人教版必修3第一单元文化与生活4.2文化在继承中发展 作业.doc

4.2文化在继承中发展一、选择题题组一文化的继承与发展1.2016年5月，拉美及加勒比艺术节系列展览在北京举办，为中国观众提供了一个了解、触摸拉美及加勒比文化的入口与平台。这体现()a.文化在相互渗透中融合b.文化在相互继承中发展c.文化在相互推崇中竞争d.文化在相互交流中传播答案d解析材料说明通过艺术节系列展览活动，促使拉美加勒比文化在中国交流传播，故d符合题意；文化渗透表述错误，排除a；材料没有涉及文化相互继承和发展，b不符合题意；文化竞争在材料中没有体现，排除c。2.“实事求是”一词源自班固所著的汉书，本指一种治学态度和方法。毛泽东从马克思主义的角度对“实事求是”进行了新的阐释，从而形成了一个意义重大的哲学命题。材料说明()a.文化继承就是全部承袭b.文化发展是文化继承的必要前提c.文化继承是文化发展的必要前提d.我们对待传统文化要先继承后发展答案c解析“实事求是”一词源自汉书，毛泽东从马克思主义的角度对其进行新的阐释，体现了文化在继承的基础上发展，故c当选，b表述错误；对待传统文化，我们要坚持“取其精华，去其糟粕”，a错误；文化继承与文化发展是同一个过程的两个方面，d错误。3.过年发红包、收红包，本是一个古老的习俗，寓意祝福和团圆。不管是传统发红包还是手机“抢红包”都是为了促进家人和朋友之间的感情交流。由此可见()传统文化具有相对稳定性，其具体内涵因时而变传统文化能够推动社会进步与家庭和谐对传统文化要先继承、后发展，革故鼎新文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承a.b.c.d.答案d解析随着互联网的发展，手机红包逐渐走红，说明传统文化具有相对稳定性，其在世代相传中保留着基本特征，但其具体内涵因时而变，说明文化在继承的基础上发展，故符合题意。错误，优秀的传统文化能够推动社会进步与家庭和谐；错误，继承与发展是同一过程的两个方面。4.“活”文化，在历史中如同一方泉眼，不停地喷涌出新鲜的清泉，这一观点启示我们在文化发展中()继承是文化发展的必要前提和必然要求对于传统文化要不断革故鼎新，推陈出新固守本民族的传统文化，拒绝外来文化要坚持与时俱进，不断赋予传统文化新的内涵a.b.c.d.答案d解析继承是发展的必要前提，发展是继承的必然结果，错误；文化发展既要批判继承传统文化，也要面向世界，博采众长，吸收和借鉴外来文化的优秀合理成分，错误；“活”文化，在历史中如同一方泉眼，不停地喷涌出新鲜的清泉，这一观点启示我们在文化发展中对于传统文化要不断革故鼎新，推陈出新，坚持与时俱进，不断赋予传统文化新的内涵。答案为d。5.为了纪念和缅怀始祖精神，先民会举行隆重的祭祀活动，新中国成立后，尤其改革开放以来，国家继承了崇拜圣哲的“礼治”文化传统，同时壮大了祭祀规模，这说明()文化的继承和发展是同一个过程的两个方面精神活动离不开物质活动传统文化具有先进性，应加以发扬光大全面继承传统文化是提升民族凝聚力的重要手段a.b.c.d.答案a解析国家继承了崇拜圣哲的“礼治”文化传统，同时壮大了祭祀规模，表明文化的继承和发展是同一个过程的两个方面，故符合题意。为了纪念和缅怀始祖精神，先民会举行隆重的祭祀活动，表明精神活动离不开物质活动，故符合题意。传统文化中既有精华也有糟粕，故表述错误。6.俄国伟大的文学家托尔斯泰说过：“正确的道路是这样的，吸收你的前辈所做的一切，然后再往前走。”从文化生活角度，这句话告诉我们()a.应该坚持古为今用、洋为中用的原则b.要继承传统的文学艺术c.要在继承的基础上发展，在发展的过程中继承d.传统文化应该全部抛弃，重新创造新文化答案c解析“正确的道路是这样的，吸收你的前辈所做的一切，然后再往前走”。从文化生活角度，这句话告诉我们文化继承和发展的关系：要在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，c正确且符合题意；本题说的是古今文化的关系未涉及中外文化的关系，排除a；b与材料主旨不符，排除；对传统文化要“取其精华、去其糟粕”，而不是全部抛弃，d说法错误。7.“中国是一个书法大国，拿起鼠标以后，也不能忘了笔杆。”对这句话的正确理解是()要先继承再发展要不断推陈出新、革故鼎新要承袭传统文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承a.b.c.d.答案c解析材料启示我们要推陈出新、革故鼎新，同时要在继承的基础上发展，发展的过程中继承，故正确；继承与发展是同一个过程中的两个方面，没有先后之分，故错误；对于传统文化要批判继承，而不是承袭传统文化，故错误。答案选c。题组二影响文化发展的因素8.语言是社会、生活、文化、现实的一面镜子，真实地折射出社会发展的轨迹。语言印证了历史，也在历史中留下了自己的足迹。中国历史上曾经发生过无数次社会变革，每一次社会变革都会涌现出一大批新词语。这说明()a.每次社会变革都是社会制度的自我完善和发展b.社会制度的更替是影响文化发展的重要因素c.社会制度更替时，文化会经历一个新文化形态取代旧文化形态的过程d.文化的发展影响社会制度的更替答案b解析中国历史上曾经发生过无数次社会变革，每一次社会变革都会涌现出一大批新词语，这说明社会制度的更替是影响文化发展的重要因素，故b正确；只有改革是社会制度的自我完善和发展，故a错误；新词语的出现并不意味着新文化形态取代旧文化形态，故c不符合题意；材料强调的是社会变革对文化发展的作用，不是文化发展对社会制度的作用，故排除d。