江西省赣州市石城中学2020届高三物理上学期第六次周考试题.doc

江西省赣州市石城中学2020届高三物理上学期第六次周考试题考试时间：60分钟 总分：100分本次考试范围：1.1-3.2 下次考试范围：1.1-3.4一、选择题（6954分，第16小题只有一个选项符合题目要求，第78小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得6分，选不全的得3分，有选错或不答的得0分)1现在高速公路上的标志牌都用“回归反光膜”制成。夜间行车时，它能把车灯射出的光逆向返回，标志牌上的字特别醒目。这种“回归反光膜”是用球体反射元件制成的，反光膜内均匀分布着一层直径为的细玻璃珠，所用玻璃的折射率为，为使入射的车灯光线经玻璃珠折射反射折射后恰好和入射光线平行，如图所示，那么第一次入射的入射角应是（ d ）a.b.c.d.2如图所示，一根很长且不可伸长的柔软轻绳跨过光滑定滑轮，绳两端系着三个小球a、b、c，三小球组成的系统保持静止，a球质量为m，b球质量为3m，c球离地面高度为h。现突然剪断a球和b球之间的绳子，不计空气阻力，三个小球均视为质点，则（a）a剪断绳子瞬间，a球的加速度为g b剪断绳子瞬间，c球的加速度为gca球能上升的最大高度为2h da球能上升的最大高度为1.2h3如图所示为一简易起重装置，ac是上端带有滑轮的固定支架bc为质量不计的轻杆，杆的一端c用较链固定在支架上，另一端b悬挂一个质量为m的重物，并用钢丝绳跨过滑轮a连接在卷扬机上.开始时，杆bc与ac的夹角bca90，现使bca缓缓变小，直到bca=30.在此过程中，杆bc所受的力（不计一切阻力）（ c ）a逐渐增大 b先减小后增大 c大小不变 d先增大后减小4如图所示，光滑直角三角形支架abc竖直固定在水平地面上，b、c两点均在地面上，ab与bc间的夹角为，分别套在ab、ac上的小球a和b用轻绳连接，系统处于静止状态，轻绳与ca间的夹角为a、b的质量之比为（a）a bcd5如图所示，质量为m1和m2的两个材料相同的物体用细线相连，在大小恒定的拉力f作用下，先沿水平面，再沿斜面，最后竖直向上运动，在三个阶段的运动中，线上拉力的大小 （ c ）a由大变小 b由小变大 c始终不变 d由大变小再变大6如图所示，物块a放在直角三角形斜面体b上面，b放在弹簧上面并紧挨着竖直粗糙墙壁，处于静止状态，现用力f沿斜面向上推a，ab仍处于静止状态，下列说法正确的是（d）a未施加力f时，b受6个力，a受3个力b施加力f后，b受到的弹簧弹力一定发生变化c施加力f后，b受到的弹簧弹力变小d施加力f后，b与墙之间一定存在摩擦力7如图所示,在一根水平的粗糙的直横梁上,套有两个质量均为m的铁环,两铁环系有等长的细绳,共同拴着质量为m的小球,两铁环与小球均保持静止。现使两铁环间距离增大少许,系统仍保持静止,则水平横梁对左侧铁环的支持力fn和摩擦力ff将( bc )afn增大 bff增大 cfn不变 dff不变8如图所示，质量为m1的木块在质量为m2的长木板上向右滑行，木块同时受到向右的拉力f的作用，长木板处于静止状态，已知木块与木板间的动摩擦因数1，木板与地面间的动摩擦因数为2，则：（ cd ）a当f时，木板便会开始运动 b木板受到地面的摩擦力大小一定是c木板受到地面的摩擦力的大小一定是 d无论怎样改变f的大小，木板都不可能运动9（错题再现）如图，一光滑轻绳左端固定在竖直杆顶端，其右端系于一光滑圆环上，圆环套在光滑的矩形支架abcd上。现将一物体以轻质光滑挂钩悬挂于轻绳之上，若使光滑圆环沿着abcd方向在支架上缓慢地顺时针移动，圆环在a、b、c、d四点时，绳上的张力分别为fa、fb、fc、fd，则(cd)afafb bfbfc cfcfd dfdfa二、填空题（每空2分，共10分）10如图是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带。已知打点计时器电源频率为50hz，abcd是纸带上四个计数点，每两个相邻计数点间有四个点未画出。图中b、c两点间距未标示，则c点对应的速度是 m/s，对应匀变速直线运动的加速度为 m/s2。11(1)有同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则：在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮a和b，将绳子打一个结点o，每个钩码的重量相等，当系统达到平衡时，根据钩码个数读出三根绳子的拉力ftoa、ftob和ftoc，回答下列问题：改变钩码个数，实验能完成的是（_）a.钩码的个数n1n22，n34 b.