



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2011年潮安县教师招聘考试试卷教育学部分(50分)选择15分(每一个空格一分)1、我国最早的教育专著是( 学记 ) 2、封建社会的教育不仅具有鲜明的阶级性而且具有森严的( 等级性 )3、教育方针具有方向性( 实践性 )( 时代性 )和法令性。4、班主任工作总结包括( 全面总结 )( 专题总结 )5、( 活动 )和( 交往 )是思想品德形成的基础。6、对学生进行思想品德教育的基本形式是( 说理 )7、选择教学方法的依据是教学目的任务、( 学科和教材的特点 )、( 学生的年龄特征 )等因素。8、教师上课过程包括( 备课 )、( 上课 )、 课外作业的布置和批改。9、学习的实质是( 主体 )与( 环境 )相互作用,经过内化而获得经验。选择8分(每小题1分)1、教育科研能力是教师的( )素质A.职业道德素质 B文化素质 C身心素质 D能力素质 2、自我控制能力是教师的( )A 政治素养 B 职业道德素养 C 文化知识素养D能力素养3、制定教育目的的客观依据是( )A个人需要 B社会需要 C个人需要和社会需要的综合 D个人需要和社会需要矛盾运动的表现4、班主任工作的中心环节是( )A 组织和管理班集体 B全面了解和研究学生 C 教学 D组织班会5、让学生在完成具体任务中培养品德是属于( )A 陶冶 B自我教育 C实际锻炼 D榜样6、前人强调的“无言教育”是指( )A 说理 B 榜样 C陶冶 D奖励与惩罚7、家庭教育在德育中占( )地位。A 主导 B 影响 C基础和补充 D基础 8 学生在学校的主要活动是( )A学习 B 课外活动 C劳动 D活动简答20分(每小题4分)1简述教师劳动的示范性2班主任职责3师生关系上,教师应具有的行为4对尊重信任和严格要求相结合的原则的理解5运用说理应注意什么论述7分根据间接经验与直接经验相结合原则,谈谈如何正确处理直接经验与间接经验之间的关系。心理学部分(50分)填空15分(题型和分值与教育学相同)1、新行为主义的代表人物是( 斯金纳 )2、情绪包括心境、( )和( )3、个性倾向性是人对社会环境的( )和( )的特征。4、( )是学习积极性中最现实,最活跃的成分。5、控制学生学习上分心的四种办法是超前控制( )、( )、表扬和批评控制。6、意志的心理结构包括( )和( )7、 ( )是思维发展的关键期,从此,中学生的抽象逻辑思维由( )向( )发展8、有效心理咨询的前提是( )选择8分1睹物思人是属于( )A有意再现 B无意再现 C直接再现 D间接再现2在思维过程中将对象的各个部分联合为整体,是属于思维过程的( )A综合 B比较 C 分类 D概括3先天下之忧而忧,后天下之乐而乐体现的是( )A理智感 B 道德感 C美感 D危机感4有经验的医生可以通过X光线,用听诊器听肺部的声音来诊断病情,这是知觉的( )A选择性 B整体性C理解性D恒常性5品德心理结构的核心和基础是( )A道德认识 B道德情感 C道德意志 D道德行为6个性心理结构的核心是( )A气质 B能力 C性格 D需要7梦属于( )想象A无意想象 B 有意想象 C创造想象 D幻想8记忆是人脑对外界信息的( )A分析综合 B 贮存编码提取 C存储 D整理简答20分1如何培养学生的学习兴趣2如何培养学生的价值观3如何提高课堂记忆效果4教师威信的作用5中学生友谊的特点论述7分阅读材料,谈谈魏书生的做法让小张发生了什么样的转变。 魏书生把全年级中的差生集中到他班上,让学生们自己找出他们身上的优点;每个人都找出了一些;可是小张说他找不到优点;这时候魏书生说,怎么可能没有优点,每个人都会有的,如果找不到,就罚他写一篇作文,第二天小张很害羞地跟老师说,“我心眼好”魏书生说,这就是一个很大的优点啊,心眼好,所有的同学都愿意与你相处。这个以前跟老师打架的小张,从此积极为班级做好事。参考:有同学用转化后进生和德育的知行统一原则,正面教育,积极疏通! 以及运用自我评价,品德评价法回答。但这个内容是教育学的。我建议用心理学141页的个别教育和自我完善,在论述时可以适当加一点教育学的理论来作为自己的观点去论述。答案仅供参考,是去年考上的同学发来的,万分感谢这些同学为我们所做的贡献。如果有错误请及时告知,方便更正。教育学:填空:1、学记 2、等级性 3、实践性、时代性 4、全面总结、专题总结5、 活动、交往 6、思想政治课 7、学科和教材的特点、学生的年龄特征8、 备课、上课 9主体与环境选择:D D B A C C C A心理学填空:1、(斯金纳)2、(激情)和(应激)3
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 松岗街道宝安山庄老旧小区改造工程可行性研究报告
- 2025个人消费贷款项目借款合同范本
- 校园饮用水污染突发安全事件应急预案
- 互联网企业数据安全保密承诺书
- 住宅小区车位使用权购置与物业管理合同
- 餐饮连锁品牌区域保护合同样本
- 智能制造车间租赁服务合同
- 餐饮行业合伙企业品牌加盟入伙协议
- 房地产项目的媒体传播策略
- 2025挖掘机械租赁合同范本
- 中小学学校德育工作管理制度汇编
- 路由与交换基础知识试题及答案
- 混凝土浇筑清包合同范本
- 生子前签协议书
- 加装电梯补偿协议书
- 人教版小学语文五年级下册复习材料
- 2025年中国龟甲胶市场调查研究报告
- 煤矿机电运输培训课件
- 2025至2031年中国牙科椅行业投资前景及策略咨询研究报告
- 2025至2030中国天文馆行业投资前景研究及销售战略研究报告
- 大额存单合同协议
评论
0/150
提交评论