人教版2019-2020学年九校九年级下学期化学期中联考考试试卷D卷.doc

人教版2019-2020学年九校九年级下学期化学期中联考考试试卷D卷一、 选择题 (共9题；共18分)1. （2分）下列物质鉴别过程，主要涉及物理变化的是（ ）A . 用带火星的木条鉴别空气和O2B . 用澄清石灰水鉴别CO2和COC . 用闻气味法鉴别酒精和白醋D . 用白色粉末CuSO4来鉴别水的存在2. （2分）下列有关空气成分的说法不正确的是（ ） A . 稀有气体可用于制作霓虹灯B . 氮气充入食品包装中可以防腐C . 二氧化碳是一种空气污染物D . 空气中能供给呼吸的气体是氧气3. （2分）对实验现象的观察和分析，有助于获得化学知识并学会科学探究的方法，下列对实验现象的分析科学的是（ ） A . 向某无色溶液中滴入酚酞试液，呈红色，证明该溶液一定是碱的溶液B . 碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐C . 某物质在空气中燃烧生成CO2和H2O，则该物质一定含有碳、氢、氧元素D . 把燃着的木条插入某无色气体中，火焰熄灭，该气体可能是二氧化碳4. （2分）以下是一些关于溶液的说法：无色；混合物；化合物；均一；稳定；各部分性质相同。其中正确的是（ ）A . B . C . D . 5. （2分）如图为元素周期表的一部分，下列说法正确的是（ ）A . Si是一种活泼金属B . 磷原子的核外电子数为5C . Al的相对原子质量为26.98gD . Al、Si、P 的原子序数13、14、156. （2分）（2015庆阳）安全生活离不开化学下列说法错误是（ ）A . 用食盐腌渍肉类食品，能防止变质B . 工业用盐亚硝酸钠对人体有害，不能用于烹饪C . 进入久未开启的菜窖前，要做灯火实验D . 发现煤气泄漏，应立即打开换气扇开关换气7. （2分）（2016天水）归纳与反思是学习化学的重要环节下列各项归纳完全正确的是（ ） A性质与用途B安全常识氧气有助燃性做燃料熟石灰呈碱性改良酸性土壤一氧化碳有还原性用于冶炼金属皮肤沾上浓硫酸用氢氧化钠溶液中和炒菜时油锅起火弃锅逃走假酒中毒甲醇引起C日常生活经验D物质与微粒构成区别软水和硬水肥皂水衣服上的圆珠笔油用汽油或酒精搓洗鉴别真黄金和假黄金（铜锌合金）观察颜色金属铜由铜原子构成氧气由氧气分子构成氯化钠由Na+和Cl构成A . AB . BC . CD . D8. （2分）下列物质的鉴别或除杂中正确的是（ ）A . 鉴别氧气、空气、二氧化碳三种气体，可以将气体分别通入澄清石灰水B . 除掉二氧化碳中含有的少量一氧化碳，可以直接将混合气体点燃C . 鉴别甲烷、一氧化碳，可以在点燃的气体火焰上方罩一个内壁沾有澄清石灰水的烧杯D . 除掉氧化铜中含有的少量木炭粉，可以在空气中充分灼烧9. （2分）为除去样品中少量杂质（括号内为杂质），下列所选试剂及操作均正确的是（ ） 序号样品成分所选试剂实验操作ACO2（CO）氧气点燃BFeCl2溶液（CuCl2）铁粉加过量的铁粉，充分搅拌后过滤CFe（Cu）稀盐酸充分反应后过滤、洗涤、干燥DKCl（MnO2）水溶解、过滤、洗涤、干燥A . AB . BC . CD . D二、 选择填充题 (共8题；共16分)10. （2分）在合金、黄铁矿、石油、纯碱；N2、P、Mg、O3；Al2O3、Fe3O4、CuO、SO3 三组物质中，每组有一种物质在分类上与其他物质不同，这三种物质分别是（ ） A . 纯碱、Mg、SO3B . 黄铁矿、Mg、Al2O3C . 合金、O2、Fe3O4D . 纯碱，P，SO311. （2分）下列图像能正确反映对应的实验操作的是（ ） A . 用一定量双氧水制取氧气 B . 加热一定量高锰酸钾固体 C . 向一定量饱和石灰水中加氧化钙 D . 向一定量硝酸银溶液中加入铜丝 12. （2分）（2017河北）如图所示实验中得出的结果正确的是（ ） A . 甲：水不能从杯中溢出，说明水和纸的分子之间存在引力B . 乙：铜片上白磷燃烧，红磷不燃烧，说明燃烧需要达到燃火点C . 丙：温度计示数减小，说明NH4NO3固体溶于水时放出热量D . 丁：敲击音叉乒乓球被弹起，说明振幅越大音调越高13. （2分）用你学过的知识判断下列方法能达到目的是（ ） A . 先用水将pH试纸润湿后，再去测定溶液的pHB . 用生石灰干燥CO2C . 