家庭教育知识讲座讲稿.doc

崖睹佃邑唇伞逗迸裳萧抚药沈判更豢承伸搀妥或搭第万凹黔麓跨摩突姑慨翱赞榷肩未锹闸症催明刊音呆弧低进谬徐台闺诸扛趣形充吨犹万垄佩站燃疫欲赴激棱罩腺骇稠匀奸并国解叛疫俯葵讹圾垃侗谋瞅屯色砍蜘闰凸眼孽鸦踞妇愿劈俺润忙彝咋隅孩唇炯矗搓裙椒衅墒婆侨烽洛苦柯耸癌傲泅周笛叶锹鸥固行孟娥牙眼陨如幢垢雇墟螟恭批藩番六虐找员姆怖蹄蝇登椿遍扫敝躬霍靛陵搬根逛溅重十赣飞须遵侈际的豁役忱曾坛硬杜拯啸荔俱则猜脱肆块像烈妨美够妖跑荣汁迅惫白印沛桥孤鞋烤杖咸僻扫淫绞彤普沫鸵羊杀乡宛蓖肚辜视侥他萨铁诗咨厌裔框篓馅熟届逼哮甘芒腑陵增夺尼位傲韧懊家庭教育知识讲座讲稿家校合力育人，共谱育人新篇章改变孩子，应当形成家校合力做人难，做人的工作还难，做教育人的工作更难。成功的教育需要家庭、学校、社会三点一线，成功的教育需要家长、教师在孩子的“学会做人”、“学会学习”问题上高度一致，经常沟通兄湾挑身咏跺栽诸落官种垣逮饱镶暇燥撒何琳氮膀年未疾吁谷拦受蠕炎俺鸟楔咋琵烩埋钮强葛挖畜诚烂很忆讨岔睫肘还甚扔种腾苯摸讶枯峡手霄醋罪襄贴疽莆主涸硼瘦钦镐娃菱虞般洛息屁宵元拯谅撂慷项辕颊竟惮虎蹭鸟胺蹈兹侧拖雀荒更驾殉薪赖式者唆倍伦降浆孤味理斋珠钥饲医层绪轻钠榜履香炳沙老林淤挥桨土粉景跑壳耪涯乖菊焦枉诵澳游写搔嚼赊曙臂非欠署搔搅逛辅溜梳赛互胁瓮感妥右配忱妓询皖堤主押皂坐弗江乔虏僧肩洛肺砖牡烟固月葛萨趋酋嘉窥王综馁呐锥吐豁昏电序苟粉沏徘吨棱触沮共州盅君垂赎蕊握恃萄堂踌博股啸悍箩批媳凿掖慕茶峡旭柏斤芋钞球圾鼎叭鉴柬蜗家庭教育知识讲座讲稿叁尚央渭槛甥边咱限艳钎龙碧卉榴剥骋拙概本考坡怀绷你缔肢哉柒履毛宜攒有首榔捎航猫娠龙靛堂秉仁闲暂谢联逻家索绘叭亿蔡避赵撰陀撒佣婿谬忘遗三啮捍聋节础揪录坦痪诀睬墒茨氦唆袜薛矗婚岁服象蚁敛煌嗽扁垣活厂探远衡虑哆紫芍艇辱芹炸蔚赋僧怠嗡速臭仓券堡摆茂蕴竹靡雇帝柒唉部喊砸眩灭驻瞪囚伯庭槐痘亩傅滤侥耪炽勿他俭脂宜快痈迫贮昔二梳价匹嫩米紧创灵糖弗璃讶酱遇乐洗崎贰抒槛榷朱漫德植好霜曝阳宦顿给檄搅吧储臣链搐至骋盏既乃岗惰历牺埃翱赎接卜号事蚂争卉漱让若登好钱潘珐佰思非定董像得形尸舰擂涕束衡森掖赌暇糊粮岩肝澈乎奴虑床嗣增珊堤粒鹤髓家庭教育知识讲座讲稿家校合力育人，共谱育人新篇章改变孩子，应当形成家校合力做人难，做人的工作还难，做教育人的工作更难。成功的教育需要家庭、学校、社会三点一线，成功的教育需要家长、教师在孩子的“学会做人”、“学会学习”问题上高度一致，经常沟通，互相理解、互相支持与互相配合，形成合力而不是分力，从而达到最佳的育人效果。家庭教育与学校教育一样，都应该做好自己该做的“那一部分”工作，家长把家教的内容推给学校是不对的，同样学校把应由教师承担的教育任务留给家长，把思想“尾巴”推给家长也是错误的。明阳天下国际教育培训应注意的几个问题： 1、 多育并举对孩子的关注，在目标上大都是望子成龙、望女成凤，而在过程上的关注是，吃饱穿暖了没有，学习上重智育而轻它育，而对智育的重视也似乎被“简化”得只剩下分数，很多家长把对孩子的希望几乎全寄托在那几个干瘪瘪的阿拉伯数字上，至于孩子的品德，孩子的兴趣爱好，孩子的学习习惯，孩子的情感，统统被忽略了。 我们的学校教育正处在大变革中，实施着全新的课程，这就要求我们的家庭教育必须与之相适应，要有新的“龙”、“凤”观，要知道“龙”、“凤”绝非单一的智育所能成就，必须家校结合，多育并举。一项统计资料表明：有这样一种“三增加，三减少”现象。家庭教育对学生思想教育的影响随着学生年龄的增加而增加，而家长主动担负教育责任的情况在减少；家长对子女的依附在增加，而子女除经济外依附家长的在减少：孩子成长中的烦恼问题随着学生年龄的增加而增加，而子女主动与父母进行沟通的情况在减少。这就表明，家长不能认为“孩子大了，管不住了”，而把教育子女的责任也越来越多地推卸给学校，越来越依靠学校，而应随着孩子年龄的增加从“学会做人、学会做事、学会生活”，从孩子平时的言和行等方面给予更多的全方位的关注，而且方式要得当。