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六、近义词和反义词一、近义词突然（忽然） 大致（大概） 试验（实验） 渐渐（慢慢）创造（发明） 不得不（只好） 欣赏（观赏） 马上（立即）鼓励（鼓舞） 依然（仍然） 使劲（用力） 观察（打量）似乎（好像） 引人注目（惹人注意） 旅行（旅游）专门（特地） 研究（钻研） 迎候（等候） 骄傲（傲慢）盼望（希望） 推测（猜测） 著名（有名） 一定（肯定） 特别（非常）二、反义词粗细 尾头 顶底 低高 深浅异同 内外 紧松 湿干 沉浮 强弱 醒睡 嫩老 轻重 清浊迎送 横直 断连 软硬 贵贱难易 窄宽 淡浓 兴高采烈-无精打采乱成一团井井有条 不假思索犹豫再三 诚实说谎 勇敢懦弱 失信守信 遥远附近 准确错误 超常失常 阻力动力 上升下降 黑暗光明 辽阔狭窄 果然居然 敌人朋友 傲慢谦虚 丑陋美丽 愚蠢聪明 普通特别仰望俯视 严寒炎热 苏醒昏睡 浪费节省清闲忙碌 参加退出 紧张轻松 长处短处 胜利失败 难过开心 危险安全 给予索取激动平静 担心放心 宽裕贫困 张开合上 三、近义词、反义词练习1、 给加点的词换个说法，不改变句子意思。1、他仔细打量着高尔基，咧开嘴笑了。 （ ）2、李四光是我国著名的科学家。 （ ）3、会飞回来的，一定会飞回来的。 （ ）4、二女儿宋庆龄显得特别高兴。 （ ）2、 我会写出加点词的反义词补充句子。1、这里很危险，赶快到（ ）的地方去。2、井口很窄，一点儿也不（ ），往外爬的时候要特别小心。3、孩子们兴高采烈，只有小英（ ）。4、虽然这个实验失败了多次，但是最终获得了（ ）。3、 写出下列句中加点的词的反义词。1、 这时候，窗外十分安静。（ ）2、 花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的。（ ）3、 从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。（ ）4、 给句子换个说法，意思不变。1、 我照完相，立刻就走。（ ）2、 高尔基赶紧站起来。（ ）3、 小男孩说：“一切准备停当。”（ ）4、 小男孩突然坐在地上大哭起来。（ ） 5、 写出下列词语的反义词或者近义词。 反义词 遥远-（ ） 陌生-（ ） 超常-（ ） 近义词 证实-（ ） 推测-（ ） 确实-（ ）6、 从句中找出意思相反或者相对的词语写出来。 轻而浊的东西，缓缓上升，变成了天：重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。（ ）-（ ） （ ）-（ ）（ ）-（ ） （ ）-（ ）7、 写出与带点词语相反的词语。1、在庞大的坦克面前，德国士兵显得那么（ ）。2、防守，是为了更好的（ ）啊！3、我们一定要注意安全，不要做（ ）的事。4、不要紧张，（ ）点，你一定能行。8、 写出下列词语的近义词或者反义词。近义词：傲慢-（ ） 懦弱-（ ） 轻蔑-（ ）反义词：华丽-（ ） 傲慢-（ ） 羞耻-（ ） 七、改写句子。1、 修改病句。 1、张小明的故乡是武汉人。_ 2、我走近一看，原来是一座古老的古寺。_ 3、槐乡的八月，是个热闹的地方。_ 4、经过努力，小红很快改进了马虎的缺点。_ 5、我一边听音乐，一边听英语。_ 6、我加入少先队员。_ 7、我们精心地做着风筝，心中充满了憧憬和希望。_8、 校园里飘扬着五颜六色的红旗。_9、 那些鲜艳的黄菊花把秋天的花园打扮得五彩缤纷。_10、 见到温总理亲自指挥救援工作，他非常激动感动。_11、 元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国的传统节日。_12、 他恐怕可能是生病了。_13、 教室里幽静无声，没有人吵闹。_14、 这是一只两千多年前刚出土的陶罐。_2、 扩句。1、 海岛上有树林。_2、 小女孩表扬节目。_3、 风筝在天上飞。_4、 同学们做游戏。_5、 西沙群岛是我们生长的地方。_6、 巨石立在草地上。_7、 英子走上讲台。_8、 小明去看杂技。_3、 缩句。