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文档简介
沪教版2019-2020学年九年级上学期化学第二次月考试卷(II )卷(新版)一、 单选题 (共9题;共18分)1. (2分)(2016蒙城县一模)下列厨房里发生的变化中,属于化学变化的是( )A . 水的沸腾B . 黄瓜切成薄片C . 天然气在燃烧D . 香油挥发2. (2分)下列操作或现象与分子对应的特性不一致的是( )选项操作或现象分子的特性A给篮球充气分子间有间隔B在花园里可闻到花的香味分子是运动的C100mL酒精和100mL水混合在一起,体积小于200mL分子是有质量的D加热氧化汞可得到金属汞和氧气分子是可再分的A . AB . BC . CD . D3. (2分)下列关于水的说法正确的是A . 矿泉水是纯净物B . 过滤可除去水中的固体杂质C . 水资源是取之不尽的D . 将硬水降温可降低水的硬度4. (2分)下列关于甲烷(CH4)的说法中,正确的是( ) A . 该物质属于混合物B . 甲烷由碳、氢两种元素组成C . 甲烷的相对分子质量是16gD . 碳元素和氢元素的质量比为1:45. (2分)某化学兴趣小组设计的下列实验方案中,错误的是( ) 选项实验目的实验方案A区别羊毛和棉花燃烧法B除去HCl气体中少量的CO2通过生石灰CNaOH固体中混有少量CaCO3加入足量的水、溶解、过滤、蒸干D验证NaCl溶液中混有盐酸取少量溶液,滴加紫色石蕊溶液A . AB . BC . CD . D6. (2分)一定条件下,一定量的化合物A和O2恰好完全反应,生成44gCO2和9gH2O,则A物质的相对分子质量不可能是( )A . 26B . 46C . 58D . 947. (2分)下列各组物质中,前者是化合物,后者是混合物的是( )A . 净化后的空气、雪碧饮料B . 冰水混合物、澄清石灰水C . 过氧化氢溶液、高锰酸钾D . 液态氧、液态空气8. (2分)下列验证实验不能成功的是( )A . 验证质量守恒定律B . 验证不同可燃物的着火点不同C . 验证二氧化碳的密度比空气的大D . 验证分子在不断运动9. (2分)二氧化氯(ClO2)已被世界卫生组织确认为一种安全、高效的强力杀菌剂,制取二氧化氯的反应是:2NaClO3+4HCl(浓)Cl2+2ClO2+2NaCl+2X,则X的化学式是( )A . H2OB . H2C . O2 D . HCl二、 填空题 (共4题;共16分)10. (4分)写出下列符号中“2”的含义 (1)2He_(2)H2O_(3)Fe2+_(4) O_11. (3分)某粒子(原子或离子)的结构示意图为 ,请回答下列问题: (1)若m=11,则该粒子所对应元素的符号为_; (2)若该粒子带两个单位负电荷,且n=8,则该粒子的符号为_; (3)若mn10,则该粒子是一个_(选填“原子”、“阳离子”或“阴离子”) 12. (4分)质量守恒定律对科学发展具有重大意义 (1)要验证质量守恒定律,下列三个实验不能达到目的是_(填序号) (2)由质量守恒定律可知,化学反应前后一定不变的是_(填序号) 原子种类原子数目分子种类分子数目元素种类物质种类(3)下列物质在密闭容器内反应一段时间,测得反应前后各物质的质量如下 物质XYZW反应前质量/g122.216.20.9反应后质量/ga4.48.11.8a 的值为_该反应的基本类型是反应_13. (5分)随着人们生活水平的提高,环保、能源问题越来越引起人们的重视。(1)目前人类需要的能量主要来自化石燃料的燃烧,化石燃料包括煤、石油和_等。汽车尾气中含CO、NO,这两种气体在催化剂作用下,可转化为两种无毒气体(其中一种是空气中体积分数最大的气体),该反应化学方程式为 _。 (2)登山运动员可用氢化钙(CaH2)与水反应制取氢气,用作燃料。氢化钙中钙元素和氢元素的质量比为_,实验室点燃氢气前应该进行的操作是_。 (3)在一些边远的农村地区,木柴仍然是常用燃料。燃烧木柴时,常把木柴架空,其目的是_。 