用灼烧的方法鉴别棉花与羊毛D . 用带火星的木条伸到集气瓶中检验O2是否收集满14. （2分）（2013深圳）某些常见物质的pH值如图，某些分析不合理的是（ ） A . 橘子汁能使紫色石蕊试液变红B . 校园土壤适合于大多数植物的生长C . 农业上经常用氢氧化钠溶液改良酸性土壤D . 洁厕剂会腐蚀大理石（主要成分CaCO3）15. （2分）Na2O2常用作潜艇中的供氧剂，是由于它和人呼出的CO2反应可放出氧气，下列有关对该化合价判断正确的是（ ）A . Na、O均呈0价B . Na呈+2价，O呈-1价C . Na呈+1价，O呈-2价D . Na呈+1价，O呈-1价16. （2分）下列金属的利用不是由金属活动性决定的是A . 用铁从含银废液中回收银B . 锌与稀硫酸反应制取氢气C . 古代金银制品能保存至今D . 用铝合金能制作门窗框架17. （2分）下列做法正确的是（ ） A . 某同学用玻璃棒蘸取食用白醋滴在pH试纸上，测定其pHB . 服用适量的氢氧化钠治疗胃酸过多C . 可用食盐水除去铁锈D . 为使农作物高产，鼓励农民大量施用化肥和农药三、 信息分析题 (共2题；共14分)18. （7分）用化学用语填写下列各空： （1）地壳中含量最多的元素_； （2）2个氢原子_； （3）3个硫酸根离子_； （4）标出氧化铝中铝元素的化合价_； （5）2个二氧化碳分子_； （6）写出符号“2Fe3+”中数字的含义： “2”_；“3+”_。 19. （7分）请回答家庭生活中的问题： （1）除去铁锅中的铁锈应选_（填序号）：食盐 白酒 食醋 （2）家里炒菜时油锅着火，最好的灭火方法是_ （3）某些食品包装中有一小袋干燥剂（成分为生石灰），它吸收水蒸气的化学方程式为_；若将其投入水中并滴入紫色石蕊试液，溶液变_色 （4）小明同学用pH试纸，按正确操作测定洗发剂和护发剂的pH测得洗发剂的pH略大于7，则洗发剂显_性；测得护发剂的pH略小于7 （5）弱酸性有益于头发的健康想一想，洗发时应先用_剂，后用_剂 四、 简答题 (共3题；共17分)20. （4分）（2013葫芦岛）学习化学可以帮助我们解决许多问题（1）小明到医院检查身体后，医生建议他多吃水果和蔬菜医生主要让他补充的营养素是_（2）锅里的油一旦着火，可采取的灭火措施是_（3）为保证人身安全，进入久未开启的菜窖前，必须先做_实验（4）防毒面具的滤毒罐里盛放了一定量的活性炭，目的是用来除去有毒气体，这是利用了活性炭的_性21. （10分）某盐矿井采出的食盐(俗称井盐)中含有CaCl2 ， 为测定CaCl2的含量；准确称量上述井盐22.8g，向其中加入87.2克水使其完全溶解，然后向其中加入10.6%的Na2CO3溶液，生成沉淀的质量与加入Na2CO3溶液的质量关系如图所示（恰好完全反应时所得食盐溶液仍为不饱和溶液）。求：（1）井盐中CaCl2的质量分数； （2）恰好完全反应后所得溶液中NaCl的质量分数(结果都保留一位小数)。 22. （3分）（2013百色）氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水加热氯化铵（NH4Cl）和熟石灰两种固体的混合物可制取氨气，同时生成氯化钙和水回答下列问题： （1）实验室制取氨气的化学方程式为：_；最好选用下图_（选填装置A、B、C、D）气体发生装置制取氨气 （2）欲制得氨气（氨气溶于水），且能避免倒吸，最好在其发生装置后连接下图_装置（选填E或F） 五、 探究题 (共3题；共16分)23. （5分）下列是初中化学常见的三个实验，回答下列问题： （1）A铁丝在氧气中燃烧的实验中，为保证实验安全，应预先在集气瓶内_，该反应的化学方程式为_ （2）B利用红磷燃烧进行空气中氧气含量的测定实验中，能观察到的主要现象是_和_ （3）C配置一定质量分数的氯化钠溶液的实验中，该操作将导致所配溶液溶质质量分数_（填“偏大”“偏小”或“不变”） 24. （6分）铜锈，俗称“铜绿”，主要成分是Cu2（OH）2CO3。课外活动小组围绕铜生锈的条件展开探究： （1）（查阅资料）二氧化碳易与氢氧化钠溶液发生化学反应，生成碳酸钠和水。 提出问题）铜在什么条件下会生锈？（假设猜想）根据铜锈主要成分的化学式，猜想铜生锈可能是铜与空气中水、氧气、_共同作用的结果。（2）（探究过程）小组同学设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验如上图所示:实验进行较长一段时间后，观察现象可发现_（填序号）试管中的光亮铜片最先生锈。