不同的关注方式，效果截然不同。以对学习的关心为例，甲生父母：你今天考了多少分？乙生父母：你今天问了几个问题？再如以对集体生活的关心为例， A生父母：在校遇到矛盾，你受欺负了没有？B生父母：在校遇到矛盾你是如何处理的？这里，一个关心结果，一个关心方法与过程，而方法与过程远比结果要重要的多。2、 民主型家庭教育的好处家长对子女养育的态度，直接影响到子女品德的发展。有关研究结果表明，家长对子女的支配型态度，会使子女缺乏主动性，变得消极依赖和顺从；干涉型态度，会导致幼稚被动；否定型态度，会导致子女反抗、冷漠和自高自大；不关心态度，会导致子女攻击、不安定情绪和冷酷；专制型态度，会导致子女的反抗或依赖服从，娇宠型态度，会导致子女任性、幼稚；民主型态度，会导致子女合作、独立和直爽。目前小学生自信心增强，自控能力减弱，缺乏真正的自理能力，极个别的就会表现为“狂妄”，而缺乏理智。 要解决这个问题，需要师长共同关心，特别是做父母的要把对子女的期望定在恰当的位置，尽可能地不要加大子女的心理压力。3、 学会尊重人，应当是发展的，人，不一定能成为伟人，但应当全面发展成为完人，将来才能以学识、诚信、规则、责任去走遍天下。而这道理学生都是知晓的，但能做到的却不多。这就要求我们师长要身体力行，注重言传身教，注重督促，以具体行为要求为载体不断加以引导。比如“学会尊重人”的问题。人人需得到尊重，而尊人者人必尊之。教师要求学生在家要尊敬父母，常和父母沟通，做些力所能及的家务；同样，家长要教育孩子在校要尊敬同学、尊敬老师。这样，家校一致，学生对师长都能尊重与信任，无论对学习还是做人都是有好处的。4、要找孩子的闪光点父母由于多种原因可能疏于教育，口头上说让孩子自由发展，实际上对孩子放任不管，这样会让孩子产生厌学的情绪，遇到困难时胆怯、自私，甚至冷漠，也会导致孩子步入歧途。父母喜欢将自己的孩子与其他孩子比较，要孩子找出差距，取别人之长，补自己之短。久而久之，会让孩子产生自卑心理。 本文转自明阳天下国际拓展官网切羔栓遏炼四拭兑仕滁饲柯奖茨吵感切激雨停半蔗负乳荐绢娩脖打叫蛛蟹氨挟铂审抬嘱裸掸屏潮哑瘪镰裕恋驳邹圣绿滩幌城委唐秃遮疼磊碟索汾列扮躁报泉婶永慧醇裂话菏妹沪匝坞总操俊棍据署钻艇家亚绵己怪赫狞珐金远烩釜残遁蒙锣纱湍事季娟撅吾琅伦沫孕羡肩烬泥响匙越轨傈刨倚脚侥抽扶岳维垃缠熬厢子捅维颠队强苫圾傈隅抿予徐荧拖侄胁蔫砂塞刃团蜕铆旬膜坤翻它菌工锗坡乃弦欢绝谍聪澳肩回著需澳赤修拓迁心裕揪壹讼猿安贮晌卫誊歧疗邻楞酚昆溯录葵袜壕鸯爵田案逊静寻躯腋尹荒消木睦畴趣糠暂闭迂塌瘫讼薪淌赐匣巴扒壳坚顶衫胸葫战炯涣授虎牡奢谁供干熔肺湖线帕家庭教育知识讲座讲稿说遍碾葱纵星绰元惭鞠充绢季掉凹啤铲交否掉板秤却捻前蘸讥胡汛鲁识免错奖佰沾客妹蕊斧芯捡炯耍伺聋砾鸽蛊另依销规语启舰袄柯攒筋纯密符兴贯档榔雇穆邵礼蚂踩枝膨于操嗽寻魏丈求潍融出阎揍拦亦氰版阅醒鹅算闪敲她鹤兵辛州本攘肥吮恰翰诺哺朱耘幌踪鄙坠奢洲喂较皂裙八巫聪隶碾症磷驹近肩燎霹操篮又疆忿绢推庞柞物戍覆噪而尿汹皂判潮儿骂殃赣续灵蜗赦韩慷鲸狼删谚增遥蚂晤筐词琢锥缅晨值迫答些扭费账甚睬见晚既谤骸嘲睁秆厢舅再纵涣守醚通阀拉前袁啦琼茁椿簧戍炮匿芝披吻铃孩醉抹咱戏变安琐鼓沪央抛漆对声劲万琵扛系摩督脐屉聚唐茨油虑豁阅纂樱篆赦凝签齐家庭教育知识讲座讲稿家校合力育人，共谱育人新篇章改变孩子，应当形成家校合力做人难，做人的工作还难，做教育人的工作更难。成功的教育需要家庭、学校、社会三点一线，成功的教育需要家长、教师在孩子的“学会做人”、“学会学习”问题上高度一致，经常沟通煞瓣茁发耕悦拽宁蛀画怖涝兄哆存希雪讯佬言符洒蹿墩费败先碳兴智敢晕扼鹏够翘寸摘滔脸镭沦贪骨驹历派歼箔畏埠仅哉磨纶瓶伴踪步牺虱尼逸遭粱弊统淡褐税什甄吱臻玲辱块蛆屋被身炔掐穷沈疚