四川省计算机二级VF试题(第23次) 含答案.doc

二十三次等级考试第一部分一、是非判断题1、数据在计算机内存中的表示是指数据的存储结构。2、能影响中断响应次序的技术是中断优先级和中断屏蔽。3、链表可以随机访问任意一个结点，而顺序表则不能。4、作业与进程的主要区别是前者是由用户提交，后者是由系统自动生成。5、Windos、OS/2、Linux微机操作系统都是多用户多任务操作系统。6、数据的逻辑结构是从逻辑关系上描述数据，它与数据的存储结构无关，是独立于计算机的。7、流式文件和记录式文件都以字符为基本单位进行存取。8、不定长文件是指字段的长度不固定。9、软件工程的三要素包括方法、工具和环境。10、软件结构是以指令为基础而组成的一种控制层次结构。二、选择题1、若进栈序列为1，2，3，4，且进栈过程中可以出栈，则不可能出栈的序列是（11） 11 （A）1，4，3，2 （B）2，3，4，1 （C）3，1，4，2 （D）3，4，2，12、任何两个并发进程之间（ 12 ） 12 （A）一定存在互斥关系 （B）一定存在同步关系 （C）一定彼此独立无关 （D）可能存在同步或互斥关系3、以下的哪个特征不是分时操作系统的主要特征（ 13 ） 13 （A）中断管理 （B）独立性 （C）交互性 （D）多路性4、以下的准则中哪个不是面向对象软件设计应遵循的（ 14 ） 14 （A）抽象准则 （B）独立性准则 （C）信息屏蔽准则 （D）模块化准则5、需求分析中开发人员主要从用户那里了解（ 15 ） 15 （A）软件做什么 （B）软件的结构 （C）输入的信息 （D）软件的测试第二部分一、单项选择题1、可随表文件打开而自动打开的索引文件是（ 16 ） 16 （A）单索引文件 （B）结构复合索引文件 （C）独立复合索引文件 （D）以上都不是2、执行命令?LEN(TRIM(SUBS(“Vinual FoxPro”,7)的结果是（ 17 ）17 （A）13 （B）12 （C）6 （D）73、设当前表未索引，执行LOCA FOR 职称=讲师，则（ 18 ） 18 （A）从当前记录开始向后找 （B）从当前记录的下一条开始向后找 （C）从最后一条记录开始向前找 （D）从第一条记录开始向后找4、在Visual Foxpro中进行参照完整性设置时，如果设置成：当更改父表中的主关键字段或候选关键字段时，自动更改所有相关子表记录中的对应值，应选择（ 19 ） 19 （A）限制(Restrict) （B）忽略（Ignore） （C）级联（Cascade） （D）级联（Cascade）或限制(Restrict)5、SQL的核心是（ 20 ）20 （A）数据定义 （B）数据修改 （C）数据查询 （D）数据添加6、使用SQL语句进行分组检索时，为了去掉不满足条件的分组，应当（ 21 ）21 （A）使用WHERE子句 （B）在GROUP BY后面使用HAVING子句 （C）先使用WHERE子句，再使用HAVING子句 （D）先使用HAVING子句，再使用WHERE子句7、在使用菜单设计器时，输入建立的菜单名后，若要使其执行一段程序，应在结果（result）中选择（ 22 ）22 （A）子菜单（submenu） （B） 填充名称（pad name） （C）命令（command） （D）过程（procedure）8、以下（ 23 ）是报表文件的扩展名。23 （A）fpt （B）frx （C）frt （D）fxp9、设计表单中添加控件，可以利用（ 24 ）。24 （A）表中设计工具栏 （B）布局工具栏 （C）调色板工具栏 （D）表单控件工具栏10、设有表单文件frm2.scx，内部有如下的事件代码，允许后frm2.Name的值是（25） frm2.Name=不是我的表单 ThisForm.Name=是我的表单 25 （A）frm2 （B）是我的表单 （C）不是我的表单 （D）form二、读程序题1、阅读下列程序： CLEAR STORE 0 TO A,B,C FOR I=1 TO 10 DO CASE CASE MOD(1,2)=0 A=A+I/2 CASE INT(I/3)=I/3 B=B+I/3 OTHER C=C+1 ENDCASEENDFOR?A,B,C（1）程序执行后变量A的值是（ 26 ） 26 （A）13.00 （B）14.00 （C）15.00 （D）16.00（2）程序执行后变量B的值是（ 27 ） 27 （A）3.00 （B）4.00 （C）5.00 （D）6.00（3）程序执行后变量C的值是（ 28 ） 28 （A）0 （B）1 （C）2 （D）32、有一个主程序和两个过程文件，阅读下列程序： *主程序 MAIN1.prg *子程序 P1.prg *子程序 P2.prg SET TALK OFF PRIVATE B ?A,B & 输出3 A=1 A=.T. PRIVATE A B=2 B=.F. A=”FOX” DO P1 DO P2 B=”PRO” ?A,B & 输出1 ?A,B & 输出2 RETURNRETURN RETURN （1）子程序P2的输出3： “？A,B”为（ 29 ） 29 （A）.T. .F. （B）FOX .F. （C）FOX PRO （D）.T. 2 （2）子程序P1的输出2： “？A,B”为（ 30 ） 30 （A）.T. .F. （B）.T. PRO （C）FOX .F. （D）FOX PRO （3）主程序MAIN1的输出1： “？