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人教版2019-2020学年九年级化学学业考试模拟试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共14题;共28分)1. (2分)下列变化属于物理变化的是( ) A . 煤炭燃烧B . 海水晒盐C . 粮食酿酒D . 饭菜变馊2. (2分)实验室里不同化学试剂的保存方法不尽相同,NaOH溶液大理石NaCl溶液稀硝酸4种试剂通常各自存放在下列图示的某种试剂瓶中。按照试剂瓶的顺序存放试剂序( )号正确的是A . B . C . D . 3. (2分)2015年10月,屠呦呦成为首位获得科学类诺贝尔奖的中国人,她发现的青蒿素可以有效降低疟疾的死亡率下列关于青蒿素的描述中,属于化学性质的是( ) A . 常温下无色B . 针状固体C . 能溶于酒精D . 60以上易分解4. (2分)下列物质由原子直接构成的是( ) A . 硫酸铜B . 金刚石C . C60D . 干冰5. (2分)下列物质的化学式、俗名与分类均正确的是 ( )A . Na2CO3 纯碱 碱B . CaO 生石灰 氧化物C . O2 臭氧 单质D . NaHCO3 苏打 盐6. (2分)(2017本溪)下列有关水的说法正确的是( ) A . 明矾可促进水中悬浮杂质的沉降B . 生活中常用蒸馏的方法降低水的硬度C . 地球上总水储量很大,水资源不会短缺D . 经自来水厂净化处理过的生活用水一定是软水7. (2分)如图为某品牌矿泉水标签部分内容,下列说法正确的是( )A . 该矿泉水是纯净物B . 偏硅酸中硅元素的化合价为+6C . 其中所含氯化钙的化学式为CaClD . 其中Ca2+为金属阳离子8. (2分)实验现象或实验原理正确的是( ) A . 白磷始终不燃烧 B . 小气球变瘪 C . U型管内页面左低右高 D . 验证Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱 9. (2分)下列说法正确的是( )A . 用餐具洗涤剂除去餐具上的油污,是利用了洗涤剂的乳化功能B . 生成物中有沉淀或气体或有水生成的反应叫做复分解反应C . 含有氮元素的化肥一定是氮肥D . 含有可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水10. (2分)下列有关物质的鉴别方法错误的是( ) A . 用肥皂水鉴别软水与硬水B . 用二氧化锰鉴别水和5%过氧化氢溶液C . 用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳气体D . 用闻气味的方法鉴别白酒和白醋11. (2分)(2015牡丹江)在加油站你能看到的消防安全图标是( )A . B . C . D . 12. (2分)下列图示实验操作中,正确的是( ) A . 点燃酒精灯 B . 倾倒液体 C . 读液体体积 D . 过滤浑浊液 13. (2分)(2015连云港)下列实验中利用提供的方案不能达到目的是( )选项实验目的实验方案A稀释浓硫酸将浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不断搅拌B鉴别氮气和氧气将带火星的木条插入集气瓶中,看是否复燃C测某溶液的酸碱度滴入酚酞试液,观察溶液颜色的变化D除去固体氯化钾中少量的二氧化锰加水溶解后,过滤、蒸发A . AB . BC . CD . D14. (2分)下图所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是( )A . 等质量的木炭分别在足量的空气中和氧气中燃烧B . 铜片在空气中加热C . 加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气D . 20时,向一定量接近饱和的氯化钾溶液中加入氯化钾固体二、 填空题 (共7题;共40分)15. (9分)镁合金广泛用于航空航天、导弹、汽车、建筑等行业。镁元素的相关信息如图所示。