人教版2020年中考化学备考专题一：空气相关知识B卷.doc

人教版2020年中考化学备考专题一：空气相关知识B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共16题；共32分)1. （2分）（2016西宁）下列有关燃烧和灭火的说法正确的是（ ）A . 只要温度达到可燃物的着火点，可燃物就能燃烧B . 空气中混有可燃性气体，遇明火可能发生爆炸C . 通过降低可燃物的着火点可以灭火D . 任何燃料完全燃烧时，一定会生成二氧化碳2. （2分）下列关于氧气的说法，正确的是（ ）A . 氧气能支持燃烧，说明氧气具有可燃性B . 氧气能与大多数金属、某些化合物反应，化学性质比较活泼C . 氧气约占空气总质量的D . 氧气的化学性质由氧原子保持3. （2分）如图所示，把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧，加热铜片的中部，下列实验现象或结论错误的是（ ） A . 实验中使用铜片，是利用了铜的导热性B . 实验说明燃烧的条件之一是物质必须是可燃物C . 铜片受热的一面变黑，是因为产生了CuOD . 实验过程中乒乓球碎片先燃烧，滤纸碎片后燃烧4. （2分）下列说法中错误的是（ ） A . 在用过氧化氢制取氧气反应中，加入的二氧化锰加快了反应速率，起催化作用B . 氧气的化学性质很活泼，在常温下能与所有物质发生化学反应C . 工业上分离液态空气制氧气的过程属于物理变化D . 森林是个“大氧吧”，绿色植物的光合作用产生氧气，保持空气中氧气含量相对稳定5. （2分）（2016枣庄）比较下列三种物质，判断不正确的是（ ）A . 硬度最大的是金刚石B . 组成上都含碳元素C . 属于单质的是干冰D . 可用于实验室制取二氧化碳的是大理石6. （2分）如图所示的分别是林林所在实验小组进行的二氧化碳的制取、干燥、收集和验满的装置图，其中正确的是（ ） A . B . C . D . 7. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 氧气的验满B . 稀释浓硫酸C . 过滤操作D . 测定溶液pH8. （2分）归纳和类推是学习化学常用的思维方法现有下列类推结果，其中错误的是（ ）酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应碱的水溶液显碱性，所以碱性溶液一定是碱溶液氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物离子是带电的原子或原子团，所以带电的微粒一定是离子A . B . C . D . 9. （2分）下列物质燃烧的现象描述正确的是（ ） A . 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁B . 镁带在空气中燃烧发出耀眼白光C . 硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰D . 木炭在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳10. （2分）下列有关实验操作及分析均合理的是（ ） A . 排水法收集O2：导管口刚有气泡冒出立即收集，收集到的O2更纯净B . 测定空气中的O2含量：点燃红磷慢慢伸入集气瓶并塞紧瓶塞，导致测定结果偏低C . 探究CO2的性质：将CO2缓慢倒入盛有燃着蜡烛的烧杯中，便于观察蜡烛熄灭顺序D . 河水的过滤：过滤时用玻璃棒在漏斗中搅拌，使液体快速流下11. （2分）氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是（ ） A . 物质与氧气发生的反应都是氧化反应B . 鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水C . 氧气化学性质很稳定D . 物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应12. （2分）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，并用排水法收集，主要有以下步骤：将药品装入试管；检查装置的气密性；给试管加热，将装置固定在铁架台上；熄灭酒精灯；收集气体；将导管从水槽中取出。正确的操作顺序是（ ） A . B . C . D . 13. （2分）我们可以利用如下三种关系：对某些知识进行归纳，以对知识有更深刻的理解和认识，下列归纳和总结的关系，正确的是（ ）A . 氧化反应和化合反应：交叉关系B . 单质和氧化物：交叉关系C . 化学反应和分解反应：并列关系D . 混合物和冰水混合物：包含关系14. （2分）下列物质中，前者是化合物，后者是单质的是（ ） A . 