1、 海底的岩石上长着各种各样的珊瑚。_2、姥姥家门前那条弯弯的小河结了一层厚厚的冰。_3、 秋天的雨是一盒五彩缤纷的颜料。_4、 浓浓的雾把高高耸立的天门山遮住了。_5、 走在街上的，是来来往往、形态各异的人。_6、 马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河，奔流不息。_7、 古老的威尼斯又沉沉地入睡了。_8、 金吉娅是一个富有同情心的人。_4、 把字句改为被字句。1、 查理恋恋不舍地把刀挂回墙上。_2、 一片乌云把太阳遮住了。_3、 这位植物学家有意把花圃修得像钟面一样。_4、 我把蒲公英的绒毛吹到弟弟脸上。_5、 它应该把草地砸一个很深很深的大坑。_6、 他把厚玻璃的四周磨薄，做成放大镜。_7、 我们的老祖宗盘古用斧子把宇宙劈成了天和地。_5、 被字句变成把字句。1、盘古开天地的故事被人们一直传颂到今天。_2、 这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来。_3、 玩耍被人们认为是浪费时间的行为。_4、 解放军叔叔战胜了敌人。_5、 森林被密密层层的枝叶封的严严实实的。_六、用加点的词语造句。1、 我和老爷爷终于都爬上了天都峰。_2、 我奋力向峰顶爬去，一会儿攀在铁链上，一会儿手脚并用向上爬。_3、 他待着没事，就一边看门，一边磨起了镜片。_4、 这座桥不但坚固，而且美观。_5、 对方的矛如雨点般向他刺来。_6、 池水清清的，像一面镜子。_7、 英子总是默默地坐在教室的一角。_8、不过，来的如果是个男孩子，就一定让他进来。_9、 当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。_10、 我国东北的小兴安岭，就像绿色的海洋。_七、关联词。1、如果就 既然就 不是而是 （1）我（ ）和小珍约好了，（ ）应该在家里等她。 （2）（ ）我去伯伯家，小珍来了，（ ）见不到我了。 （3）我（ ）不想去伯伯家，（ ）不能不遵守诺言。2、 无论总是 虽然但是 不是而是 尽管还是 （1）蜜蜂靠的（ ）超常的记忆力，（ ）一种我无法解释的本能。 （2）（ ）他们逆风而行，沿途都是陌生的景物，它们（ ）飞回来了。 （3）听说蜜蜂有辨别方向的能力，（ ）飞到哪里，它（ ）可以回到原处。 （4）（ ）手被蜜蜂刺了一下，（ ）我一直坚持着。3、 如果就 虽然但 因为所以 （1）查理（ ）调皮，（ ）说话是算数的。 （2）这刀是爸爸的，（ ）是我的，（ ）送给你。 （3)（ ）你给杰西带来了快乐，（ ）我把刀作为礼物送给你。 八、选择恰当的词语填到句子中。1、选择恰当的词语填到句子中。 往常 经常（1）明明（ ）去农村看望爷爷奶奶。（2）一天，列宁和 （ ）一样到公园去看望那两只灰雀。 珍惜 可惜（3）多好的灰雀呀，（ ）再也回不来了。（4）我们要厉行节约，（ ）粮食，反对浪费。2、 读句子，选词填空。 依然 居然 果然（1） 风筝做好了，却什么也不像了。我们（ ）快活。（2） 再同学们的帮助下，小明的学习（ ）有了进步。（3） 天都峰这么高，我和老爷爷（ ）都爬上来了。3、 选择恰当的词语补充句子。 陆续 继续 连续（1） 这些花再二十四小时内（ ）开放。（2） 小亮学习进步了，老师勉励他不要骄傲，要（ ）努力。（3） 妈妈已经（ ）工作了10小时，真辛苦啊！4、 选择恰当的词语补充词语。 创举 创造（1）赵州桥的设计，再建桥史上是一个（ ）。（2）盘古用他的整个身体（ ）了美丽的宇宙。 宝贵 可贵 珍贵（3） 赵州桥是我国（ ）的历史遗迹。（4） 这是一本（ ）的教科书。（5） 最难能（ ）的是她那种乐于助人的精神。5、 选择恰当的词语填空。 闻名 著名 品尝 品味（1） 香港是一个（ ）的港口。（2） 这家小酒馆生意特别好，远近（ ）。（3） 这篇文章里的好词佳句值得我们细细（ ）。（4） 在香港，人们能够（ ）到世界各地的美食。 6、 我会选择合适的词语完成句子。 果然 居然 （1）以前我根本不会跳绳，经过两天的练习，我现在（ ）能跳十几下了。 （2）听了妈妈的话，我（ ）顺利完成了任务。