新人教版2019-2020学年九年级上学期化学第二次月考试卷C卷.doc

新人教版2019-2020学年九年级上学期化学第二次月考试卷C卷一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）根据日常经验和你所学的化学知识，判断下列变化属于物理变化的是（ ） A . 没盖盖子的白酒少了B . 长久不用的铁锅生锈了C . 用燃烧的木炭取暖D . 长时间放置的饭菜变馊了2. （2分）“五月粽香飘万家”，能闻到粽香的原因是（ ） A . 分子是由原子构成的B . 分子的质量和体积都很小C . 分子在不停地运动D . 分子间有间隔3. （2分）下列判断正确的是（ ）A . 纯碱属于碱B . 不锈钢属于纯净物C . 干冰属于氧化物D . C60属于化合物4. （2分）物质的性质决定其用途，下列关于物质的用途错误的是（ ） A . 铜做导线B . 金刚石切割玻璃C . 氧气做燃料D . 干冰用于人工降雨5. （2分）下列叙述错误的是（ ） A . Na2CO3、HNO3、BaCl2、HCl这四种物质的溶液，不用外加试剂就可以将它们一一鉴别出来B . 金属与稀硫酸溶液发生反应后，溶液的质量一定增大C . 在电解水的实验中，为增强导电性，可加入少量烧碱或硫酸D . 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物，一段时间后固体中二氧化锰的质量分数变大6. （2分）推理是化学学习中常见的思维方法，下列推理正确的是 （ ） A . 锌和铜均是金属，锌与稀硫酸反应生成氢气，则铜也能与稀硫酸反应生成氢气B . 气体的溶解度随温度的升高而减小，所以温度越高，氧气的溶解度越小C . 稀盐酸与稀硫酸的化学性质相似，所以实验室可以用大理石与稀硫酸制取二氧化碳D . 催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂7. （2分）下列实验基本操作正确的是（ ） A . 滴加液体 B . 称量食盐 C . 检查气密性 D . 量取90ml液体 8. （2分）下表中的灭火实例，相关灭火方法及原理错误的是:（ ） 选项灭火实例灭火方法及原理A酒精着火用湿抹布盖灭，以隔绝空气或氧气B油锅着火用水浇灭，以降低可燃物着火点C住宅失火用水枪浇灭，以降低温度至可燃物着火点以下D草原火灾设置隔离带，以隔离可燃物与燃烧物A . AB . BC . CD . D9. （2分）实验方案的设计是实验成功的基本保证。下列实验方案设计不合理的是（ ） 选项实验目的实验方案ACaO中混有少量CaCO3加入适量的稀盐酸，过滤B区分羊毛和棉花灼烧，闻气味C除去CO中混有的CO2将混合气体通过足量氢氧化钠溶液，干燥气体D鉴别硬水和软水加适量肥皂水，搅拌A . AB . BC . CD . D10. （2分）一壶水烧开后，壶盖被顶开，这是因为（ ） A . 水分子运动速度快，撞开壶盖B . 水分解成氢气和氧气C . 水由液态变成气态，分子间隔增大，体积膨胀D . 水分子分成氢原子和氧原子后粒子数目增多11. （2分）物质的性质和用途，对应关系错误的是（ ） 选项性质用途A氢气具有可燃性冶炼金属B活性炭具有吸附性除去冰箱中的异味C干冰升华时吸热作制冷剂D熟石灰的水溶液显碱性改良酸性土壤A . AB . BC . CD . D12. （2分）下列实验中利用提供的方案不能达到目的是（ ）选项实验目的实验方案A稀释浓硫酸将浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断搅拌B鉴别氮气和氧气将带火星的木条插入集气瓶中，看是否复燃C测某溶液的酸碱度滴入酚酞试液，观察溶液颜色的变化D除去固体氯化钾中少量的二氧化锰加水溶解后，过滤、蒸发A . AB . BC . CD . D13. （2分）日常生活中见到的加碘食盐、高钙牛奶中的碘、钙应理解为 （ ）A . 分子B . 原子C . 离子D . 元素14. （2分）下列化学方程式书写正确的是 A . 2H2+O2=2H2OB . 2NaOH+SO3=Na2SO4+H2OC . 2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2D . 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O215. （2分）下列物质的名称和化学式相对应的是（ ） A . 氧化钾K2OB . 氢氧化钙CaOH2C . 硫酸铝AlSO4D . 氯化镁MgCl16. （2分）我国科学家用滤纸和二氧化钛（TiO2）薄膜制作出一种新型“纳米纸”，又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”（C10H9N）染料，制成一种试纸，用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。下列说法正确的是（ ） A . 二氧化钛中Ti的化合价为+2B . 萘胺中C,H,N的原子个数比为10：9：1C . 二氧化钛和萘胺都是氧化物D . 这种试纸是一种新型化合物17. （2分）逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（ ） A . 因为碱溶液呈碱性，所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液B . 因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同C . 因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时破坏这三个条件D . 因为蜡烛在氧气中燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛的组成中一定含有C元素和H元素18. （2分）过氧化钠（Na2O2）可与空气中的二氧化碳作用而放出氧气，常用在缺乏氧气的场合，如潜水、宇宙飞船等方面。通常钠没有可变化合价，则其中氧元素化合价为（ ） A . 