粤教版中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷D卷.doc

粤教版中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷D卷一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）成语被誉为中华民族的的瑰宝，下列成语中，其本意主要为化学变化的是（ ）A . 磨杵成针B . 死灰复燃C . 木已成舟D . 积土成山2. （2分）下列实验操作错误的是（ ） A . 收集气体B . 氧气验满C . 铁丝在氧气中燃烧D . 过滤3. （2分）下列加热高锰酸钾并用排水法收集氧气的操作中，不正确的是（ ） A . 先给试管均匀加热，再集中在药品处加热B . 当气泡连续均匀地放出时，再开始收集C . 在水下盖好玻璃片，再取出集气瓶正放在桌面上D . 实验完毕后，先熄灭酒精灯，再将导管移出水槽4. （2分）在 ， ， ，三种物质中，都含有（ ） A . 氢气B . 1个氢分子C . 氢元素D . 2个氢原子5. （2分）下列知识归纳中，完全正确的一组是（ ）A化学常识B化学与健康活性炭除异味是利用它的吸附性合金、塑料、橡胶都属于合成材料人体缺乏维生素C易患坏血病海鲜防腐可用甲醛溶液浸泡C化学与生活D化学与环境用汽油清洗油污属于乳化作用用燃烧法区分棉纤维和羊毛纤维使用无磷洗衣粉可减少水污染使用可降解塑料可减少“白色污染”A . AB . BC . CD . D6. （2分）某混合气中可能有CO、水蒸气、CO2和N2中的两种或多种。为测定其组成，现将混合气依次通过浓硫酸、灼热的Fe2O3、澄清石灰水。一段时间后，浓硫酸质量增加，Fe2O3固体由红变黑，澄清石灰水变浑浊且有剩余气体。下列说法正确的是（ ） A . 该混合气体中一定有CO、水蒸气和N2 ， 可能有CO2B . 该混合气体中一定有水蒸气、CO和CO2 ， 可能有N2C . 该混合气体中一定有CO2和N2 ， 可能有CO或水蒸气D . 该混合气体中一定有水蒸气和CO，可能有CO2或N27. （2分）下列关于氧气的说法，错误的是（ ） A . 油锅着火，可用锅盖盖灭，依据的灭火原理是隔绝空气B . 硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰C . 实验室制取氧气时，一定要加催化剂D . 氧气能与大多数的金属、某些化合物反应，化学性质比较活泼8. （2分）下列对化学用语的书写或表述正确的是（ ）A . ：氧原子的结构示意图B . 硝酸铜：CuNO3C . 镁元素的化合价为+2价：D . 2Fe2+：2个铁离子9. （2分）根据图中的信息判断，下列说法正解的是（ ） A . 氯原子的中子数是17B . 氯原子核外有2个电子层C . 当x=8时，该粒子是阳离子D . 在化学变化中，氯原子易得到电子10. （2分）下列对宏观事实的微观解释错误的是（ ） A . 温度升高，水银柱上升，是因为汞原子间的间隔变大了B . 稀有气体能作保护气，是因为构成稀有气体的原子最外层达到稳定结构C . 液氧和氧气都可以作助燃剂，是因为同种分子化学性质相同D . 水结成冰，是因为温度降低，分子停止运动11. （2分）下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是（ ） A . 氮气做保护气B . 酒精做燃料C . 氖气填充霓虹灯D . 液氧做火箭助燃剂12. （2分）下列括号内化学式与物质名称相符合的是（ ） A . 氦气He2B . 硝酸铁Fe(NO3)2C . 碳酸氢H2CO3D . 碳酸钠Na2CO313. （2分）下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是（ ） A . HB . NeC . ND . H2O14. （2分）下列化合物中氮元素化合价为+4价的是（ ） A . 氨（NH3）B . 硝酸钠（NaNO3）C . 二氧化氮(NO2)D . 亚硝酸(HNO2)15. （2分）化学概念之间在逻辑上存在并列、交叉和包含等关系。下列各图中概念之间关系正确的是（ ） A . B . C . D . 16. （2分）KMnO4和MnO2混合物中，K为15.6。取10g混合物，加热至完全反应，则剩余固体质量为（ ）A . 5.68gB . 6.32gC . 8.99gD . 9.36g17. （2分）下列反应，既是化合反应又是氧化反应的是（ ） A . 镁+氧气 氧化镁B . 石蜡+氧气 二氧化碳+水C . 氧化汞 汞+氧气D . 