7、 选择合适的词语填空。 肯定 决定（1） 我们班（ ）下个星期五去郊游。（2） “一定会飞回来！”男孩（ ）地说。 吩咐 叮嘱（3） 高尔基拿了张报纸，按小男孩的（ ）坐下。（4） 每次放学，老师都要（ ）我们在路上要注意安全。 8、选择正确的词语填空。 热情 热烈（1） 孩子们（ ）地讨论着这个话题。（2） 妈妈待人一向很（ ）。 希望 盼望（3） 爸爸妈妈（ ）我好好学习，长大了做一个对社会有用的人。（4） 我一直（ ）着快点儿放寒假，因为放假我就可以去奶奶家玩了。9、 选择恰当的词语填空。 耐心 细心 虚心（1）做数学题要特别（ ），不容易出错。（2）帮助别人要有（ ），听取别人意见要（ ）。 告别 道别（3） 在烈士追悼会上，举行了（ ）仪式。（4） 临行前，我特地前去问他（ ）。 八、补充课文内容1、 把古诗补充完整。 小儿垂钓 蓬头稚子_垂纶，侧坐莓苔_。 _遥招手，_不应人。2、 读一读，填一填。语文老师今天教我们对对子。他说：“天对地，雨对风。”接着，他开始考我们了。大陆对_.山花对_,赤日对_,水绕对_。3、 照样子，用不同的说法来表达鲜花的开放。 列：牵牛花 吹起了紫色的小喇叭。 1、蔷薇_ 2、睡莲_ 3、万寿菊_ 4、烟草花_ 4、 我会背，我会填。 正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱；_韭菜长得旺，四月竹笋_;五月_大街卖；六月葫芦_;七月_头朝下，八月辣椒_; 九月柿子_;十月_上秤称；冬月白菜_,_蒜苗正泛青。5、 我知道十二生肖有：子鼠-（ ）-卯兔-（ ）-巳蛇-（ ）-（ ）-（ ）-酉鸡-戌狗-亥猪6、 根据课文内容填空。 香港的市场非常繁华，所以被称为“_”；香港的美食一应俱全，所以被称为“_”;香港海洋公园举世闻名，所以还是一个“_”;香港的夜景光彩夺目，总之，正因为香港这样美丽和繁华，所以人们把它称为我国南海之滨的一颗璀璨无比的_.7、 填一填，背一背。 1、人之初，性本善。性相近，_。 2、玉不琢，_。人不学，不知义。 3、为人子，方少时，亲师友，_。 4、子不学，_。幼不学，老何为。8、 按要求填写诗句或名言1、 看到天真活泼的孩子嬉戏，我想起了描写儿童生活的诗句：_挑促织， _篱落_。2、 李明离开家乡将近一年，又到中秋佳节，他不由想起远在家乡的亲人,真是:_ 为异客，每逢_。3、 我跟爸爸去爬泰山，看到高耸入云的泰山，我不禁有点担心，爸爸拍拍我的肩膀说：“_”，相信自己。4、 表弟搬新家了，请你送他一句名言，挂在书房里：_-5、 他回过头来，我就_一吹，把蒲公英的_吹到他脸上。弟弟也_打哈欠，把蒲公英的_朝我脸上吹。6、 你们这_真有意思，都会从别人身上_力量。7、 路人借问遥招手，_。8、 在灰雀一文中，我们认识了_的列宁，列宁还是一位爱学习的人，他曾经说过：“聪明在于_，天才在于_。9、 宋庆龄是被海内外公认为20世纪最伟大的女性之一。我们学过有关她小时候的一篇课文 ，从中可以看出它是一个_的人。宋庆龄曾说：”任何成就都是_。10、 小明不爱读书，爸爸对他说：“书籍是人类_,你要热爱读书啊！”11、 秋天的雨，带给大地的是_,带给小朋友的是_.12、 每当读着“_，夜深篱落一灯明”的时候，我眼前仿佛出现了孩童玩耍时的情景；每当佳节我一个人在异地他乡的时候，我就想起王维所写的诗句：“_,_。”心里一阵酸楚。13、 天对地，雨对_,大陆对_。14、 凌晨_,牵牛花_了紫色的小喇叭;_左右，午时花开了；夜来香在_开花。15、 列文虎克最早发明了_,发现了_。16、 我们参观了位于河北省赵县的_；它是隋朝的石匠_设计和参加建造的；我们还欣赏了一幅名扬四海的画_，它的作者是北宋画家_。17、 孔子有句名言告诉我们多温习旧知识必有新收获：_。我还知道他的名言_。18、 这次考试我取得了年级第一的好成绩，老师对我说：“百尺竿头，_。19、 学习，只有把基础打牢，才能学得更好。这就叫做”千里之行，_。20、 一个人不可能没有缺点，十全十美的人是不存在的。这个意思可以用“金无足赤，_来形容。21、 耳听为虚，_。”耳听不