0价B . -1价C . -2价D . +2价19. （2分）下列实验操作中，正确的是（ ） A . B . C . D . 20. （2分）推理是研究和学习化学的重要方法。以下说法正确的是（ ） A . 甲烷和乙醇的燃烧产物都是二氧化碳和水，则甲烷和乙醇都是由碳、氢两种元素组成的碳氢化合物B . 洗涤剂除去衣服上的油污是利用了乳化作用，则汽油除去衣服上的油污也是利用了乳化作用C . 二氧化碳使饱和石灰水变浑浊是化学变化，则升温使饱和石灰水变浑浊也是化学变化D . 元素的种类是由质子数决定的，则质子数相同的原子属于同种元素二、 填空题 (共4题；共19分)21. （5分）用化学符号表示。 （1）n个铵根离子_； （2）构成碳酸钠的阴离子_； （3）保持氧气化学性质的最小微粒_； （4）地壳中含量最多的金属元素与非金属元素组成的化合物_。22. （6分）化学与生活密切相关，请回答： （1）金刚石、C60都是碳元素组成的单质，关于它们的说法错误的是_（填序号）。 A . 碳原子的排列不同B . 是同一种物质C . 完全燃烧都生成二氧化碳（2）能源与环境已经成为人们日益关注的问题。目前人们利用最多的能源是煤、_和天然气。煤燃烧会产生大量的二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳等气体，其中会引起“温室效应”的气体是_（填化学式），会导致酸雨的气体是_（填化学式）。 （3）石油炼制的产品之一是汽油。在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料。可适当节省石油资源。请写出乙醇在空气中完全燃烧的化学方程式_。 23. （4分）下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图请回答下列问题： （1）表中磷原子的核电荷数x=_；_决定原子的种类； （2）表中具有相对稳定结构的元素是_； （3）镁元素与氯元素形成的化合物化学式为_； （4）上述元素在周期表中处于同一周期的原因是_； （5）原子的化学性质与_有关 24. （4分）在学习化学的过程中，我们用集气瓶可完成多种实验。请根据如图装置示意图，回答有关问题： （1）实验室用装置A制取气体时，往装置中装入药品前必须要进行的操作是_，用该装置制取氧气，其反应的化学方程式为_； 当气体收集满后，从水槽中取出集气瓶的正确操作顺序是_(填序号)；将导气管移出集气瓶口 将集气瓶和玻璃片一起移出水面 在水面下用玻璃片盖住集气瓶口将集气瓶正放在桌面上（2）要达到装置图B所示实验的目的，集气瓶中装入的试剂是_； （3）装置C用于测定空气中氧气的体积分数时集气瓶中发生反应的化学方程式为_；预先加入了少量水，其作用是_。 三、 推断题 (共1题；共2分)25. （2分）初中化学常见物质A-E有如图所示的转化关系，已知A、B均为黑色物质；D为红色固体。 （1）反应的化学方程式为_； （2）反应的化学方程式为_； （3）从微观上看, C、E化学性质不同的原因是_；（4）C的一种用途是_。 四、 实验题 (共1题；共4分)26. （4分）根据实验室制取气体的常用装置图，回答下列问题： （1）图中仪器的名称_。 （2）实验室用A装置制取氧气的化学方程式为_。若收集一瓶较纯净的氧气，可选用的装置为_（填字母序号，下同）。 （3）若要制取和收集一瓶干燥的CO2 ， 所选装置正确的连接顺序是_，制取该气体的化学方程式为_。 （4）若将B和G连接，可探究物质燃烧所需的条件，则B中产生的气体是_。 五、 科学探究题 (共1题；共3分)27. （3分）下图是某课外小组设计在实验室制取氧气的发生装置图，请依据要求，回答下列问题。 （1）写出仪器名称：a_。 （2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_（填序号），你认为该装置中还缺少_,其目的是_，写出该反应的符号表达式_；若想得到较纯净的氧气，应选择的收集装置是_（填序号），收集氧气的恰当时刻是_。 （3）收集完氧气后，用收集的氧气完成如图2所示的实验,集气瓶中水的作用是_，写出G中反应的符号表达式_。 （4）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气,应选用的发生装置为_（填字母）,反应的符号表达式为_；若用盛满水的F装置收集氧气,氧气应从_（填或）处通入；集满氧气的集气瓶应_（填“正”或“倒”）放在桌面上 （5）若用D装置收集氧气，如何证明该瓶内的氧气已集满？_。 （6）根据所学知识及所给信息回答问题：氨气（NH3）在通常状况下是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液为氨水。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气。实验室制取氨气应选用的发生装置是_,收集装置是_（填字母）。 （7）小华同学利用B、F装置组合制取一瓶氧气，并完成硫燃烧的实验，在实际操作中，他发现有点麻烦，于是他对实验操作进行了如图3所示的改进,一次性就可以完成制取和硫燃烧两个实验：具体操作如下： 在A处事先放入少量黑色固体，再用注射器注入过氧化氢溶液,在B处下方加热使硫粉燃烧,产生的气体通入C处。请分析：小华放入的黑色固体是_,A 处反应的符号表达式为_；B 处看到明显的现象是_；C 处放氢氧化钠溶液你认为作用是_。（8）从安全、环保、节能、简便等方面考虑，实验室制取氧气的最佳方法就是利用过氧化氢溶液加入催化剂的条件下分解，其主要操作步骤有：检查装置的气密性；组装仪器；向漏斗中注入过氧化氢溶液；向锥形瓶中放入催化剂；收集气体。正确的操作顺序是_ a b c d六、 计算题 (共1题；共10分)28. （10分）一种新型“人造树叶”可吸收二氧化碳并转化为乙醇，反应的化学方程式为2CO2+3H2O C2H5OH+3O2。研究显示，1 L“人造树叶”每天可以从空气中吸收968 g 二氧化碳。计算1 L“人造树叶”工作一天可得到乙醇的质量。第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1