人教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考考试试题D卷.doc

人教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考考试试题 D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共9题；共18分)1. （2分）节日里的下列景象伴随有化学变化的是（ ）A . 五光十色的烟火礼花B . 不断闪烁的霓虹灯C . 变化无穷的音乐喷泉D . 满屋飘香的茅台酒2. （2分）下列性质中属于物理性质的是（ ） A . 耐腐蚀性B . 毒性C . 挥发性D . 可燃性3. （2分）除去下列各组物质中的杂质（括号内为杂质）时，按如下步骤进行操作：加入过量稀硫酸；加入适量的氢氧化钾溶液；蒸发、结晶，能达到实验目的的是（ ）A . K2SO4（K2CO3）B . 铁粉（Fe2O3）C . NaCl（Na2CO3）D . 银粉（铜粉）4. （2分）在氧气中能剧烈燃烧、火星四射的物质是（ ） A . 硫粉B . 木炭C . 铁丝D . 红磷5. （2分）下列实验操作中，正确的是（ ） A . 点燃酒精灯B . 检查装置气密性C . 倾倒液体D . 过滤6. （2分）空气成分中，体积分数约占78%的是（ ） A . 氮气B . 氧气C . 稀有气体D . 二氧化碳7. （2分）右图所示装置可用来测定空气中氧气的含量下列是同学们对该实验的判断和认识装置不漏气是实验成功的重要因素之一；红磷的用量不足会影响实验结论；集气瓶内气体压强的减少会导致瓶中水面的上升；将红磷改为碳也能得到正确的实验结论；红磷熄灭后瓶内肯定没有氧气了；其中有错误的是（ ）A . B . C . D . 8. （2分）如图所示，下列关于氧气制取、收集、验证方法正确的是（ ）A . 加热高锰酸钾 B . 收集氧气 C . 收集氧气 D . 氧气的验满 9. （2分）下列有关水的说法中正确的是（ ） A . 水和冰块混合得到混合物B . 水的蒸发和水通电分解都属于物理变化C . 硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水D . 水沸腾时可冲起壶盖，说明温度升高分子会变大二、 选择填充题 (共6题；共12分)10. （2分）下列说法正确的是（ ）A . 只要化学反应前后质量和化学性质不变，那么该物质就是催化剂B . 二氧化碳有毒，是污染物，会引起温室效应等环境问题C . 进入地窖、溶洞等二氧化碳浓度较高的地方必须用手电筒照明D . 收集干燥的氧气可用向上排空气法11. （2分）下列仪器不能用酒精灯直接加热的是（ ） A . 燃烧匙B . 试管C . 蒸发皿D . 量筒12. （2分）物质的用途与性质密切相关下列说法不正确是（ ） A . 铜用于制导线，是由于铜有良好的导电性B . 氮气常用作保护气，是由于氮气的化学性质不活泼C . 二氧化碳可用于灭火，是由于它不能燃烧、不支持燃烧，且密度比空气的大D . 汽油和洗涤剂都能用来除去油污，是因为汽油和洗涤剂都具有乳化功能13. （2分）用下列装置进行实验，不能达到实验目的的是（ ）A . 收集O2B . 干燥CO2C . 验证CO2性质D . 监控气体流速14. （2分）我们可以利用如下三种关系：对某些知识进行归纳，以对知识有更深刻的理解和认识，下列归纳和总结的关系，正确的是（ ）A . 氧化反应和化合反应：交叉关系B . 单质和氧化物：交叉关系C . 化学反应和分解反应：并列关系D . 混合物和冰水混合物：包含关系15. （2分）下列实验操作的图示正确的是（ ） A . 检查装置气密性 B . 氧气验满 C . 闻气体气味 D . 给液体加热 三、 信息分析题 (共1题；共3分)16. （3分）下框图中是某汽水标签中的部分内容。（1）小柯同学取适量该汽水于试管中，稍稍加热后产生大量气泡，该反应的化学方程式为_（2）另取适量该汽水充分加热，并将加热过程中产生的气体通入澄清石灰水，其现象为_，该反应的化学方程式是_四、 探究题 (共3题；共25分)17. （8分）你已掌握了实验室制取气体的有关规律，请你结合下列装置图回答问题。（1）写出仪器的名称：a _ b _（2）实验室制取二氧化碳时，通常用石灰石与稀盐酸反应。化学反应方程式为：_。可选用的发生装置是A和C，C装置的优点是随开随用，随关随停，d 处装的药品是_，若要使C中正在发生的反应停止，可采用的方法 _。 （3）实验室制取氧气时，可用加热二氧化锰和氯酸钾的混合物。反应的化学方程式为_。收集的装置为_（填序号），试讲出用此收集氧气的理由_。 18. （4分）食品的包装袋内常放入一小包干燥剂，其主要成分为生石灰，干燥袋上都有“请勿食用”字样 （1）“请勿食用”是因为干燥剂食用后，对人体有_作用 （2）写出干燥剂的主要成分吸水过程中发生反应的化学方程式_，属于_反应（填反应类型） （3）将生石灰加到足量的水中，充分“溶解”后，所得溶液中的溶质是_（填化学式） 19. （13分）某实验小组利用废硫酸液制备K2SO4并研究CaSO42H2O加热分解的产物 （一）K2SO4的制备（1）将CaCO3研成粉末的目的是_ （2）上述流程中可循环使用的物质有CaCO3和_（填写化学式） （3）不用水而用饱和K2SO4溶液洗涤反应所得晶体的目的是为了_（选填序号） a除去K2SO4晶体表面附着的NH4+、Cl等杂质离子b减少水洗涤时K2SO4 晶体因溶解而造成的损失（4）为检验（3）中K2SO4晶体是否洗涤干净，可取最后一次洗涤液，先加入_（选填序号，下同），振荡、静置，再向上层清液中滴加_，观察现象即可判断 aAgNO3溶液 b过量的BaCl2溶液 c过量的Ba（NO3）2溶液写出这个过程涉及到的两个反应的化学方程式：_；_（5）（二）研究CaSO42H2O加热分解的产物 分离所得的CaSO42H2O含有CaCO3 ， 可用盐酸除去为了测定CaSO42H2O和CaCO3的质量比x：y，实验小组利用如图2所示的装置（夹持仪器省略）进行实验实验前首先要_，再装入样品装置A的作用是_；装置E的作用是_已知CaSO42H2O在160生成CaSO4 ， 1350时CaSO4开始分解；CaCO3在900时分解完全现控制B装置温度900进行实验并采集了如下数据：a装置C实验后增重m1g b装置D实验后增重m2g某同学利用采集的数据求出x：y的值，若无装置E，则实验测定结果将_（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）（6）CaSO42H2O受热会逐步失去结晶水取纯净CaSO42H2O固体3.44g，放在（5）的实验装置B中进行加热，测定固体质量随温度的变化情况如图3所示 H点固体的化学式是_将T3T4温度段加热固体所产生的气体通过酸性KMnO4溶液时，发现溶液褪色，则IJ段发生反应的化学方程式为_第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 选择