液滴加过量的硝酸钡溶液，过滤A . AB . BC . CD . D12. （2分）重庆天原化工厂发生氯气泄漏事故，救援人员使用了防毒面具，以下适用于填充防毒面具并吸附毒气的是（ ） A . 金刚石B . 炭黑C . 活性炭D . 石墨13. （2分）下列四个图象与对应叙述不符合的是（ ） A . 向100g10%的氢氧化钠溶液中逐滴加入100g10%稀盐酸B . 向盛有部分变质的NaOH的溶液的烧杯中滴加稀硫酸至过量C . 将t2时溶质质量分数都为10%的a、b、c三种物质的溶液降温到t1所得溶液的溶质质量分数还都是10%D . 向一定量NaOH和BaCl2的混合溶液中滴加稀硫酸至过量14. （2分）甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如下图所示。下列说法正确的是（ ）A . 20时，甲溶液中溶质的质量分数一定比乙溶液的大B . 将40时乙的一定量饱和溶液降温到20，溶液质量不变C . 甲的溶解度大于乙的溶解度D . 40时，50g甲能溶解于100g水中形成150g饱和溶液二、 填空题 (共5题；共16分)15. （6分）用数学或化学用语符号填空（可能用到的相对原子质量：O16，Fe56） （1）2个氮分子_； （2）3个硝酸根离子_； （3）人体含量最多的元素_； （4）算出氧化铁中铁元素的质量分数_； （5）画出硅原子的结构示意图_； （6）硫酸铵的化学式_ 16. （3分）溶液的微粒构成决定其性质，溶液的宏观组成是其成分计算的依据 （1）氯化钠晶体是由_（填微粒符号）构成的，氯化钠溶于水、溶液导电能力显著增强，是因为其溶液中含有_ （2）用溶质质量分数为15%的氯化钠溶液来配制500g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，需要15%的氯化钠溶液_g 17. （2分）在点燃条件下，2.6gC2H2与7.2gO2恰好完全反应，生成6.6gCO2、1.8gH2O和xgCO则x=_；化学方程式为_ 18. （3分）根据物质的特性，运用实验的方法，可以鉴别末知的物质现有一包可能含有碳酸钠、硫酸钠和硝酸钡的固体样品（至少含有两种物质）请你设计实验方案，探究其成分，并将相关内容填在下表（不一定填满，也可以补充）限选试剂：稀HNO3、BaCl2溶液、蒸馏水 实验操作预期现象与结论步骤1：取少量固体样品于试管中，加入足量的蒸馏水，充分振荡_19. （2分）如图是某趣味实验装置图挤压胶头滴管后，可观察到气球胀大的现象请分析其原因，并写出化学方程式原因_写出化学方程式_三、 推断题 (共1题；共6分)20. （6分）已知A、B、C三种物质含有同种金属元素，其中A是大理石的主要成分，B为氧化物；D、E、F三种物质含有同种非金属元素，其中F是单质，E是易与血液中血红蛋白结合的有毒气体。它们之间的转化关系如图所示（有些转换关系，反应条件等略去），试回答：（1）写出E、F的化学式：E_； F _； （2）写出E物质的一种用途_。 （3）用化学方程式表示以下转换关系：AD_，该反应的反应类型_。 （4）ED反应过程_热量（填“放出”或“吸收”）。 四、 简答题 (共3题；共14分)21. （5分）化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识 （1）用洗涤剂清洗油污，是利用了洗涤剂的_作用； （2）鸡蛋中富含的营养物质是_； （3）牛奶常用无毒的聚乙烯塑料袋包装，聚乙烯塑料属于_（填序号）；金属材料 无机非金属材料 合成材料 纳米材料（4）铁的表面喷漆来防止铁生锈，其原理是_； （5）王安石的梅花诗句“为有暗香来”体现分子的特征是_ 22. （5分）化学就在我们身边，它能改善我们的生活，请从下列物质中选择适当的物质序号填空酒精氧气二氧化碳活性炭石墨 （1）可用于制造铅笔芯的是_（2）可用来灭火的是_（3）可用作燃料的是_（4）可用于及医疗急救的是_（5）可用作制糖工业脱色的是_23. （4分）甲、乙、丙是初中化学常见的物质，它们之间存在如图所示的反应关系（“”表示物质间相互反应，“”表示物质间的转化，部分反应物、生成物及反应条件略去）（1）若乙与丙都是金属单质乙与丙的盐溶液反应生成丙，则金属活动性乙比丙_（填“强”或“弱”）；丙为铜，则甲物质不可能是_（填标号）a、O2 b、HCl c、AgNO3 d、KOH（2）若乙、丙都是常见碱，其中乙的相对分子质量大于丙，写出甲和乙反应的一个化学方程式_（3）若甲、乙、丙分别是氧化物、酸、盐三种类别中的一种，丙常用做食品的干燥剂，则乙的化学式为：_五、 流程题 (共1题；共5分)24. （5分）废旧金属可以回收利用，用合金废料（含Fe、Cu和Al）制取FeSO4和CuSO4溶液的实验流程如图（部分生成物已略）：（1）合金属于_（填“纯净物”或“混合物”）；（2）步骤反应的化学方程式为：2Al+2NaOH+2R2NaAlO2+3H2，依据质量守恒定律推出R的化学式为_，步骤反应的化学方程式为_；（3）由Cu制取CuSO4溶液有以下三种途径：ICu+2H2SO4（浓）CuSO4+SO2+2H2O.2Cu+O22CuO CuO+H2SO4CuSO4+H2O.3Cu+8HNO33Cu（NO3）+2NO+4H2O你认为最佳途径是_（填序号），理由是_六、 综合题 (共1题；共6分)25. （6分）A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示，请回答下列问题：（1）N点对应的是物质A的_(“饱和”或“不饱和”)溶液。 （2）加热C的饱和溶液，出现浑浊现象，其原因是_。 （3）除去A中少量的B，步骤是：加水溶解，蒸发浓缩，_，过滤，洗涤，干燥。 （4）t1时，将A、B、C各8 g分别加入盛有50g水的烧杯中， 充分溶解，测得三种溶液中溶质的质量分数分别为w(A) 、w(B) 、w(C)，则三者之间的大小关系是_（5）某课外兴趣小组对一批铁样品(含有杂质，杂质不溶于水，也不与稀硫酸反应)进行分析，甲、乙、丙三位同学分别进行实验，其中只有一位同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应。实验数据如下表(烧杯的质量为44.1g)：回答：_同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应，恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数是_。(只需写出最终的计算表达式)第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共5题；共16分)15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、15-6、16