B试管中氢氧化钠溶液的作用_。 （3）（评价与改进）我认为课外小组设计的实验不够完普，若要得出正确结论，还要补充的一个实验是（也可在上面方框内画图表示）_（4）（反思与小结）补充实验后，通过实验证明了原猜想正确，则铜生锈变成铜绿的化学方程式为_（5）（拓展应用）写出一种防止铁或铜等金属制品生锈的具体方法为_。 25. （5分）实验室利用反应所得CuSO4、稀H2SO4混合液制备CuSO45H2O,其主要流程如下：（1）试剂X应选用_(选填序号)。aCu bCuO cFe写出混合液中加入过量X后发生的反应方程式_。（2）操作A中，所用玻璃仪器有_、玻璃棒、烧杯。（3）操作B为蒸发浓缩_、过滤。（4）操作C为洗涤、低温干燥，其中洗涤剂不可选用_(选填序号)。a热水 b冰水 c饱和CuSO4溶液六、 填空题 (共3题；共16分)26. （8分）（2014百色）水是我们熟悉的物质，通过学习化学和关注新闻报道以后，我们对水有了一些新的认识 （1）知道了水的微观结构构成水的粒子表示为_（填序号） （2）懂得爱护水资源爱惜水的正确做法是 （填序号） A . 右江水量充足，沿岸居民不须节约用水B . 生活污水可任意排放C . 用工业废水直接浇灌农田D . 加强河道管理，保证水质（3）认识了水的化学性质氢化钙（CaH2）固体可用于登山队员的能源提供剂，它和水反应生成氢氧化钙和氢气，反应的化学方程式为_ （4）认识了水的用途 在粗盐提纯中：水做_；过滤时玻璃棒的作用是_今年“世界水日”的主题是：水与能源世界能源的大约20%来自水力发电（简称水电）水电是一种_（ 填“可再生”或“不可再生”）能源发展水电的优点是_（填序号）A可减缓化石能源的消耗 B水力发电产生大量的温室气体C建水坝淹没土地 D进行高成本的库区移民27. （2分）下列是初中化学中的一些常见实验。请回答。 （1）A实验中，铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧的条件之一是_。 （2）B实验中，下层的蜡烛先熄灭上层的蜡烛后熄灭。说明CO2的化学性质是_。 28. （6分）右图表示初中常见几种不同化合物之间的关系，图中“”表示虚线两边的化合物可以转化或相互反应。请根据以下每小题的具体情况进行解答。（1）若A能与B、F、D分别反应，C、G、E能顺时针转化，B、F、D又分别能转化生成C、G、E。已知：B与D；C与E；F与G分别为相同类型的物质。A是胃酸的主要成分，F中元素质量比为7：3。那么A的化学式为_，F与A反应的化学方程式为_，F转化成G的化学方程式为_。（2）若C、G、E依次能向中心转化，最终生成A，且C、G、E能顺时针转化。已知：C、G、E含有两种相同的元素，A、B、D、F也都含有两种相同的元素，G是几种物质中相对分子质量最小的。那么A的化学式为_，E转化成C的化学方程式为_，C转化成B的化学方程式为_。七、 计算题 (共1题；共8分)29. （8分）（2017东营）醋的主要成分是醋酸，其化学式为CH3COOH，醋不仅是调味品，而且还有较强的灭菌、抑毒的作用 小明为判断家中的9米醋含酸量是否合格，取100mL米醋（见标签）于锥形瓶中，然后再向锥形瓶中逐渐加入一定溶质质量分数的碳酸氢钠溶液，反应过程中，当加入碳酸氢钠溶液的质量至以下数值时，对充分反应后锥形瓶中剩余物质的质量进行了记录，测得的部分数据如下，请根据有关信息回答问题（提示：化学方程式为：CH3COOH+NaHCO3CH3COONa+H2O+CO2）加入碳酸氢钠溶液质量（g）2550100155175锥形瓶内剩余物质质量（g）123.9147.8195.6248.4m（1）醋酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为_ （2）100mL米醋与足量碳酸氢钠溶液反应产生的二氧化碳质量为_g，表中m的数值为_ （3）请通过计算判断该产品含酸量是否合格？（写出计算过程） 第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 选择填充题 (共8题；共16分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、三、 信息分析题 (共