光的折射(1).doc_第1页
光的折射(1).doc_第2页
光的折射(1).doc_第3页
光的折射(1).doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

“学 程 导 航”课 时 教 学 计 划教学内容光的折射(1)共几课时2课型新授第几课时1教学目标1. 知道光的折射现象,能从众多与光有关的现象中辨别出折射现象。2. 知道光的折射规律,能运用光的折射规律确定折射光线。教学重难点1.知道光的折射规律,能运用光的折射规律确定折射光线。教学资源预习设计阅读教材P8082页思考下列问题:(1) 请你猜想一下活动中的红点向哪里移动?(2) 什么是光的折射现象? 施教日期 年 月 日 学程预设导学策略调整与反思1.光的折射现象:板书:光的折射:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折的现象。2.活动:探究光的折射规律:板书:光的折射规律:(1)当光从一种介质斜射入另一种介质时,折射光线、入射光线、法线在同一平面内;折射光线和入射光线分别位于法线两侧;入射角增大(或减小)时,折射角也随之增大(或减小)。光垂直与介质表面入射时,折射角等于零。(2)当光从空气斜射入水(或玻璃)中时,折射光线偏向法线方向,即折射角小于入射角;当光从水(或玻璃)斜射入空气中时,折射光线偏离法线方向,即折射角小于入射角。1.教师演示实验:(1)水中的筷子变弯了。(2)手抓装水的玻璃杯。2.教师引导学生分析归纳得出光的折射。3.演示实验:想请学生猜想一下。红色的光点会向哪里移动?接着教师进行演示。4.想要把光线显示出来你准备怎么办?5.用学生所说的方法把各条光线都显示给大家看,并且请学生们把你所看到的各条光线在图中画出来。6.请学生们在图中指出折射光线和折射角及其分界面。7.请学生列举一些光的折射现象的例子。8.巩固练习:“课堂检测”第4题。1.根据刚才的实验现象请学生们猜想一下:(1)折射光线、入射光线、法线(是否)在同一平面内。(2)光垂直入射时折射角为 。(3)折射角 (大于、小于、等于)入射角。2.教师演示实验:(1)当光垂直入射的时候。(2)当光从空气中斜射到水中时。(改变入射角的大小观察反射角的大小变化)(3)如果光从水中斜射入空气中时情况又是怎样?为什么?(4) 沿法线把白纸板转过一定的角度再观察是否还有折射光线。(5)当光斜射到玻璃时。学程预设导学策略调整与反思3.课堂检测:4.课堂小结:(1)光的折射:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折的现象。(2当光从一种介质斜射入另一种介质时,折射光线、入射光线、法线在同一平面内;折射光线和入射光线分别位于法线两侧;入射角增大(或减小)时,折射角也随之增大(或减小)。光垂直与介质表面入射时,折射角等于零。(3)当光从空气斜射入水(或玻璃)中时,折射光线偏向法线方向,即折射角小于入射角;当光从水(或玻璃)斜射入空气中时,折射光线偏离法线方向,即折射角小于入射角。(6)教师引导学生得出结论。(7)巩固练习:完成“课内思考”第1、2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论