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精品文档东厅中心幼儿园教师日常教学行为考核表班级：教师姓名：序号评价项目评价内容及标准分值得分评价者1考勤（5）遵守幼儿园考勤制度，无迟到、早退现象；公休（调休）不影响班级及园内工作。5430行政值班副园长2师德师风（20）言行举止、仪表服饰符合幼儿教师形象和岗位要求。54303为人师表，爱护、关心幼儿，坚持正面教育，不体罚或变相体罚幼儿。54304爱岗尽职，工作时间内不做无关之事，带班时不擅自离岗、调班、接待亲友或安排他人带班。54305爱护园所环境及物品，具有节约意识。54306保教常规工作（30）认真并按时制定教学计划，活动准备充分，教具、学具使用适切，反思及时且有针对性。5430正副园长教研组长7遵守作息安排，把握活动时间，各环节组织有序，衔接自然。54308班级环境色彩协调，布局合理，材料丰富，体现动态性和幼儿互动性。54309组织活动情绪饱满，方法策略得当，深入耐心地观察或参与幼儿活动，开展积极有效的指导和讲评（分享），效果良好。543010具有全面的保育意识，关注个别幼儿的特殊需要，认真做好全日观察记录及护理工作。5430正副园长保健员11按要求做好传染病防控工作，无任何安全事故（指一般事故，责任事故按幼儿园相关制度处理）。543012家长工作（10）主动为家长提供服务，组织家长参加园内活动，避免因工作失误或处理不当而引发家长上告事件。5430正副园长家教组长信息员13根据幼儿发展和家长需求开展多形式的家园互动活动（家访、约谈、观摩等），每周更新家长园地、班级网页。543014教学研究（15）按规定观摩随堂课，认真听课评课，记录详细、评价恰当。5430副园长教研组长15认真参加外出培训及日常教研、社团活动，提出积极向上的质疑和意见，勇于承担任务。543016重视自我学习和积累，主动与同伴开展日常交流和探讨，乐于提供学习资源，钻研业务，提高教学能力。5430组员互评17幼儿发展（10）重视日常培养，养成幼儿良好的生活、学习、文明习惯。5430正副园长18根据每月发展评价观测内容，落实日常保教行为。543019班组工作（10）营造良好氛围，与同事和睦相处，团结协作，积极配合组长工作，承担班组任务。5430教研组长组员互评20按要求参加值日工作，维护班组环境整洁(以班组为单位评价)。5430总分100得分合计注：划线部分违反1次，此项不得分。本表未尽内容另行处理。月考核与学期考核、评优等挂钩。违反教工行为规范细则、内部管理改革方案任何一个内容，另再扣。欢迎
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