鲁教版中学九年级下学期期中化学试卷B卷.doc

鲁教版中学九年级下学期期中化学试卷B卷一、 选择题 (共23题；共46分)1. （2分）下列变化中，属于化学变化的是（ ） A . 粉笔折断B . 棉纱织布C . 木材燃烧D . 汽油挥发2. （2分）婴幼儿食用添加三聚氰胺的奶粉易患肾结石.下列描述属于三聚氰胺化学性质（ ） A . 白色粉末B . 无味C . 微溶于水D . 呈弱碱性3. （2分）做化学实验必须注意安全。下列属于安全操作的是（ ）A . 用嘴吹灭燃着的酒精灯B . 点燃甲烷前，检验甲烷的纯度C . 加热试管中的液体时，眼睛要始终盯着试管口D . 浓硫酸不慎沾在手上，立即涂上大量氢氧化钠溶液4. （2分）实验室中的下列操作,正确的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分）下列实验操作没有错误的是（ ） A . 液体取用B . 读取液体体积C . 给液体加热D . 液体滴加6. （2分）如图可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，下列说法中正确的是（ ） A . 红磷熄灭后应立刻打开弹簧夹B . 最终瓶中剩余的气体是纯净的氮气C . 点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管D . 取用极少量红磷，可减少污染且不影响实验结果7. （2分）空气组成中，能供给呼吸的气体是（ ） A . 氮气B . 氧气C . 二氧化碳D . 稀有气体8. （2分）下列说法中正确的是（ ） A . 红磷在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧B . 硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体C . 镁条在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体D . 木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光9. （2分）下列化学反应中属于分解反应的是（ ） A . NH3+H2O+CO2=NH4HCO3B . 2A1+3H2SO4=A12（SO4）3+3H2C . 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2D . CuSO4+Ca（OH）2=CaSO4+Cu（OH）210. （2分）用分子的知识解释下列现象，正确的是（ ） A . 带火星的木条在氧气中能复燃，在空气中却不能，说明它们中氧分子的化学性质不同B . 缉毒犬根据气味发现毒品，是由于分子不断运动C . 降温能使水结成冰，是因为低温下水分子静止不动D . 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热体积变大11. （2分）夏季汽车轮胎容易发生爆炸，这是因为轮胎内的气体分子（ ）A . 间隔增大B . 质量增大C . 体积增大D . 个数增多12. （2分）（2016巴中）建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式下列对宏观事实的微观解释错误的是（ ）A . 50mL酒精与50mL水混合后体积小于100mL，是因为分子变小了B . 救援犬能根据气味发现因地震埋藏于地下的生命迹象，是因为分子在不断运动C . 电解水生成氢气和氧气，是因为分子在化学变化中可以再分D . 不同的酸的化学性质有所不同，是因为解离生成的酸根离子不同13. （2分）我国的“神州五号”载人飞船已发射成功，“嫦娥”探月工程也正式启动据科学家预测，月球的土壤中吸附着百万吨的氦（He3），其原子核中质子数为2，中子数为1，每百吨氦（He3）核聚变所释放出的能量相当于人类一年消耗的能量下列关于氦（He3）元素说法正确的是（ ） A . 原子核外电子数为3B . 相对原子质量为2C . 原子结构示意图为 D . 氦原子容易失去两个电子14. （2分）如图所示是空气的自述，你认为在它对自己的认识中，不正确的有（已知氮元素的原子序数为7）（ ）A . 1处B . 2处C . 3处D . 4处15. （2分）对于K和K+的说法，正确的是（ ）A . 属于同一种元素B . 属于同一种粒子C . 核外电子数相同D . 具有相同的电子层数16. （2分）下列关于分子、原子的叙述中，错误的是（ ）A . 原子由分子直接构成B . 原子失去电子形成阳离子C . 分子、原子都在不断的运动D . 原子是由原子核和核外电子构成的17. （2分）下列说法中正确的是（ ） A . 