人教版2019-2020学年九年级化学3月月考考试试卷A卷 .doc

人教版2019-2020学年九年级化学3月月考考试试卷A卷 一、 选择填充题 (共20题；共40分)1. （2分）下列符号能表示2个氢原子的是（ ） A . H2B . 2H2C . 2HD . 2H+2. （2分）下列金属中，金属活动性最强的是（ ） A . 锌B . 铁C . 铜D . 银3. （2分）下列关于氢氧化钠的描述中错误的是（ ） A . 可用于改良酸性土壤B . 易溶于水，溶解时放出大量的热C . 能去除油污，可作炉具清洁剂D . 对皮肤有强烈的腐独作用4. （2分）下列物质常温下呈固态的是（ ）A . 牛奶B . 氮气C . 玻璃D . 氧气5. （2分）（2016武汉校级模拟）金属铝既能与酸反应，也能与碱发生反应铝与NaOH溶液反应的化学方程式如下：2Al+2NaOH+2X2NaAlO2+3H2关于物质X，下列说法正确的是（ ）A . 该物质不属于氧化物B . 该物质的化学式为H2O2C . 该物质由碳、氢、氧三种元素组成D . 该物质中氢、氧元素的质量比为1：86. （2分）（2016重庆）爱国科学家侯德榜先生发明了侯氏制碱法，为我国民族工业的发展做出了杰出的贡献该方法是将CO2和NH3通过饱和的NaCl溶液中充分反应，其中的一步反应是 NH4HCO3+NaClNaHCO3+NH4Cl，下列叙述错误的是（ ）A . 该反应不符合复分解反应发生的条件B . 该反应中四种物质都是盐C . 反应后可用过滤的方法分离出NaHCO3D . 反应后的溶液中还能继续溶解NaCl7. （2分）2015年，中国女科学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖，理由是她和她的团队先驱性地发现了青蒿素，开创了疟疾治疗新方法下列关于青蒿素（化学式是C15H22O5）的叙述正确的是（ ） A . 青蒿素由三种原子构成B . 青蒿素属于有机高分子化合物C . 青蒿素中碳元素和氧元素的质量比为3：1D . 青蒿素的相对分子质量为2828. （2分）如图所示是某化学反应的微观示意图。下列关于该反应的分析正确的是（ ）A . 生成物中有单质B . 反应前后原子种类发生改变C . 该反应属于化合反应D . 反应化学方程式是：3A2+B2=2A2B+A29. （2分）下列各组物质，若不加指示剂则不能确定是否发生了反应的一组是（ ）A . 镁和稀盐酸B . 锈铁钉和稀硫酸C . 盐酸和氢氢化钠D . 二氧化碳和澄清石灰水10. （2分）下列实验操作正确的是（ ）A . 实验室制取氢气B . 取用块状固体C . 蒸发溶液D . 气密性检查11. （2分）下列物质露置于空气中，质量会减少的是（ ） A . 浓硫酸B . 浓盐酸C . 氢氧化钠D . 氯化钠12. （2分）下列有关生产、环保、能源、资源问题的叙述错误的是（ ）A . pH56的雨水称为酸雨B . “温室效应主要是由C02等气体引起的C . 使用乙醇汽油能减少污染，节约化石油资源D . 长期使用硫酸铵会使土壤呈酸性，应将硫酸铵与熟石灰混合使用13. （2分）（2017黄石）推理是一种重要的思维方法，以下推理合理的是（ ） A . 酸中一定含有氢元素，所以含有氢元素的物质一定是酸B . 置换反应有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应C . 化学反应前后原子总数不变，所以化学反应前后分子总数也不变D . 化学反应伴随能量变化，所以金属腐蚀过程中一定伴随能量变化14. （2分）利用不同物质性质不同区分或分离物质是化学科学的重要方法,下面区分各级物质的方法中,不合理的是（ ）A . 冰 - 干冰各取一块置于表面皿中,观察有无白雾生成B . 硬水- 软水各取50ml分别滴加等量肥皂水,搅拌,观察产生泡沫多少C . 生石灰 - 熟石灰各取一药匙分别置于20ml水中,搅拌,测量温度D . 烧碱 - 纯碱各取少量溶液于试管中,分别滴加酚酞试夜,观察颜色变化15. （2分）A、B、C、D分别为氧化铁、盐酸、氢氧化钙、碳酸钙中的一种，它们之间的反应或转化关系如图（部分物质和反应条件已略去）其中说法不正确的是（ ）A . C物质是盐酸B . 反应的化学方程式可以是：CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2OC . 反应中所得溶液呈浅绿色D . 反应中D物质可发生还原反应得到铁16. （2分）金属材料在人类社会的发展史上一直发挥着重要的作用人类历史上使用最早的金属（ ）A . 铜B . 铁C . 铝D . 钛17. （2分）下列实验方案正确的是（ ） A . 制备:用加热KCl和MnO2混合物的方法制O2B . 鉴别:用稀盐酸鉴别铁粉、木炭粉和氧化铜粉末C . 