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文档简介

将来的你一定会感谢现在努力的自己当你看到这篇文章的时候可能仍有许多书亟待阅读,或是许多作业亟待完成,亦或嬉戏或或欢笑或无所事事悠悠发呆若可以,请你深呼吸,然后安安静静、心平气和地且读且思考。致我欣赏并信赖、关心才担心,期望且一定能够成就美好未来的你。一、你的人生目标是什么?哈佛大学一个非常著名的关于目标对人生影响进行过一次跟踪调查。该项调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都相差不多的年轻人,调查结果发现:27%的人,没有目标;60%的人,目标模糊;10%的人,有比较清晰的短期目标;3%的人,有十分清晰的长期目标。25年的跟踪调查发现,他们的生活状况十分有意思。那3%的人,25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标,他们始终朝着同一个方向不懈地努力。25年后,他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖和社会精英。那10%的人,大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是,那些短期目标不断地被达到,生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等等。那60%的人,几乎都生活在社会的中下层面。他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。剩下的27%的人,他们几乎都生活在社会的最底层,他们的生活都过得很不如意,常常失业,常常抱怨他人,抱怨社会。调查者因此得出结论:目标对人生有巨大的导向性作用。成功在一开始仅仅是一个选择。你选择什么样的目标,就会有什么样的成就,就会有什么样的人生。二、你为什么学习?论语有句话:“古之学者为己,今之学者为人。”说的是读书的真正目的实则是为了修养自己的学问道德。英国文艺复兴时期最重要的散作家弗朗西斯培根在谈读书中曾道:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。人之才智但有滞碍,无不可读适当之书使之顺畅,一如身体百病,皆可借相宜之运动除之。”伟大的领袖毛泽东,虽然没有读过大学,却能运用书本上的知识将自己武装成一位智者。他说“一个人如果不知道学习的重要,他永远也不会变得聪明”,“我一生最大的爱好是读书”。他对自己的要求是 “饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”,“学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始”。“少年学问寡成,壮岁事功难立。”毛主席的成就也充分说明了,读书和学习对一个人的重要性。他说“获得知识的道路就是要努力学习”。也许我们只是看到了他的丰功伟绩、他的足智多谋。可是在那些夜深人静的时候,他却弓着脊背,挑灯读书。旧唐书魏徵传写道:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”可以说,学习让我们头脑更聪慧,知识更渊博,能力更强大。如果你这样看待学习,你的学习动力就是发自内心的,持久的。如果你为父母的压力而学,为老师的威逼而学,为不在同学中丢面子而学,为上学而学或为不失业而学,你的学习动力就是来自外界的,不持久的。高中和初中的不同之处主要表现在三个方面:一是完全依赖于老师和家长的思想将逐渐被打破。同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。二是初中和高中老师的教学方法和管理方法不同。初中老师常常是“保姆式”的包办代替,学生的一切事情都由老师一手操办,学生们很少有发挥主动性的机会,表现在学习上,那就是老师天天有明确的要求,课堂作业,家庭作业安排有序,并且有布置、有检查,有批改。同学们每天只要完成老师布置的作业,绝对就算是一个好学生了。可是到了高中阶段则不行,高中的老师更多的是让同学们自立、自主学习。第三,高中的学习内容、科目发生了明显变化,高中阶段学习的科目更多,更深,同学们学习的任务更重,难度更大。因此,在教师指导下的自主学习成为高中学习的突出特点,而学习的主动性就成为了高中生学习必须具备的基本素质之一。学习势必遇到很多困难,因此养成好的学习习惯,运用科学高效的学习方法就更为重要。学习没有捷径,但好的方法能使你事半功倍。三、自律与成功成功,不单是一种结果,更应该是一个过程,一种进步。在达到预期的目标的过程中所付出的努力,陋习的变改,良好习惯的养成,困难的克服,甚至任何一小点的进步,只要是好的进步都算是成功。“做学问,先做人”。秩序是自由的第一条件,自律更是学习的基础,自由散漫的学生的往往荒废无数时光,却鲜有勤学苦读。“立志言为本,修身行乃先”尽管我们都有很多缺点,老师也好,家长也好,无一例外,但这并不妨碍我们“以细行律身” 时刻发现自己的错误,大胆直率地承认,敏捷勇敢地更改。曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”意思是:“我每天都要作多次自我检讨:为主人出谋献计做到忠心不二了吗?与朋友交往合作做到诚信了吗?老师所传授的东西经常温习了吗?” 在当代社会我们也应当时刻反省自己,每天睡觉之前,想想自己在今天为别人做事是否尽心尽力;有没有对家人或别人撒谎、欺骗或隐瞒;有没有为父母或需要帮助的人做一些力所能及的事;今天的学习任务是否已按时完成等等。或者每天给自己设定一个目标,通过短期目标进而实现长期的学习和生活计划。久而久之,便能逐渐形成良好的品格和不卑不屈的人格。那时,你终将成为一个成功的人!同时,树立好的榜样,与“能人为伍,与巨人同行”同样也能促进你“自强不息,厚德载物”。子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”告诉我们看到德才兼备的人就向他学习,希望能和他一样。看到德行不高的人要从内心反省自己有没有跟他相似的毛病。孟子的母亲因为怕孟子受到坏邻

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