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物理2(必修)第三章 第3节 平抛运动(导学案) 设计人:张顺洪课前自主学习学习目标1、 知道什么是平抛运动。2、 掌握平抛运动的特点,平抛运动是匀变速曲线运动。3、 掌握研究平抛运动的方法。理解平抛运动可以分解成水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动,会利用匀速直线运动和自由落体运动的规律,再由运动的合成得出平抛运动的规律。4、 会运用平抛运动的规律解决实际问题。学习重点1、掌握平抛运动的特点,明确平抛运动是匀变速曲线运动。2、掌握平抛运动的研究方法。3、掌握平抛运动的规律。学习难点1、 平抛运动的研究方法2、怎样导出平抛运动的规律运动的合成与分解1、 在物理学中,我们通常采用运动的合成与分解的方法来研究曲线运动,即一个复杂运动可以视为若干个互不相干、独立的分运动的合运动。2、 合运动分解得到的分运动都是独立的、彼此不影响的运动。3、 为了研究方便,通常分解为两个相互垂直的方向,亦即竖直方向和水平方向。抛体运动1、 定义:将物体以一定初速度抛出,在不受空气阻力的情况下,只受重力作用下所做的运动。2、 受力特点: 3、 运动实质(性质):提醒:从轨迹和加速度分析 4、 问题:(1)抛体运动的轨迹一定曲线吗?(2)自由落体运动是抛体运动吗?平抛运动一、平抛运动: 二、受力特点: ;加速度为:_三、运动规律1、水平方向(x): ;公式为:x=_2、竖直方向(y): ;公式为:y=_3、即时速度: V=_ 4、V与V0的夹角:tgq=_5、总位移: S=6、平抛运动是一种 曲线运动。项目一:研究平抛运动,实验中的A、B两小球是否会同时着地呢?猜想:1、根据运动现象,B球先着地,A球后着地?2、根据运动情况,两小球同时着地的?用实验法、控制变量法来研究该项目,实验是检验真理的唯一标准。实验器材准备:自制器材演示、平抛运动演示器结论:项目二:如何定性平抛运动?学习方法:实验观察法、运动的合成和分解的方法思考角度:轨迹、加速度结论:项目三:如何定量平抛运动?研究方法:建立直角坐标系思考角度:由项目二中的运动情况,位移S、速
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