酒精+氧气 二氧化碳+水18. （2分）对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（ ） ABCD实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧排水法收集氢气解释集气瓶中的水：吸收有害气体 量筒中的水：通过水体积的变化得出 体积集气瓶中的水：吸收溅落融熔物集气瓶中的水：水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察 何时收集满A . AB . BC . CD . D19. （2分）用下列装置进行实验，不能达到实验目的是（ ）A . 收集CO2B . 收集O2C . 验证CO2性质D . 监控气体流20. （2分）测定空气里氧气含量通常使用的是（ ） A . 硫B . 木炭C . 红磷D . 蜡烛二、 填空题 (共2题；共5分)21. （2分）高锰酸钾是一种暗紫色的固体，可溶于水溶于水时电离成为K+和MnO4 加热干燥的高锰酸钾，可以制得极纯的氧气（4KMnO4 4MnO2+2K2O+3O2）回答下列问题： （1）上述变化所属的基本反应类型是_ （2）KMnO4中，锰元素的化合价为_ （3）高锰酸钾的物理性质有（任写一点）_ （4）上述反应的生成物中，属于氧化物的有_ （5）将紫色的高锰酸钾溶液滴入水中，发现它在水中扩散开来，这说明钾离子和高锰酸根离子_ （6）t时，KMnO4的溶解度为6g则t时，要将6g KMnO4固体完全溶解，最少需要水_g 22. （3分）如图中的、分别是钠元素、；氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三种粒子的结构示意图 试回答下列问题：（1）钠元素的原子序数为_，画出它的原子结构示意图_； （2）A、B、C中属于同种元素的粒子是_； （3）A和B两种粒子的相同，所以它们具有相似的化学性质_； （4）钠原子和氯原子反应所形成的化合物是由_（填“分子”、“原子”、“离子”）构成的 三、 推断题 (共1题；共2分)23. （2分）已知AE是初中化学常见的物质，且A、B、C、D含有一种相同元素，且B、E为黑色固体。A和B混合生成C和D。 且B在反应前后不发生改变：E在C中燃烧放出热量，生成的气体可使澄清石灰水变浑浊，请推断 （1）写出D的化学式_（2）写出C与E反应的化学方程式_；写出D转化为C的化学方程式_（3）按下图装置进行实验(气密性良好)，将液体滴入瓶中，关闭话塞，可观察到气球变鼓，请从上述物质中选择，写出符合要求的反应的化学方程式_。 四、 实验题 (共2题；共10分)24. （5分）某同学通过下列实验步骤测定粗盐中（假定只含不溶性杂质）氯化钠的百分含量，请根据实验步骤回答下列问题。 （1）将电子天平放在水平桌面上。 称取粗盐样品W克，称量时应在托盘上各先_后_（填“放称量纸”、“按去皮键”）。（2）将粗盐溶于适量蒸馏水，溶解时应在_（填名称）里进行，用玻璃棒搅拌，玻璃棒的作用是_。 （3）过滤。开始时学生的操作如图所示，请按从上向下顺序指出图中的错误：过滤时没有使用_引流，_没有紧靠烧杯内壁。学生纠正错误后，进行正确过滤。 （4）将滤液加热蒸发，加热蒸发滤液应在_（填仪器名称）中进行，使用玻璃棒的作用是_。 （5）计算粗盐的纯度，蒸发后得到纯净NaCl固体W1克，则盐的纯度为_100%（写计算式）。 25. （5分）化学与生活息息相关。 （1）市场上销售的香肠，盐水鸭。榨菜。豆腐干等食品，常采用真空包装，真空包装的目的是除去空气，使大多数微生物因缺少_气而受到抑制，停止繁殖，同时防止食品发生缓慢_而变质。 （2）茶叶，肉松。膨化食品等常采用真空充气包装，即将食品装入包装袋，抽出包装袋内空气，再充入防止食品变质的气体，然后封口。真空充气包装能使食品保持原有的色香味及营养价值，防止食品受压而破碎变形。 （提出问题）充入食品包装袋中的气体是什么？（猜想与验证）可能是二氧化碳，实验初步验证的方法及现象：_，充入的气体还可能是：_。（3）不少家庭养观赏鱼，有时会在鱼缸里放点“鱼浮灵”，可使水中的含氧量迅速增加，“鱼浮灵”的化学名称是过氧碳酸钠（俗称固体双氧水，化学式2Na2CO33H2O2）。常温下，过氧碳酸钠易溶于水并迅速放出氧气，能有效地提高水生动物的成活率。 请设计实验验证“鱼浮灵”溶于水产生的气体为氧气：实验操作现象结论_五、 计算题 (共1题；共3分)26. （3分）维生素C（C6H8Ox）主要存在于蔬菜、水果中，它促进它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。其相对分子质量为176。试计算： （1）维生素C中氢元素的质量分数为_（结果精确到0.1%）； （2）维生素C分子式中x=_； （3）维生素C中C，H，O三种元素的质量比为_。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、