三、 实验题 (共1题;共12分)14. (12分)如图甲丁是实验室制取氧气的装置图 (1)写出仪器的名称:a_b_(2)实验室常用加热高锰酸钾制取氧气,符号表达式为_,常选用的发生是装置_(填序号),加入药品之前必须先_用丙装置收集的气体不纯,可能错误操作是_(写出其中一种) (3)乙装置制取氧气时其反应的符号表达式为_,乙装置与甲装置相比较,它的优点是_(填序号) 节约能源 可较快获得氧气 可随时添加药品 操作简单、安全(4)丙、丁装置都可用于实验室收集氧气下面是对两种收集方法的相关比较(使用容积相同的集气瓶收集氧气) 比较的方面排水法向上排气法结论方法可行性O2_,且不与水反应O2_,且不与空气中的物质发生反应两种方法均可行收集O2的纯度分别用排水法和向上排空气法收集两瓶氧气(A和B),放入两支相同的蜡烛,可观察到B瓶内的蜡烛熄灭较早结论_(5)汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是(填序号)_ 四、 科学探究题 (共1题;共21分)15. (21分)(2015秋番禺区校级月考)如图1所示为实验室常用的实验装置:(1)写出下列仪器名称:a_;b_(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,应选择的发生装置是_(填装置的字母代号),化学方程式是_,用双氧水制取氧气的化学方程式为_(3)实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气的化学方程式是_,若将E装置中收集的氢气排出,应从_(填c或d)口通入蒸馏水(4)装置C相对于装置B在操作方面的优势为_a可以随时加液 b可以控制反应速率 c可以控制反应发生与停止(5)同学们对美术组的环保石头纸(主要成分为碳酸钙,加入适量聚乙烯和少量胶合剂)展开探究:拓展实验一探究影响石头纸与盐酸反应快慢的因素甲、乙两同学设计实验如下:甲乙实验过程现象试管、中产生气泡快慢的顺序为:分析结论碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式为_.对比甲同学实验可知,_,化学反应的速度越快;对比甲同学实验_(填实验序号)可知,反应物的接触面积越大,反应速率越_乙同学的实验中,数据记录纸上应该连续记录的实验数据是_和 (6)拓展实验二测定石头纸中碳酸钙的质量分数甲组同学的方法是:(同温同压下,不同气体混合后体积等于混合前各气体体积之和)将样品与稀盐酸反应,测定反应后生成CO2的体积,再换算为质量,最后根据CO2的质量求出样品中碳酸钙的质量图2()为石头纸与稀盐酸反应的装置,图()用于测量CO2的体积连接仪器,夹紧弹簧夹,向a中加入一定量的水,如果a、b中有稳定的高度差,说明:装置(I)气密性_(选填“良好”或“漏气”)图()装置中油层的作用是_;反应停止后,_(填序号)可使反应前后油层上方气体压强和外界大气压相同,此时排出水的体积即为生成二氧化碳的体积a水平移动量气管 b上下移动量气管 c封闭量气管(7)乙组同学的实验方法是:均匀称取四份样品分别和稀盐酸反应,用电子天平及有关装置,得出二氧化碳质量,实验数据记录如下表(其他物质既不溶于水也不跟酸反应)第一份第二份第三份第四份取样品质量(g)6.256.256.256.25取稀盐酸的体积(mL)10.020.030.040.0产生气体的质量(g)0.881.762.20m通过对数据的分析和比较,回答下列有关问题:在第1份样品的实验中,什么物质完全反应了m为多少?石头纸样品中碳酸钙的质量分数是多少?(请写出计算过程)请在图3坐标图中画出在6.25g样品中加入稀盐酸的体积与产生气体质量的关系图五、 计算题 (共1题;共6分)16. (6分)工业上用煅烧石灰石(主要成分为CaCO3)制取生石灰有关反应化学方程式为CaCO3 CaO+CO2 (1)某工厂用6吨含碳酸钙为75%的石灰石,其中所含碳酸钙的质量是_吨 (2)上述石灰石理论上可以制得生石灰多少吨? 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共9题;共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空题 (共4题;共16分)10-1、10-2
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