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2010学年第一学期九年级 数学科期末测试题试卷得分表题号一二三总分1101116171819202122232425得分一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请选出来,填入下表中相对应的表格.)题号12345678910分数答案1. 方程90的根是().(A)=3 (B) (C) (D)2. 如图1,将正方形图案绕中心O旋转180后,得到的图案是().图1 (A) (B) (C) (D) 图2ABCDHE3. 下列计算正确的是(). (A) ( B)(C) (D)4. 如图,一个小球从A点沿制定的轨道下落,在每个交叉口都有向左或向右两种机会相等的结果,那么,小球最终到达H点的概率是(). (A) (B) (C) (D)5. 广州亚运会的召开为我区带来了大量客流,某旅游景点9月份共接待游客25万人次,11月份共接待游客64万人次,设每月的平均增长率为,则可列方程为().(A) (B) (C) (D)6. 下列图形中既是中心对称图形又是轴对称图形的是(). (A) (B) 图3 (C) (D) 图47在如图4所示的矩形纸片上作随机扎针实验,则针头扎在阴影区域内的概率为().(A) (B) (C) (D)8如图5,A、D是上的两点,BC是直径,若D = 35,则OCA的度数是().(A)35 (B) 55 (C)65 (D)70OACBD图5Oxyx=3图6图7ABOC9 二次函数的图象如图6所示,若点是它图象上的两点,则与的大小关系是().(A)(B) (C)(D)不能确定10如图7,两个同心圆的半径分别为3cm和5cm,弦AB与小圆相切于点C,则AB的长为().(A)4cm (B)5cm (C)6cm (D)8cm二、填空题(共6题,每题3分,共18分,直接把最简答案填写在题中的横线上)11. 使二次根式有意义的的取值范围是 12. 如图8所示,线段,且CDAB于,则图中阴影部分的面积是 AOCBD图8 BA图913. 如图9,的半径分别为1cm,2cm,圆心距为5cm如果由图示位置沿直线向右平移3cm,则此时该圆与的位置关系是_14. 一个不透明的口袋中装有个红球、4个绿球、2个黄球,每个球除颜色外其它都相同,搅均后随机地从中摸出一个球是红球的概率是 . 图12BACcO15. 如图10是一个横断面为抛物线形状的拱桥,当水面在直线l时,拱顶(拱桥洞的最高点)离水面2,水面宽以顶点为原点建立如图11所示的平面直角坐标系,则抛物线的解析式为_图10 图1116. 在综合实践活动课上,小明同学用纸板制作了一个圆锥形漏斗模型如图12所示,它的底面半径高则这个圆锥漏斗的侧面积是_.三、解答题(本大题共9小题,满分102分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17(本小题满分9分)计算: (1); (2).18(本小题满分9分,每题3分) 解方程:(1);(2);(3).19(本小题满分10分)(1)如图13,在平面直角坐标系中,三个顶点均在格点上,作出与关于原点对称的图形,并写出点和的坐标;OyxABCB1A1C11图13(2)已知和关于点成中心对称,试画出对称中心,并写出点、的坐标;20(本小题满分12分)某校举办学生迎亚运绘画展览,为美化画面,在长为30、宽为20的矩形画面四周镶上宽度相等的彩纸,并使彩纸的面积恰好与原画面面积相等(如图14).(1)求所用彩纸的面积;图14(2)求彩纸的宽度21(本小题满分10分)小莉的爸爸有幸买到了今年广州亚运会男子蓝球决赛的一张门票,她和哥哥小伟两人都很想去赛场为中国队加油,可门票只有一张,小莉想考考读高中的哥哥,想了一个决定门票归属的办法,兄妹俩玩一种抽卡片游戏:取出4张扑克牌,正面数字分别为2、3、4、5,洗匀后由小伟从中随机抽取一张记下数字后放回,混合后小莉再随机抽取一张,记下数字如果所记的两数字之和小于或等于5,则小伟胜取得门票,如果所记的两数字之和大于5,则小莉胜(1) 请用列表或画树形图的方法分别求出小伟、小莉获胜的概率;(2) 小莉设计的游戏规则公平吗?若公平,请说明理由;若不公平,请你设计一种公平的游戏规则22(本小题满分12分)(1)在如图15所示的坐标系中描点画出抛物线的大致图象,并写出它的开口方向、对称轴和顶点坐标;图15xyO 1(2)根据方程的根与函数图象的关系,通过观察图象,直接写出方程的根的近似值.(精确到0.1)23(本小题满分12分)如图16,平面直角坐标系中,以点为圆心,2为半径作圆,交轴于、两点(1)求出弦的长及、两点的坐标;yxOABC(1,1)图16(2)一开口向下的抛物线经过点、,其顶点在圆C上,试求此抛物线的解析式24(本小题满分14分)如图17,在等腰中,以一腰为直径作交于,又过作,垂足为CDBOAE 图17 (1)判断与的位置关系,并说明理由;(2)求的长25(本小题满分14分)已知关于的一元二次方程有实数根(1)求的取值范围;(2)若为正整数,且方程有两个非零的整数

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