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内装订线外装订线学 校班 级班 级姓 名班 级考 号考号春晖学校20112012学年度下学期 四 年级 语文 试题总分: 100 分 时间: 90 分一、 汉字是学习语文的基本功,请根据下面的拼音写出词语。(10分)zh mng t su jn gngcu c qun sh( )( ) ( )()()xn wn zh widin doto zumn hng( )( )( )( )( )二、汉字字型复杂,你可得好好区别哟,请认真分析下面的汉字再组词。(8分)竖( ) 嫌( ) 衰( ) 愧( )坚( ) 歉( ) 哀( ) 魄( )酒( ) 纱( ) 企( ) 颠( )洒( ) 沙( ) 乞( ) 填( )三、给下列多音字组词吧,相信你能行!(6分)禁 jn落 lo 相xingjn l xing 四、我会关联词。(10分)无论都 宁可也 不但而且 因为所以 既又1、 我买的这条毛巾,( )漂亮,()便宜。2、 高老师( )严格要求我们,( )严格要求自己。3、妈妈( )吃多少苦,( )不会动摇她供我上大学的念头。4、( )不遵守交通规则,( )就容易发生交通事故。5、太史仲( )牺牲自己,( )要尽职尽职的做好自己的本职工作。五、根据要求填空(13分)1、 把下列成语补充完整。 (6分)慷慨()() 莺( )燕 舞 ( )( )一笑词不 () 意 面不( )( ) ( )( )而去2、 根据课文内容填空。(7分)即使你是小草,我也要_。_谁把你_,把你 ,但 ,总 。等 , 你将 ,送给 。我当然 ,但倘若 ,就失了 ,不如 ,然后 。六、句子。(10分)1、我们学习了许多词语,相信你能用下面的词语造句的。(2分)激动:_。陶醉:_。2、按要求完成下面的句子练习,你就是好样的!(4分)西湖的空气中似乎弥漫着经了雨的栀子花的甜香。缩句: 。 雨冲毁了父亲还没来得及整理好的菜地。 改被字句: 。3、 下面的句子生病了,你是个好医生,请帮他们修改一下吧!(4分) 今天参加扫墓活动的有全校师生和四年级的全体同学。改: 。 我一定要改正不好的缺点。改: 。七、阅读是语文的基本素质,请你认真阅读下面的短文,然后完成后面的练习。(13分)花开的声音学校里有一位老园丁,那是我刚到县城这所小学教书时发现的。一个阳光明媚的早晨,我带领着学生们打扫完场地后,孩子们蜂拥到水龙头前洗去灰尘时,一个老人拖着长长的胶管,把胶管的一头接在了水龙头上,然后拖起胶管的另一头,艰难地向花园走去。孩子们告诉我,他是这里的老园丁。之后,我便有意无意地听到了关于老园丁的一些事情。有人说他固执,退了休还呆在学校里苦干;有人说他孤僻,只喜欢静静地一个人面对着花儿。而老园丁依然平静地若有若无地,生活在我的我们的空间之外。我对老园丁产生兴趣是我进校后的第二年。那一年我们的搬进了新修的教学楼,而在教室的阳台上,我可以清楚地看到花园的景物。我惊奇地发现,每在学生朝读的时候,老园丁都会站在花园的中央,似乎在倾听什么声音。于是我走近了老园丁。早上好 我向老园丁致以清晨的问候 老园丁在注视了我片刻之后 突然问我 你是不是想知道我为什么每天清晨都站在花的中央吗 我只有诚实地回答:“老人家,凭我的直觉,我感到你不应该是在欣赏你的花朵,而是在倾听一种声音。”“是的,是花开的声音!”老园丁回答了我的问题。花开的声音?!老园丁向我讲述了一个久远的故事。许多年前,当老园丁还只是一个孩子的时候,有一天,他们的老师给他们布置了一道作业-自己动手种一盆花,并且用心去倾听花开的声音。老园丁说他真傻,他竟然不相信花朵的开放会有一种声音。直到他后来也成为了一名教师,他终于明白,其实花朵开放的声音,就是园丁老去的声音。刹那间,我明白了,那一群群的孩子,不正是娇艳欲滴的花朵吗,那琅琅的的读书声,不正是花开的声音吗?我走回教室,孩子们依然朗朗地读着书,阳光下,我听到无数花开的声音,象潮水一样把我包围。1、 哦,忘了给短文第五自然段有的地方加上标点了,你来给它加上吧。(3分)2、 请你结合上下文,解释下面的词语。(4分)倾听: 。娇艳欲滴: 。3、你理解了吗,请你结合课文说说“花开的声音”是什么意思。(2分) 。4、 有人说老园丁古怪,有人说老园丁孤僻,读了这篇短文,你认为老园丁是什么样的人呢,请你谈谈自己的看法,要求不拘一格,谈出自己的真实想法。(4分

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