除杂:用溶解、蒸发的方法除去粗盐中的难溶性杂质D . 检验:用内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方,检验有水生成18. （2分）下列有关氢气的性质和用途的描述中不正确的是（ ）A . 氢气难溶于水，是所有气体中最轻的气体B . 不纯的氢气在空气中也能安静燃烧，产生蓝紫色火焰C . 氢气燃烧的产物不污染空气，它是理想的清洁、高能燃料D . 氢气还能夺取金属氧化物中的氧，使其还原为金属19. （2分）有等质量的镁和铁，前者放入质量分数为10%的稀硫酸中，后者放入质量分数为10%的稀盐酸中，产生氢气的质量随时间变化曲线如图所示下列说法错误的是（ ）A . 镁和铁中至少有一种剩余B . 消耗的稀硫酸和稀盐酸质量相等C . 消耗铁的质量一定大于消耗镁的质量D . 产生氢气的质量相等20. （2分）在一定条件下，下列物质的转变不能一步完成的是（ ） A . Na2CO3CaCO3B . Fe2O3FeC . CaOCa（OH）2D . CuOCu（OH）2二、 信息分析题 (共6题；共29分)21. （4分）阅读下面的短文，从中选择符合题意的句子填空（填序号）：在通常状况下，氯气呈黄绿色，有强烈的刺激性气味氯气在一个标准大气压下，冷却到-34.6时变成了液态氯，继续冷却到-101时，变成了固态氯把氯气通入水中，部分氯气与水反应生成了盐酸和次氯酸红热的铜丝在氯气中会燃烧，氢气也能在氯气中燃烧生成氯化氢气体以上句子中，属于描述物理变化的是_，化学变化的是_，物理性质的是_，化学性质的是_。22. （3分）氢气是一种理想的燃料，它在空气中燃烧需要满足的条件是_，燃烧的化学方程式为_，氢气作为燃料的优点是_（写一条） 23. （4分）（2015恩施州）建立宏观、微观和符号之间的联系是学习化学的重要方法请按要求填空（1）碳酸钠是一种重要的化工原料，其化学式为_；（2）恩施被誉为世界硒都，具有丰富的硒资源硒（Se）是人生命中必需的微量元素，在周期表中与硫同族、化学性质相似A、B、C、D表示4种物质，它们的微观示意图如图：物质A和B在点燃条件下反应生成C和D两种物质，反应的化学方程式是_，其基本反应类型是_（3）有机化学中的最简式用元素符号表示化合物分子中各元素的原子个数最简比的式子某有机物中C、H、元素的质量比为6：1：8，则该有机物的最简式为_（按C、H、顺序）24. （3分）某化学小组用一定量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液进行了下图实验，并对溶液A和固体B的成分进行分析。溶液A呈蓝色，则固体B中一定含有物质是_（填化学式，下同），写出发生反应的化学方程式：_。固体B中加稀盐酸有气泡产生，则溶液A中一定含有的溶质有_。25. （8分）张存浩、程开甲获2013年度国家最高科学技术奖，上世纪50年代，张存浩与合作者研制出水煤气合成液体燃料的高效熔铁催化剂，乙烯及三碳以上产品产率超过当时国际最高水平某兴趣小组同学想对炭和水蒸气高温下生成的水煤气成分展开探究【提出问题】水煤气的成分是什么？（1）【猜想与假设】CO CO2H2 _（2）【查阅资料】无水CuSO4是白色固体，遇水变成蓝色【设计与进行实验】同学们通过讨论设计了如下的装置图检验CO2：A装置中出现的现象是_，说明水煤气中有C02发生反应的化学反应方程式_（3）检验H2：D中盛放浓硫酸的作用是_，当观察到F中现象时_，说明水煤气中有H2 （4）检验CO：C中澄清的石灰水的作用是_，当观察到现象_，说明水煤气中有CO综合以上探究你得出的结论是_26. （7分）根据如图所示装置回答问题：（1）写出仪器的名称：_ （2）实验室制取二氧化碳时，反应的化学方程式为_；将产生的二氧化碳气体通入F中，看到的现象是：_ 若用E来收集二氧化碳，二氧化碳应从_进（选“a”或“b”），装置B和C都可以用来制取二氧化碳，装置C与装置B相比，其优点是：_ （3）若选用 A发生装置制备氧气，其反应的化学方程式为_ ， 可以用装置D来收集氧气，理由是_ 三、 探究题 (共1题；共5分)27. （5分）某同学在协助老师整理化学试剂时，发现一瓶标签残缺的无色溶液（如图所示），此溶液是什么？对此问题他进行了如下探究 【猜想与假设】猜想1：碳酸溶液 猜想2：过氧化氢溶液 猜想3：稀硫酸（1）【实验与结论】 序号实验方案实验现象结论 取少量该无色液体于试管中，加入_，并加热若_，且加热无气泡产生猜想1不正确向盛有少量二氧化锰的试管中加入适量的该无色液体，并将带火星的木条放在试管口若试管内有大量气泡产生，且带火星的木条复燃猜想2正确向装有锌粒的试管中加入适量该无色液体，并将燃着的木条放在试管口若管口没有火焰，也听不到“噗”的声音猜想3_【解释与讨论】实验中反应的化学方程式为：_；（2）为避免出现标签残缺的情况，在倾倒液体时应注意_ 第 13 页 共 13