钩码的个数n1n33，n24c.钩码的个数n1n2n34 d.钩码的个数n13，n24，n35在作图时，你认为图7中_(选填“甲”或“乙”)是正确的.(2)在“探究求合力的方法”的实验中，橡皮条的一端固定在p点，另一端跟两根细线套相连，用a、b两个弹簧秤通过两根细线套拉橡皮条的结点到达位置o点，如图所示a，b两个弹簧秤拉细线套的方向跟po延长线成和角，且+=90，当角由图示位置减小时，欲使结点o的位置和弹簧秤a的示数不变，则可行的办法是（_）a使弹簧秤b的示数变大，同时使角变小 b使弹簧秤b的示数变大，同时使角变大c使弹簧秤b的示数变小，同时使角变小 d使弹簧秤b的示数变小，同时使角变大三、计算题（10+12+14）12如图所示，a是一列正弦波在t0时刻的波形曲线，p是波形曲线上的一个质点b是t0.4 s时的波形曲线(1) 求这列波的波速.(2) 若波向右传播，质点p在t0时刻振动方向如何？它的最大周期为多少？13冬季已来临，正在读高一的某学生设想给家里朝北的店面房装一个门帘。如图1是他设计的门帘悬挂示意图，相隔一定距离的两个相同的光滑小滑轮a、b固定在等高的水平线上ab =4cm，总长为12cm的不可伸长的细绳套在两小滑轮上，示意图中用c重块代替厚重的门帘，质量为mc =1kg。（sin370.6，cos370.8，g取10m/s2）（1）现让门帘静止悬挂在空中如图1，求绳中拉力的大小；（2）若顾客施加水平推力f推门帘进入，简化为此时c恰好悬于b端的正下方，bc =3cm。如图2所示，求此状态下绳中拉力大小和水平推力f的大小。14如图所示为一个实验室模拟货物传送的装置，a是一个质量为m=1kg的小车，小车置于光滑的水平面上，在小车左端放置一质量为m2=0.1kg的收纳箱b，现将一质量为0.9kg的物体放在收纳箱内.在传送途中，先对收纳箱施加一个方向水平向右，大小f1=3n的拉力，小车和收纳箱开始运动，作用时间t=2s后，改变拉力，大小变为f2=1n，方向水平向左，作用一段时间后，撤掉作用力，小车正好到达目的地，收纳箱到达小车的最右端，且小车和收纳箱的速度恰好为零。已知收纳箱与小车间的动摩擦因数=0.1，(物体和收纳箱大小不计，物体与收纳箱在整个过程中始终相对静止，g取10m/s2)求：(1)t=2s时，收纳箱的速度大小；(2)力f2作用的时间；附加题：如图甲所示，滑块与长木板叠放在光滑水平面上,开始时均处于静止状态。作用于滑块的水平力随时间的变化图象如图乙所示，s时撤去力，已知滑块质量，木板质量,滑块与木板间的动摩擦因数，取10 m/s2。（已知滑块在2.5s内没有滑离木板）， 求：(1)在0-0.5s内，滑块和长木板之间的摩擦力大小？(2)在2.5s时，长木板的速度和滑块的位移分别是多少？物理试卷题号123456789答案dacacdbccdcd 10、0.1m/s，0.2m/s2。 11、bcd，甲 c12(1) 20n5 (m/s) (n0,1,2) 20n15 (m/s) (n0,1,2) (2) p点向-y方向运动，1.6s 解：(1) 由图可知，波长8 m，若波沿x轴正方向传播，则在0.4秒内传播的距离为： 故波速为： （n=0，1，2，）若波沿着x轴负方向传播，则在0.4s内传播的距离为: 故波速为：（n=0，1，2，）；(2) 若这列波向右传播，当n=0时，周期最大即 利用波形平移法，p点向-y方向运动；13（1） （2）6.25n；5n【解析】（1）由几何关系可知abc为等边三角形，则根据平衡c物体竖直方向上： 解得： （2） 由几何关系可知acb=370；建立直角坐标系，平衡方程： 解得： 解得：f=5n14(1)4m/s，向右(2)6s(3)【解析】(1) 对收纳箱由牛顿第二定律得：解得：由速度公式得：，方向向右；(2) 对小车由牛顿第二定律得：代入数据解得： (3) 小车的速度为： 经过2s小车的位移 收纳箱的位移 经2秒后，收纳箱作匀减速运动，向左小车加速度不变，仍为，向右，当两者速度相等时，收纳箱恰好到达小车最右端共同速度为 联立解得：，收纳箱和小车一起作为整体向右以收纳箱和小车获得共同速度到停止运动的时间为： 力f2作用的时间 (3)小车和收纳箱到达共同速度时间内的位移：小车：收纳箱： 小车的长度：15(1) 2n (2) 9m/s 14.25m【解析】(1)在0-0.5s过程中，假设m、m具有共同加速度a1，对整体由牛顿第二定律有：f1=（m+m）a1 得：a1=2m/s2 木板m能达到的最大加速度为：所以m、m相对静止，m、m之间为静摩擦力为：f=ma1=12n=2n(2) 则木板和滑块在0.5s时的速度为：v1=a1t1得：v1=1m/s(3