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湘教版中考化学二模试卷 （I）卷一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列有关实验操作、现象、结论都正确的一组是（ ） 选项实验操作现象结论A将红热的铁丝伸入盛满氧气的集气瓶中火星四射，生成黑色固体铁能够在氧气中燃烧生成三氧化二铁B将验纯后氢气直接在空气中点燃产生蓝色火焰氢气可以在空气中安静的燃烧C将红磷在酒精灯上点燃后伸入装满氧气的集气瓶中产生大量的白雾磷与氧气反应生成了五氧化二磷（P2O5）D将某种无色无味的气体通入澄清的石灰水澄清的石灰水变浑浊该气体为二氧化碳（CO2）A . AB . BC . CD . D2. （2分）（2017潍坊）下列说法正确的是（ ） A . 同种元素可能组成性质不同的几种单质B . 物质都是由分子或原子构成的C . 核电荷数：S2SD . 在原子中质子数一定等于中子数3. （2分）下列观点错误的是（ ）A . 水变成水蒸气的过程中，水分子变大B . 水在天然循环的过程中，发生的是物理变化C . 河水、井水、海水都可视为含有某些可溶物的混合物D . 用滤纸过滤不能除去天然水中溶解的矿物质4. （2分）A，B两种物质的溶解度曲线如图所示，t2时，将A、B分别溶于100克水中，各自配成饱和溶液，然后降温试根据溶解度曲线判断，下列说法正确的是（ ） A . t2时，两种饱和溶液中溶质的质量分数相等B . 降至t1时，A物质的溶液仍是饱和溶液C . 若想得到B的不饱和溶液可以采用升高温度的方法D . 降至t1时，两种溶液的质量均不变5. （2分）测定人体内或排出的液体PH，可以帮助人们了解身体的健康状况人体内的一些液体的近似PH如下：液体胃液胰液胆汁血浆PH0.91.57.58.07.17.37.357.45下列液体中，碱性最强的是（ ）A . 胃液B . 胰液C . 胆汁D . 血浆6. （2分）用镊子夹住一小段鱼肋骨放在酒精灯上煅烧。下列对实验现象的描述错误的是（ ）A . 有臭味产生B . 骨变软C . 骨变灰白色D . 骨变硬脆二、 填空题 (共2题；共10分)7. （5分）（2015贵港）“东方之星”号客轮于2015年6月1日发生翻沉事故6月3日为了方便用生命探测仪进行搜救，在舱底用氧炔焰对空气舱位置进行切割（1）氧炔焰是乙炔（C2H2）气体和氧气反应产生的高温火焰乙炔气体属于_（填“有机物”或“无机物”）（2）切割的舱底属于_（填“金属”或“合成”）材料（3）由于沉船燃料没有抽掉，切割可能导致起火，现场准备了灭火设施，可燃物燃烧的条件是_、_（4）二氧化碳能灭火是因为_ A不能燃烧，也不支持燃烧 B能与水反应 C密度比空气大 D不能供给呼吸8. （5分）（2011广西）2011年3月，日本福岛第一核电站发生核辐射泄漏，它不同于1986年前苏联的切尔诺贝利核电站发生的冲击波光辐射和核辐射的连锁核爆炸当核电站反堆内发生核裂变便可产生放射性碘131和铯137，一旦发生泄漏，放射性碘131可能被附近居民吸入，引发甲状腺疾病或甲状腺癌请回答： （1）日本福岛核泄漏事故发生之后，中国全面安检核设施，暂停审批核电项目关于和平利用核能的意义在于：开发核能可节约化石能源；核能是可再生能源；核能是二次能源；可减少二氧化硫排放，防止形成酸雨其中理解正确的是_（填序号） （2）世界卫生组织提示人们谨慎服用碘片，以减少人体甲状腺吸收放射性碘碘片中的“碘”是指_（选填序号：碘分子；碘元素；碘元素） （3）堆芯熔毁是核燃料所在反应堆芯最终熔化，是核电事故中最严重的事态福岛第一核电站机组反应堆芯熔毁放出氢气，当接触外界的氧气时就会发生剧烈反应，导致连续爆炸请写出氢气爆炸时的化学方程式：_，反应的基本类型是_ （4）为了应对这次核危机，应当采取的科学的预防措施为_ 三、 三.实验简答题 (共2题；共16分)9. （5分）（2015贵港）根据下列图示实验装置回答问题（1）写出图中标有序号仪器的名称：_；_（2）若实验室要用同一装置制取并收集O2和CO2 ， 最好选择_装置组合（填字母序号）：写出该装置制取O2的化学方程式：_ （3）若用F装置收集氢气，则气体应从_（填“a”或“b”）端进入10. （11分）请你参与下列探究： 【问题情景】在课外活动中，小斌按照课本实验（见图1）探究微粒的性质时，闻到了刺激性的氨味，于是，小斌在老师的指导下，设计了如图2的实验装置，进行同样的实验，结果不再有刺激性的氨味，并且快速出现实验现象，得到了和课本实验同样的结论【实验探究与结论】小斌用图2装置进行实验（1）滴入少量浓氨水后，湿润的酚酞滤纸条产生的现象是_；从微观角度分析，此现象可说明的结论是_ （2）“图2的实验装置，快速出现实验现象”说明固体氢氧化钠遇到浓氨水时可能会_（填“放热”或“吸热”） （3）和课本实验比较，小斌改进后的装置的优点是（写出两点） _；_（4）【思维拓展】小媚受小斌实验的启发，将图2装置进一步改装成图3装置，用于验证二氧化碳的性质 1）打开活塞K滴入稀盐酸后，小试管中发生的反应的表达式为_，发现两条用紫色石蕊试液润湿的试纸都变红，请你分析两条试纸变红的情况是_A下面先变红，上面后变红 B上面和下面一起变红C上面先变红，下面后变红D以上均有可能小媚从课本实验中知道，二氧化碳和水本身都不能使石蕊变色，因而她认为以上两个变化可验证的二氧化碳的性质是_、_2）小柔认为小媚的装置还可以验证：二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧小柔为完成自己的两个验证实验，对小媚的实验进行的简单改进：验证的操作是_、验证的操作_四、 四.分析计算题 (共1题；共11分)11. （11分）实验室有一瓶敞口放置一段时间的氢氧化钠固体，为测定这瓶样品中氢氧化钠的质量分数，做如下实验：现取瓶中17.3g样品溶于足量的水中，向所得溶液中逐滴加入200g一定溶质质量分数的稀盐酸。实验过程如图所示：试计算：（1）恰好完全反应时，产生气体的质量是_g。（2）所加稀盐酸中的溶质的质量分数是多少？（3）样品中氢氧化钠的质量分数是多少？（结果保留一位小数）第 8 页 共 8 页参考答案一、 选择题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1