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文档简介

调查任务一：如何了解本组学生的身高情况？采取什么方法收集数据？调查目的调查对象调查方法实施调查男生身高 女生身高 整理数据男生平均身高: 女生平均身高：分析数据得出结论调查任务一：如何了解本组学生的身高情况？采取什么方法收集数据？调查目的调查对象调查方法实施调查男生身高 女生身高 整理数据男生平均身高: 女生平均身高：分析数据得出结论调查任务二：要了解本组同学对数学前五章的学习情况？调查目的调查对象调查方法实施调查问题一: 数学前五章，掌握最好的是第（ ）章（单选）1.丰富的图形世界 2.有理数及其运算 3.整式的加减 4.基本平面图形 5.一元一次方程问题二:数学前五章，最薄弱的是第（ ）章（单选）数据整理章12345最好最薄弱分析数据得出结论调查任务二：要了解本组同学对数学前五章的学习情况？调查目的调查对象调查方法实施调查问题一: 数学前五章，掌握最好的是第（ ）章（单选）1.丰富的图形世界 2.有理数及其运算 3.整式的加减 4.基本平面图形 5.一元一次方程问题二:数学前五章，最薄弱的是第（ ）章（单选）数据整理章12345最好最薄弱分析数据得出结论调查任务三：通过摸球决定体活课玩哪类球。将篮球、足球、排球模型放到纸盒里，摇匀后，同学摸球，摸完放回，记录后再摇匀，每人重复3次。调查对象调查方法实施调查记录：A篮球 B足球 C排球数据整理球类A篮球B足球C排球合计（人数）分析数据得出结论调查任务三：通过摸球决定体活课玩哪类球。将篮球、足球、排球模型放到纸盒里，摇匀后，同学摸球，摸完放回，记录后再摇匀，每人重复3次。调查对象调查方法实施调查记录：A篮球
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