盐水、硫粉B . 高锰酸钾、液氧C . 二氧化锰、冰D . 水银、氮气15. （2分）下列实验设计不合理的是（ ） A . 比较氧气的含量B . 探究分子不断运动C . 探究水的元素组成D . 验证质量守回定律16. （2分）下列实验不能用于证明质量守恒定律的是（ ）A . B . C . D . 二、 填空题 (共3题；共15分)17. （3分）收集氢气一般要用_法。18. （5分）实验室用下图所示装置的部分或全部组合后完成如下实验，请回答下列问题：（1）小明要证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，他将A装置中的导气管a与C装置中的导气管_相连，当装置C中产生_的现象时即达到实验目的（2）若将A装置中的药品换成稀硫酸和锌粒，产生的H2经干燥后用D装置收集，当D装置的瓶口向下时，导管口的连接顺序应是abc_ （3）B装置中使用过的浓硫酸稀释后，还可以用作它用，用烧杯稀释浓硫酸时，应向烧杯中倒入的物质是_ 19. （7分）2013年6月我国成功发射神舟十号飞船，全面完成了载人航天工程的各项工作回答下列问题：（1）液氢液氧是运载火箭的推进剂，发生反应的化学方程式为_该反应中氧气具有_性（2）载人航天飞船里可用反应2Na22+2C22R+2来提供氧气，物质R的化学式是_，该反应的优点是_ （3）宇航员吸入氧气在体内发生_反应，为人体新陈代谢提供物质基础和能量三、 综合题 (共6题；共21分)20. （2分）河水含泥沙、细菌等杂质，需要净化处理成自来水，某市自来水厂的生产过程如图所示 （1）沙滤池除去的物质都具有的性质是_； （2）_常用于吸附池中，原因是它疏松多孔具有吸附性； （3）生产过程中，欲鉴别水样是软水还是硬水，可向样品中加入适量_搅拌，如果观察到 _，则样品为软水；（4）二氧化氯（ClO2）是一种安全的杀菌剂，能将剧毒物质KCN转化为二氧化碳、氮气和一种常见的盐该反应的化学方程式是_ 21. （3分）物质AD都是初中化学学过的物质，它们由如图所示的转化关系（反应条件已略），回答下列问题： （1）若C为氯化钠，D为水，A溶液的pH7，则物质B的名称是_ （2）若A为非金属固体单质，D为红色固体单质，则A跟B反应的化学方程式_，该反应（填基本反应类型）属于_反应 （3）若B为稀硫酸，C为盐，其水溶液呈黄色，则该反应的化学方程式为_ 22. （2分）过氧化氢（化学式为H2O2）溶液在二氧化锰（MnO2）做催化剂的条件下能迅速分解生成氧气和水，可以通过调节分液漏斗上的活塞控制液体的滴加速度（如图）回答下列问题：（1）分液漏斗中应放的物质是_，锥形瓶中应放入的物质是_；（2）写出用该方法制氧气的符号表达式_；要收集纯净的氧气，应选用装置_（填编号）；（3）某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用B装置收集氧气，过一段时间后将带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底都未见木条复燃，其原因是：_实验时用此法代替高锰酸钾加热制取氧气，其优点是_（填编号）生成物只有气体 不需加热 需加热 可以控制生成氧气的速率23. （7分）甲、乙、丙、丁、戊是初中几种常见的物质，其中甲属于单质，乙、丙、丁、戊属于化合物，它们分别由氢、碳、氧、氮、氯、钠、锰中的一种或几种元素种元素组成。 （1）甲的固体是天然存在的最硬的物质，其化学名称为_（2）气体乙与在氧气燃烧时，其微观示意图如下图，写出乙与氧气发生反应的化学方程式_（3）液体丙和固体戊混合可产生使带火星的木条复燃的气体，则固体戊的化学式为_（4）固体丁是生活中重要的调味品，生产中常采用“粗产品”提纯，操作步骤为：溶解、沉淀、过滤、蒸发、结晶等过程。下列各步骤中的一些做法正确的是（_）A：溶解-用玻璃棒搅拌以加速溶解B：过滤-直接将溶解粗产品的混合物倒入漏斗中C：蒸发-等蒸发皿中水分蒸干便停止加热24. （3分）实验室常用如图仪器来制取某些气体： （注：导管、塞子省略）（1）图中仪器“D”的名称是_；仪器“F”的名称是_； （2）实验室中利用氯酸钾分解来制取氧气，发生反应的化学方程式是_；固体粉末送入试管底部除药匙外还可以用_；如果用排气法收集氧气，必须验满，方法是_； （3）利用双氧水分解制取氧气，上述仪器一定用不到的是_和_（均填写编号）； （4）氯酸钾或双氧水制取氧气，两个反应原理相同的是_（写出一点即可）；无论哪种方法获得一瓶氧气，上述仪器中除铁架台外还一定要用到的是_（填写编号） 25. （4分）用化学方程式回答下列问题： （1）实验室用加热两种固体混合物的方法制取氧气 （2）除去氧化铜中含有的少量木炭粉 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、