9.随着智能手机时代的到来，各类电子书被越来越多的年轻人所接受。但也有人认为，对于真正爱书的人来说，读纸质书才能让人享受慢慢思考的乐趣。这说明()纸质书更有利于文化的传播现代信息技术促进了文化的传播各种传媒都在文化传播中发挥着重要作用电子传媒取代印刷媒体已成为必然趋势a.b.c.d.答案c解析对于纸质书和电子书不能简单的认为谁比谁更有利于文化的传播，因此表述错误，故排除；材料没有体现电子传媒取代印刷媒体已成为必然趋势，因此表述错误，不符合题意；材料强调了电子书和纸质书，说明了各种传媒都在文化传播中发挥着重要作用，同时也体现了现代信息技术促进了文化的传播，符合题意；故本题正确答案为c。10.李克强总理指出，要发展更高质量、更加公平的教育。公共教育投入要加大向中西部和边远、贫困地区的倾斜力度，要大力发展现代职业教育，加快推进远程教育，扩大优质教育资源覆盖面，支持和规范民办教育发展。从文化传承的角度看，这是因为()教育具有选择、传递、创造文化的特定功能教育在人的教化和培育上扮演着决定性角色教育的发展离不开国家财政的大力支持和社会各界的共同努力教育可以使人“站在前人的肩膀上”从事文化创造a.b.c.d.答案d解析教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化和培育上始终扮演着重要角色。教育能够以浓缩的形式重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的过程，使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富，“站在前人的肩膀上”从事文化创造，符合题意。中“决定性角色”说法错误；不符合题中“从文化传承的角度看”这一限定。11.在中国传统文化中，“孝”历来被看作是最基本、最重要的德行之一。过去，人们推崇“父母在，不远游”，现在，社会倡导“常回家看看”。这告诉我们()a.文化发展与社会发展是同步的b.传统文化具有相对稳定性c.传统文化有利于促进社会发展d.对传统文化要先继承后发展答案b解析在中国传统文化中，“孝”历来被看作是最基本、最重要的德行之一。现在，社会倡导“常回家看看”是对“孝”的继承，说明传统文化具有相对稳定性，b符合题意；文化具有相对独立性，a观点错误；传统文化有精华、糟粕之分，并非都起促进作用，c错误；继承与发展无先后之分，d错误。12.为了破解当前教育遇到的困境社会过多地关注数学、英语，语文素养日渐下降，一些学生甚至提笔忘字，亲近母语行动无疑是一种有效的选择。我国在学校教育中越来越重视亲近母语，挽救母语文化。这()表明尊重文化多样性首先要发展好本民族文化体现了文化与经济相互交融说明教育在人类文化的传承中具有重要作用体现了文化影响人们的交往行为和交往方式a.b.c.d.答案b解析根据材料中的“亲近母语行动无疑是一种有效的选择”“我国在学校教育中越来越重视亲近母语，挽救母语文化”可知，我们要发展好本民族文化，故正确；同时在学校教育中挽救母语，体现了教育的作用，故正确；与题意无关。答案选b。二、非选择题13.阅读材料，回答问题。中华民族拥有丰富的文化遗产。“五岳独尊”的泰山、“水墨落纸如雨入沙”的宣纸、“功深熔琢，气无烟火”的昆曲许许多多的文化遗产带着历史的体温成为我们的文化基因，使我们成为我们，让我们懂得未来的方向。文化遗产可以在有效保护的基础上合理开发。但有些地方开发方式单一，缺乏特色；有些地方片面追求经济利益，打着“保护”的旗号过度开发，使其在“保护”中慢慢失去体温，失去未来。运用文化传承的知识，谈谈你对材料中“使我们成为我们，让我们懂得未来的方向”的理解。答案(1)传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带。中华民族独特的文化基因，“使我们成为我们”。(2)文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。继承中华民族优秀的传统文化，才能使我们在文化发展中保持正确的方向。解析解答本题的关键是审题，设问的知识限定范围是运用文化传承的知识，设问的方向是谈谈你对材料中文化遗产“使我们成为我们，让我们懂得未来的方向”的理解。其次分析材料，把握材料的关键信息，并且把理论和材料有机结合起来。可以从传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带，文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承等方面回答。14.2005年底重庆市有贫困人口206万人，占全市总人口7.4%。其中绝对贫困人口55万人，相对贫困人口151万人。要实现与全国同步小康的目标，时间紧、任务重。贫困是物质的贫乏，但归根结底是知识和技能的缺乏，是思想观念的落后。摆脱贫困需要智慧，培养智慧，教育是根本，教育是拔穷根，阻止贫困代际传递的重要途径。扶贫必扶智，教育在人的教化和培育上始终扮演着重要的角色。结合材料，运用文化生活的相关知识，分析“扶贫必扶智”的原因。并为动员全社会力量广泛参与扶贫设计两条公益广告语。答案(1)原因：文化反作用于经济，文化与经济相互交融。扶智有利于提高贫困地区劳动者素质，推动当地经济发展。教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化和培育上始终扮演着重要角色。扶智有利于帮助贫困地区人民转变落