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文档简介
1 3 2有理数的减法 学习目标 1 理解并识记有理数的减法法则 2 会正确运用法则进行有理数的减法运算 自学指导 认真看课本 P21 22 要求 1 结合 云图 和 探究 理解有理数的减法运算怎样转化成加法运算 2 看P22例4 思考第一步干什么 第二步干什么 3 回答 思考 中的问题 如有疑问 可以小声问同学或举手问老师5分钟后 比谁能熟背有理数的减法法则 并能运用法则正确做出检测题 检测题 P23 1 2要求 1 仿照例题 过程规范 书写工整 2 6分钟独立完成 比谁做得又对又快 先完成的请举手示意 减法法则 减去一个数等于加上这个数的相反数 字母表达式 a b a b 口答 比谁答得又对又快 1 3 5 2 3 5 3 3 7 4 5 7 5 0 7 6 0 7 7 7 0 8 3 3 284 127 7 70 课堂作业 必做题 P25 3选做题 25 4比 3小 2的数是 选做题 1 较小的数减去较大的数 所得的数一定是 A 0B 正数C 负数D 0或负数 2 下列说法正确的是 A减去一个负数 差一定大于被减数 B减去一个正数 差不一定小于被减数 C0减去任何数 差都是负数 D两个数之差一定小于被减数 3 下列说法正确的是 A 减去一个数 等于加上这个数 B 有理数的减法中 被减数不一定比减数大 C 0减去一个数 仍得这个数 D 两个相反数相减得0 4
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