请回答下列问题: (1)镁原子的质子数为_,x值为_。 (2)镁属于元素_(填“金属”或“非金属”),金属镁在化学反应在容易_(填写“得到”或“失去”)电子。 (3)海水中含有丰富的氯化镁,目前工业上绝大多数的金属镁是从海水中提取的,其生产流程如图: 在上述流程中,通过操作a分离出固体Mg(OH)2 , 操作a的名称是_,试剂C为:_。反应的化学方程式为_。反应的化学方程式为_。(4)上述流程中没有涉及到的基本反应类型是_反应。 16. (8分)化学源于生活,与工农业生产密切相关。 (1)空气是一种宝贵的自然资源。食品包装中充N2以防腐,是由于N2_。法国化学家拉瓦锡用_(填“定性”或“定量”)的方法研究了空气的成分。(2)水作为一种化学物质,能参与许多反应。铁制品锈蚀是铁与空气中的_、水蒸气等发生化学反应的结果。NaCl溶液能导电,是因为NaCl在水分子的作用下,解离出_。(3)合理膳食,均衡营养使我们更健康。某食品包装袋上的部分说明如图。在饼干配料中,富含油脂的是_。饼干要置于阴凉干燥处,从变化的角度看,是为了_(填“加快”或“减慢”)氧化的速度。在农业上碳酸氢铵可用做_肥,但不能跟碱性物质混用,原因是_。17. (3分)如图是某一化学反应的微观示意图(A、B、C、D分别表示四种不同的物质)回答下列问题:(1)该化学反应涉及的物质中,可能属于氧化物的有_种(2)该反应的化学方程式可用A、B、C、D表示为_(3)如图中某元素的粒子结构示意图为 , 其微粒符号可表示为X2 , 则m的值为_18. (6分)甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示(不含结晶水),请回答:0时,甲、乙、丙的溶解度最大的是_。t2时,将30克甲固体加入到50克水中,充分搅拌后的所得溶液是_(填“饱和”“不饱和”),所得溶液的质量分数为_(列式即可)。若甲中含有少量乙,应用_法提纯甲。等质量的甲、乙、丙三种饱和溶液从t2降温至0后,溶液的质量分数由大到小的顺序是_。若使甲溶液的状态从a点转化为b点,可采取的措施是_。19. (3分)请回答下列与燃烧和燃料有关的问题。(1)室内发生火灾时,不可打开门窗通风,这是为了防止_加剧火灾; (2)红磷在空气中和氧气中都能燃烧,而铁丝只能在氧气中燃烧,在空气中不能燃烧。这说明燃烧能否进行与_有关; (3)生产生活中常见的化石燃料包括煤、石油和_。 20. (5分)木炭还原氧化铜实验后的混合粉末中含有铜、氧化铜、木炭粉,某化学实验小组设计回收铜的方案如下:(1)过滤操作中必须用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和_。 (2)反应的化学方程式为_。 (3)滤液中的溶质为_。 (4)试剂A最好选用下列_溶液(填序号)。H2SO4 CuSO4 MgSO4(5)为了完善实验方案,可对滤渣中的_进行回收。 21. (6分)化学实验是进行科学探究的重要方式 (1)下列实验的操作、现象、结论均正确的是_ 实验操作现象结论A向收集满CO2的软塑料瓶中加入约三分之一体积的NaCl溶液,旋紧瓶盖,振荡塑料瓶变瘪CO2能与NaCl反应B用玻璃棒蘸取少量待测液滴在湿润的pH试纸上,与标准比色卡对照并读出待测液的pHpH试纸显示PH=1对应的红色待测液显酸性C将白磷浸没在热水中,再向热水中的白磷通氧气通氧气前白磷不燃烧,通氧气后白磷燃烧氧气是燃烧需要的条件之一D点燃从导管放出的某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁有无色液滴产生该气体一定是CH4(2)化学实验常用到一定溶质质量分数的溶液回答问题 欲配制30g5%氯化钠溶液,需要用到氯化钠_g,配制过程中除用到托盘天平、量筒、烧杯、玻璃棒外,还需要的两种仪器是_量筒应选用的规格为_(填“20mL”或“50mL”或“100mL”)实验步骤:A溶解 B计算 C装瓶贴标签 D称量正确的操作顺序是_用量筒量取水时,若俯视液面读数,其他操作规范,则配成的溶液中溶质质量分数将_(填“变大”“不变”“变小”)三、 推断题 (共1题;共4分)22. (4分)图中AI是初中化学常见的物质,且分别是由H、O、Na、Al、S、Cl、Cu、Ba中的一种或几种元素组成的。