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倍的认识 三年级上册第五单元 商南县城关希望小学王芳 善于动脑勤于思考乐于发现就会进步 加油吧孩子们 问题1 你能用符号表示男生 女生人数吗 问题2 怎样用数学语言来描述男女生人数之间的关系呢 女生 男生 3人 6人 创设情境 2根 3个2根 我们就说的根数是的2倍 初步认识 倍 6根 2根 4个2根 我们就说的根数是的4倍 是的3倍 蓝蝴蝶的只数是红蝴蝶的3倍 请用 是的倍 说一句话 4只 3个4只 12 4 是的5倍 苹果的个数是桃子的5倍 请用 是的倍 说一句话 10 2 我的发现 大数里面有几个小数 大数就是小数的几倍 第一行的根数是第二行的1倍 同样多也可以说成 1倍 摆一摆 第一行 第二行 和第一行同样多 第二行的根数是第一行的1倍 第一行摆 第二行摆 第二行摆多少根 3的7倍 7 3 213 7 21 摆一摆 再次感知 倍 就是7个3 第一行摆 第二行摆 3的5倍就是5个3 5 3 153 5 15 摆一摆 2 个2 2只 大雁的只数是猫的 倍 小狗的只数是猫的 倍 2 4 小狗的只数是大雁的 倍 2 第一关 4 个2 闯关大比拼 短跳绳 长跳绳 第二关 长跳绳的长度是短跳绳的 倍 3 第三关 第一行摆 第二行摆 第一行与第二行的数量之间有怎样的关系 1 第二行不变 第一行摆4根呢 第一行与第二行之间又有怎样的关系 2 第一行摆2根呢 3 这时第二行取走1根呢 第四关 我的收获有 你的每一点收
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