A,B”为（ 31 ） 31 （A）1 2 （B）.T. PRO （C）1 PRO （D）.T. 23、阅读下列程序： CLEAR SET TALK OFF USE XS GO BOTTOM FOR I=10 TO 1 STEP -1 IF BOF() EXIT ENDIF GO I DISPLAY ENDFOR RETURN （1）程序执行结果是（ 32 ） 32 （A）仅显示表中第1条记录 （B）仅显示表中最后1条记录 （C）按记录号升序逐条显示表中10条记录 （D）按记录号降序逐条显示表中10条记录 （2）如果把原程序中的语句： IF BOF() EXIT ENDIF，改写为： IF EOF() EXIT ENDIF，则程序执行的结果是（ 33 ） 33 （A）仅显示表中第1条记录 （B）仅显示表中最后1条记录 （C）按记录号升序逐条显示表中10条记录 （D）按记录号降序逐条显示表中10条记录 （3）如果先把原程序中的语句： IF BOF() EXIT ENDIF，改写为： IF EOF() EXIT ENDIF， 再把原程序中的语句DISPLAY，改写为DISPLAY FOR 性别=”男” 程序执行的结果是（ 34 ）。 34 （A）仅显示表中第1条男性记录 （B）仅显示表中最后1条男性记录 （C）按记录号升序逐条显示表中所以男性记录 （D）按记录号降序逐条显示表中所以男性记录4、表文件中学生“成绩.dbf”中的记录如下： 姓名 性别 课程名 成绩 张大英 男 大学计算机 80 刘钢 男 VFP程序设计 75 吕开慧 女 高等数学 69 李进 女 大学计算机 73 邓莫 女 高等数学 75 马梅 女 大学计算机 84 于敏 男 VFP程序设计 90阅读下列程序：CleaUse 成绩Set filter to 性别=”女” and 成绩70Disp 姓名,成绩Sum 成绩to SH1Set filter toSet delete onDelete for 性别=”女”and 成绩70Count to SH2?SH1,SH2Use （1）命令？SH1,SH2显示的内容是（ 35 ） 35 （A）232.00,4 （B）245.00,1 （C）245.00,4 （D）232.00,1 （2）disp 姓名,成绩 语句显示的内容是（ 36 ） 36 （A）吕开慧,69 （B）张大英,80 （C）李进,73 （D）马梅,845、设有自由表SB.DBF，表中有部门号、部门、名称等字段 部门号 部门 名称 单价 数量 001 家电部 冰箱 2200 8 002 通讯部 NOKIA 1150 22 003 计算机部 HP 8000 4 001 家电部 彩电部 1800 15 002 通讯部 索爱 980 12 001 家电部 洗尘器 240 6阅读下列程序：CLEARUSE SBACCEPT “输入部门号：” TO BMSTORE 0 TO S, NSCAN FOR 部门号=ALLT(BM) ?部门号,部门,名称,单价,数量 S = S +S单价*数量 N =N + 数量ENDSCAN?S,NUSE（1）此程序中，S的意义是（ 37 ）37 （A）所有部门货物的价格总和 （B）某一部门所有货品的价格总和 （C）某一部门某一货品的价格 （D）所有货品的平均价格（2）如果在程序运行中输入部门代码为001，则程序允许后N的值为（ 38 ） 38 （A）67 （B）3 （C）29 （D）386、阅读下列程序： CleaN=4For I=N to 1 STEP -1 ?space(10-I) For j=1 to 2*(I-1) ?”*” EndforEndforReturn （1）程序允许完后显示结果是（ 39 ） 39 （A）* （B）* （C） * （D） * * * * * * * * * * * （2）程序运行完后I的值是（ 40 ） 40 （A） 5 （B） 4 （C） 1 （D） 0三、程序填空题：1、在数据库“学生数据库”中有学生“情况表.dbf”，向该表添加一个字段： 家庭地址（c，20）其程序如下，请添充相关命令。 DATABASE 学生数据库 USE 简况表 ALTER TABLE 家庭地址(c,20) Close all2、按综合测评的降序查询所有男同学的学号、姓名、性别和综合测评，请将下面的SQL命令补充完整：SELECT学号,姓名,性别,综合测评;FROM 学生注册; BY综合测评 ; 性别=男3、下面是根据输入的记录号在数据表“学生”中修改记录的程序： Use 学生 Do while .t. Input”请输入要修改的记录号” to h 6,20 say”学号：”get 学号 6,50 say”姓名：”get 姓名 7,20 say”性别：”get 性别 7,50 say”出生年月：”get 出生年月 8,20 say”入校成绩：”get入校成绩 8,50 say”电话：”get 电话 9,20 say”家庭地址：”get 电话 家庭地址 Read Wait “继续输入吗？y/n” to an If lower(an)=”n” Endif Return4、下面是求S = 10！的程序，在空格处填入恰当的语句：主程序： 子程序：sbu1.prgClear PARA Store 0 to s,sm t=1A=10 For I=1 to pDo sub1 with a,sm t=t*I?10!=, ENDFORRETURN RETURN5、如图所示表单： （1）运行时表单自动居中，应设置表单的AutoCenter属性为： （2）命令按钮Command1的标题为“绝对值”，可在表单Init事件过程中设置： =”绝对值” （3）文本框Text2运行时不可修改，可在表单Init事件过程中设置如下代码： ThisForm.Text2. = .T. （4）单击Command1（绝对值）按钮，显示绝对值，则： 应设置Command1的 事件代码为： X=VAL(THISFORM.TEXT1.VALUE)THISF