在蛋白质溶液中加入饱和硫酸铵溶液有沉淀析出B . “加铁酱油”中的“铁”指的是离子C . 通常把pH7的降水称为酸雨D . 尿素CO（NH2）2及碳酸氢铵都是有机物18. （2分）下图是三种微粒的结构示意图，有关它们的说法正确的是A . 它们属于同种元素的微粒B . 它们原子的电子层不完全相同C . 它们原子的最外层电子数相同D . 它们都是离子19. （2分）铝是重要的金属元素如图为地壳中各元素含量分布图，表示铝元素的是（ ） A . 1B . 2C . 3D . 420. （2分）硒在光照下导电能力提高近千倍，可用作静电复印硒鼓的材料。元素周期表中“硒”的信息如图所示。下列关于硒元素说法错误的是（ ）A . 是非金属元素B . 相对原子质量为78.96gC . 原子序数为34D . 元素符号为Se21. （2分）“尾气催化转换器”将汽车尾气中的有毒气体转变为无毒气体其微观过程如图所示，其中不同的圆球代表不同的原子下列说法中正确的是（ ）A . 生成物全部是化合物B . 参加反应的两种分子个数比为3：2C . 反应后分子个数变少了D . 反应后原子个数变少了22. （2分）下列实验操作的图示正确的是（ ） A . 加块状固体 B . 读液体体积 C . 闻气体气味 D . 给液体加热 23. （2分）无铅汽油一般是加入甲基叔丁基醚【CH3OC（CH3）3】作为高辛烷值组分下列关于甲基叔丁基醚叙述错误的是（ ） A . 甲基叔丁基醚属于有机物B . 甲基叔丁基醚的相对分子质量为88C . 甲基叔丁基醚中碳元素的质量分数约为68.2%D . 甲基叔丁基醚是由5个碳原子、12个氢原子和1个氧原子构成的二、 填空题 (共8题；共36分)24. （4分）“从生活走向化学，从化学走向社会”，请回答： （1）“遥知不是雪，为有暗香来”的微观解释是：_； （2）加碘食用盐中的“碘”指的是_；（填物质或元素） （3）可用于冰箱除异味的物质是_； （4）石墨可作电极的原因是_。 25. （4分）根据下表信息，完成表中空格：化学符号2H2_Mg2+_符号的意义_2个氮原子_五氧化二磷中磷元素的化合价为+5价26. （3分）有水，铁，氯化钠三种物质，其中由原子构成的_是由分子构成的是_由离子构成的是_ 27. （3分）下面是探究物质的组成的一组实验，请回答相关的问题。从研究方法得知，实验A是利用可燃物消耗瓶内的_，使瓶内压强减小来推测空气里氧气含量的。实验B是通过证明生成物的_来推断水的组成的。而实验C与_(填实验代号)实验的方法相同。28. （3分）如图是元素周期表部分内容，请根据表中信息完成相关问题 （1）不同种元素最本质的区别是_ （2）原子序数为1、6、8的三种元素形成的常见化合物的化学式为_，其中6号元素的化合价是_ 29. （5分）下表为元素周期表中部分元素的相关信息，请利用下表回答相关问题 （1）画出硫离子（S2）的结构示意图_； （2）氖原子（Ne）的核内质子数为_，与它核外电子数相同的粒子有多种请你写出其中一种阴离子的符号_； （3）12号元素的原子在化学反应中比较容易_（填“得到”或“失去”）电子，由它和氮元素形成化合物的化学式是_ 30. （10分）能源、环境问题是保证我国可持续发展的关键，请回答下列问题： （1）现在，我国还是以化石燃料为主要能源获得能量，常见的化石燃料包括煤、_和天然气等它们属于_再生能源（填“可”或“不可”） （2）化学反应也可用来获得能量，下列反应过程中会放出热量的是 （填答案序号） A . 生石灰与水B . 碳与二氧化碳C . 镁与盐酸（3）为减少环境污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水的反应，其微观示意图如图所示：该反应的化学方程式为_，基本反应类型为_ （4）为了减少环境污染和温室气体，人们努力减少对化石燃料的依赖经研究发现NH3燃烧的产物也没有污染，且释放大量能量，作为燃料它在某些方面还优于H2 将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整：4NH3+3O2 6H2O+_请根据下表信息分析用NH3取代H2的优点：颜色、气味熔点（）沸点（）常温时，1L水中能溶解的气体体积标况下密度（g/L）NH3无色、刺激性77.733700L0.6942H2无色、无味259.22530.017L0.0899由于NH3比H2沸点高，所以更易_，便于储存和运输NH3泄漏时易发现是因为_，同时它易溶于水，便于处理31. （4分）有下列物质：硫粉；冰水混合物；纯净空气；高锰酸钾完全分解后的固体剩余物；二氧化硫；铜；过氧化氢溶液；稀有气体其中属于单质的是_；属于化合物的是_；属于纯净物的是_；属于混合物的是_（均填序号） 三、 简答题 (共2题；共12分)32. （6分）（2015安顺）化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识（1）用洗洁精洗油污，是利用了洗洁精的_作用（2）大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素，其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是_ （3）青少年处于生长发育期，为预防患佝偻病，可以多吃奶制品、虾皮等食物，补充人体需要的_元素（4）生活中将硬水转化为软水常用的方法是_ （5）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理为_ （6）据2015年3月20日黔中早报报道，安顺市西秀区虹山湖公园管理处正式挂牌成立，推进了虹山湖打造4A级景区的步伐为将虹山湖公园打造成为安顺美丽的“会客厅”，在防治虹山湖水体污染方面，可采取的措施有_（写出一条即可）33. （6分）如下图所示，“”、“”表示两种不同的原子，请回答下列问题。 （1）表示混合物的是_(填序号，下同)。 （2）表示单质的是_。 （3）表示化合物的是_，_(填“可能”或“不可能”)是氧化物。 （4）用“”、“”分别表示氧原子和氢原子，则保持水化学性质的最小粒子是_，_图可表示电解水的生成物。 四、 实验与探究题 (共3题；共26分)34. （7分）某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组开展探究活动。请你和他们一起完成以下实验探究。 （1）【演示实验】将一定量稀盐酸加入到盛有氢氧化钙溶液的小烧杯中。该反应的化学方程式是_。 （2）【查阅资料】CaCl2溶液显中性【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质的成分是什么？【猜想与假设】针对疑问，甲组同学猜想如下：猜想：只有CaCl2猜想：有_猜想：有CaCl2和Ca(OH)2猜想：有CaCl2、HCl和Ca(OH)2乙组同学对以上猜想提出质疑，认为猜想不合理，其理由是_。（3）【实验探究】为了验证其余猜想，各小组进行了下列三个方案的探究。实验方案滴加紫色石蕊溶液通入CO2滴加Na2CO3溶液实验操作实验现象_产生白色沉淀实验结论溶液中含有Ca(OH)2溶液中含有Ca(OH)2溶液中含有Ca(OH)2【得出结论】通过探究，全班同学一致确定猜想是正确的。（4）【评价反思】丙组同学认为滴加Na2CO3溶液产生沉淀，并不能证明溶液中一定含有Ca(OH)2 ， 请你帮助他们说明原因_。在分析反应后所得溶液中溶质的成分时，除了考虑生成物外，还需要考虑_。35. （12分）如图，是实验室中过滤的部分装置：（1）还缺少的仪器是_，它此处的用途是_（2）指出此装置中的另一处错误（除缺少仪器这一处外）_（3）指出图中所示仪器名称：a_，b_，c_（4）某同学将图中装置改进后，取少量浑浊的河水过滤，结果多次过滤后，发现河水仍然是浑浊的，请你帮他找出原因_（列举一种）（5）下列混合物中，也能用过滤方法分离的是 A . 食盐和水B . 泥沙和水C . 酒精和水D . 碳粉和水（6）如图是市场上出售的一种活性炭净水器示意图这种净水器可以除去水中的难溶物质，同时利用活性炭的_作用除去臭味和 一些溶解的杂质；经活性炭净水器净化后的水是硬水还是软水？可用_检验36. （7分）某小组同学用盐酸和氢氧化钙，对酸和碱的中和反应进行探究请你参与甲同学向装有氢氧化钙溶液的烧杯中加入盐酸，无明显现象结论：两种物质未发生反应乙同学向滴有酚酞的氢氧化钙溶液的试管中慢慢滴加盐酸，溶液由_色变为无色结论：两种物质发生了反应反应的化学方程式为_大家认为乙的实验证明盐酸与氢氧化钙发生了中和反应并对甲的实验继续探究提出问题甲实验后的溶液中有什么溶质？作出猜想猜想一，只有CaCl2；猜想二有CaCl2和Ca（OH）2；猜想三，有CaCl2和HCl实验探究为验证猜想，丙同学设计了方案1和方案2，并按方案进行实验方案编号方案1方案2方案3实验操作（分别取少量甲实验后的溶液于试管中）实验现象对比标准比色卡：pH7产生白色沉淀实验结论溶液中有HCl溶液中有CaCl2实验结论丙认为猜想三正确实验评价丙的实验操作和方案中有不足之处，其不足之处是_ 大家讨论后通过方案3即证明了猜想三正确，其实验中应观察到的现象为_ 实验拓展为节约资源和避免实验废液对环境污染，小组同学将方案1和方案3及甲实验后烧杯中剩余溶液混合（混合时未见明显现象），并对混合液中的盐分离回收，请将相关内容填入下表要分离的盐所用试剂主要操作_第 21 页 共 21 页参考答案一、 选择题 (共23题；共46分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-