2011 教师招聘考试 模拟试题及答案.doc

2011年教师招聘考试全真模拟试题及答案(4)一、单项选择题(本大题共15个小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内)1.教育学作为一门独立的学科萌芽于( )A.昆体良的论演说家的教育B.赫尔巴特的普通教育学C.夸美纽斯的大教学论D.洛克的教育漫话2.教育学的研究对象是( )A.教育事实和教育问题B.教育问题和教育方针C.教育经验和教育问题D.教育方针和教育经验3.我国最早出现“教育”一词的古籍是( )A.论语B.大学C.学记D.孟子尽心上4.“只要有人类社会，就有教育。”说明教育具有( )A.历史性B.继承性C.永恒性D.相对独立性5.在教育史上第一次明确提出“教学的教育性”原则的教育家是( )A.赫尔巴特B.杜威C.福禄倍尔D.裴斯泰洛齐6.狭义的教育一般是指( )A.学校教育B.思想道德教育C.社会教育D.家庭教育7.教育要把握儿童学习的“关键期”，体现了个体身心发展的( )A.阶段性B.差异性C.不均衡性D.顺序性8.实现人的全面发展的社会条件是( )A.封建社会B.资本主义社会C.社会主义社会D.共产主义社会9.我国第八次基础教育课程改革的指导性文件是( )A.中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定B.国务院关于基础教育改革与发展的决定C.基础教育课程改革纲要(试行)D.中国教育改革与发展纲要10.学校对学生进行全面发展教育的基本途径是( )A.思想教育B.教学C.综合实践活动D.团队活动11.在中学教学中，教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法,称为( )A.谈话法B.讲授法C.讨论法D.实验法12.在教学工作的基本环节中，处于中心环节的是( )A.备课B.上课C.学生作业的检查与批改D.课外辅导13.国家用于全面调整各级各类教育关系、规范我国教育工作行为的基本法律是( )A.中华人民共和国宪法B.中华人民共和国教育法C.中华人民共和国义务教育法D.中华人民共和国教师法14.德育过程要“反复抓，抓反复”所依据的德育规律是( )A.知情意行诸因素统一发展规律B.长期性和反复性规律C.学生思想内部矛盾转化规律D.在交往中形成品德规律15.承办国家教育考试的机构是()A.国家批准的教育考试机构B.省、自治区、直辖市批准的教育考试机构C.地方政府批准的教育考试机构D.各级各类学校 二、多项选择题(本大题共10个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的5个选项中，有二项或二项以上是符合题目要求的，把所选项的字母填在题后的括号内)1.实验教育学的代表人物是( )A.狄尔泰B.梅伊曼C.利特D.拉伊E.杜威2.我国教师法中规定的教师待遇主要包括( )A.工资待遇B.教师津贴C.教师住房D.教师的医疗保健E.教师补贴3.网络教育的特点主要有( )A.开放式B.筛选制C.等级制D.跨年龄段E.跨时空4.我国法律规定，中学生的身份是( )A.国家公民B.国家和社会的未成年公民C.国家和社会的成年公民D.接受教育的未成年公民E.接受教育的成年公民5.教育目的社会本位论的代表人物是( )A.萨特B.孔德C.卢梭D.马斯洛E.涂尔干6.教师的劳动特点主要体现在( )A.群体性B.复杂性C.示范性D.创造性E.显效的长期性7.我国选择中学课程内容所依据的原则是( )A.基础性B.具体性C.社会性D.操作性E.适应性8.我国中小学课程具体表现为( )A.教学大纲B.课程计划C.教学目标D.课程标准E.教科书9.我国中学班级管理的特点主要有( )A.管理过程的教育性B.管理目标的一致性C.管理对象的特殊性D.管理方法的多样性E.管理工作的广泛性10.我国教育法的立法宗旨是 ( )A.发展教育事业B.提高民族素质C.促进物质文明和精神文明建设D.保护教师权益E.保护学生权益 三、填空题(本大题共15个小题，每小题1分，共15分。把答案填写在题中横线上)1.生产力水平是教育发展的_，它决定着教育的发展水平。2.学校物质文化是校园文化的空间物态形式，是学校精神文化的 _。3.教育是劳动力再生产的重要手段，是_再生产的手段。4.遗传素质为人的发展提供了_，使人的发展成为可能。5.环境是围绕在个体周围并对个体自发地发生影响的_。6.教师职业是一种专门职业，教师是_人员。7.作为教材的主体，师生教学的主要材料是指 。8.教师了解学生包括对学生个人的了解和对学生_的了解两个方面。9.在课程评价上，新一轮基础教育课程改革注重发挥评价促进学生_、教师提高和改进教学实践的功能。10.教学过程是以_为基础，促进学生发展的过程。11.德育陶冶主要包括人格感化、环境陶冶和_三种形式。12.我国教育目的主要由国家教育目的、学校培养目标、课程目标和_几个层次组成。13.教育的生物起源论和心理起源论从不同角度揭示了教育的起源，但他们的共同缺陷是都否认了教育的_属性。14.我国义务教育分为初等教育和_教育两个阶段。15.我国教师法适用于在各级各类学校和其他教育机构中专门从事_工作的教师。 四、简答题(本大题共4个小题，每小题5分，共20分)1.我国教师法规定教师应履行的义务有哪些?2.简述学校教育产生的条件。3.如何全面理解素质教育的基本含义。4.什么是启发性教学原则，贯彻这一原则有什么要求? 五、论述题(本大题共3个小题，每小题10分，共30分)1.什么是师生关系?理想的师生关系应该如何构建?2.联系实际论述当代科学技术与教育的