C为紫红色固体;E能与油脂反应,在生活中可用来去除油污;B、D、G、I为相同类别的化合物。图中“”表示两端的物质间能发生化学反应;“”表示物质间存在转化关系;反应条件、部分反应物和生成物已略去。(1)写出化学式E:_。 (2)写出化学方程式:A与B的反应_;H与F的反应_;G与I的反应_。四、 探究题 (共1题;共13分)23. (13分)盐城盛产海盐。某化学兴趣小组同学在市场购到粗盐,带回实验家进行提纯。 (1)在溶解,过滤,蒸发等操作中,均用到的玻璃仪器是_(填仪器名称).配制50%质量分數为6%的NaC1溶液,需称量NaCl固体_g,若用粗盐配制上述解液,则所配溶液中NaCl的质量分数会_(填“偏大”、偏小”或“无影响“)。探究活动:以NaCl为原料可以制取金属钠。兴趣小组同学认为Na是活泼金属,能与CuSO4等盐溶液反应,生成相应的金属单质。(2)【提出问题】Na与CuSO4溶液反应,是否有Cu生成?【设计实验】兴趣小组同学在老师的指导下,设计如图装置进行实验。I.向大试行中加入一定体积煤油。II.用小刀切一小块钠,放入大试管,塞上橡皮塞。III.打开活塞,通过长颈漏斗向试管中加入CuSO4溶液。使煤油的液面升至胶塞,关闭活塞,观察现象。【实验现象】Na在煤油与溶液交界处上下来回振动。表面产生气泡,逐渐变小直至消失。溶液颜色逐渐变淡,有蓝色絮状沉淀和少量黑色固体生成。打开活塞,用燃着的木条放在尖嘴管口处,气体被点燃。【查阅资料】Na通常存放在煤油中煤油不溶于水且不与水反应2Na+2H2O=2NaOH+H2Cu(OH)2 CuO+H2O【实验分析】根据上述信息,可获知金属销的物理性质是_(答出一点即可)。实验中长颈漏斗的作用_(填数字序号)。便于添加CuSO4溶液 收集气体防止压强过大冲开活塞(3)对于产生的气体,有些同学猜想是H2 , 有些同学猜想是SO2。小组同学经过讨论,排除了SO2 , 理由是_。经过进一步实验,确认气体是H2. (4)将反应后的混合物过滤,向滤渣滴加足量稀硫酸,滤渣完全溶解。写出滤渣与稀硫酸反成的化学方程式_(写出一个即可)。 (5)【实验结论】Na与CuSO4溶液反应,无Cu生成。【实验反思】Na与CuSO4溶液无Cu生成,原因可能是_。(6)【定量分析】另取定量上述CuSO4溶液。完成下列实验。利用数据,计算无色溶液的溶质质量分数。(写出计算过程,滴入的酚酞溶液质量忽略不计。)五、 计算题 (共2题;共12分)24. (2分)油炸食品中含有一种叫丙烯醛(化学式C3H4O)的有毒物质 (1)其中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为_; (2)丙烯醛的相对分子质量为_ 25. (10分)化学为人类社会的可持续发展做出了巨大贡献目前人类使用的主要能源是化石燃料,会加剧温室效应发展“低碳生活”是当今社会发展的趋势 (1)化石燃料指的是_、_、_ (2)下列做法符合“低碳生活”的是_ 提倡使用一次性筷子 步行代替开私家车 日常生活耗用的能量尽量少(3)舍勒是最早制得氧气的化学家之一,他获得氧气的方法主要有以下两种: a加热分解硝酸钾、氧化汞、硝酸银等b用二氧化锰与浓硫酸加热:2MnO2+2H2SO4(浓) 2MnSO4+2X+O2a中反应物均可制得氧气,因为它们组成的共同点:_;b中物质X化学式是_,H2SO4的一个分子中有_个原子(4)拉瓦锡通过定量分析实验,获得化学的重要定律质量守恒定律 由质量守恒定律可知,化学反应前后一定不变的是_(填字母,下同),可能变的是_a原子种类 b原子数目 c分子种类d分子数目 e元素种类 f物质种类已知5gX恰好与10gY化合生成新物质Z,现有X、Y各15g,完全反应后生成Z的质量为_g第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题 (共14题;共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1

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