【写作范文2篇】20 xx年最新学校卫生工作计划范文.doc

【写作范文2篇】20xx年最新学校卫生工作计划范文 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.20xx年最新学校卫生工作计划范文2.数学国培个人研修计划样本20xx年最新学校卫生工作计划范文学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作，是培养学生良好的卫生习惯和健康xx的生活态度，改善学校卫生环境和教育卫生条件，监测学生健康状况，努力提高学生健康水平的工作。 本学期具体工作作工作计划如下 一、进一步贯彻落实学校卫生工作条例条例是学校卫生工作的主要依据，学校须按条例规定，把学校卫生工作纳入学校工作计划，有专人分管建立组织，制定规划制度加强管理，使条例各项规定在学校中进一步得到落实。 二、做好学生健康体质的检测工作根据条例规定，九月份认真组织完成本校学生的健康体检，血色素普查及其他形态机能、身体素质检测工作，并做好资料的统计、汇总、分析工作。 三、保持大小环境的整洁优美狠抓学校大小环境，保持校园及室内外的整洁，实行一日两扫制，每班分有包管区，并有负责老师检查督促，保证包管区无纸屑等杂物。 每天早上检查室内外环境，经常抽查各班的卫生情况，要求学生离开座位做操或到专用教室去上课，课桌上的物品要放到抽屉里，课桌椅要排列整齐。 要始终保持教室及室外走廊墙壁洁白，窗玻璃明亮，课桌椅排列整齐，地面清洁无杂物，卫生角整洁，清洁用具摆放整齐，真正做到室内外洁、齐、xx。 各专用教室有老师负责，每周一下午进行打扫，周二卫生室进行检查。 校园xx有专人负责，定期修剪。 四、督促做好教育卫生工作做好教育卫生工作，学校督促教师抓好每堂课40分钟的效率，做到不拖课，卫生室每月随机检查教师有无拖课现象。 教室第一张课桌离黑板的距离不少于2米。 每周要求学生调换座位。 课上要求教师板书字迹端正，大小适中，学生读、写时教师要督促学生做到三个一，“一寸”“一尺”“一拳”，降低近视率 五、进一步加强学校生活饮用水和食堂的卫生监督管理。 按照食品卫生法及生活饮用水管理办法的要求，办好食堂xx及工作人员的体检。 对食堂卫生经常进行监督检查，防止食物中毒的发生，肠道传染病的爆发流行。 各班配备纯净水以保证学生饮用水质量。 六、认真做好学校卫生常规工作。 认真做好本学期xx的总结工作，认真参加xx老师例会及业务培训，提高自己的业务水平，提高学校卫生工作的质量。 数学国培个人研修计划样本 一、指导思想以201x版小学数学课程标准为指导，以培养学生的数学素养为目的，以数学教室为阵地，结合我校正在开展的“绿色”教室的课题研究，不断加强理论和业务学习，增强教育科研认识，改进教学方式方法，带动或影响身边的同行，更好地促进我校教师的专业化成长，为学生的终生发展而努力。 二、研修目标 1、主络学习，紧紧围绕我校“绿色教室”开展教学研究活动，自觉践行新理念，新思路，提高教室教学效率。 2、通过络研修学习，使自身的教学教研水平有一个新的提升，更好的促进自身专业化成长。 3、通过一年的研修学习，希望能够对我校教师有一定的带动或影响，一同成长，从而推进我校的教学质量不断提高。 三、主要措施 1、加强教育教学理论学习，提升专业素养。 一年内我将阅读xx教育小学数学教师小学数学教学研究xx教育等刊物，不断丰富和充实自己的理论知识和专业知识，并将在自己的教学中不断实践。 2、高质量完成规定的学习任务。 虽然再过2年我就到了天命之年，但是，对于这样专业的培训学习，我是渴望的，也是乐意的。 所以，无论是线上的学习，还是线下的研修，我将尽我所能做到。 这样的学习才真正能够促进我们的专业成长。 3、立足校本，开展好教学及微课题教学研究。 以我校开展的“绿色”教室的研究为契机，以“一师一课”为平台，把学习到的新理念，新方法应用到自己的教学实践中。 通过参加上研讨课、听课评课等活动，做好微课题的专项研究，更好的提升自己的教学教研水平。 4、学思结合，常教常新。 坚持写教学反思和教育xx，记录学习中的喜悦与困惑，记录教学中的精彩与遗憾，让反思成为自己教学的一种习惯，xx成为自己的一种喜好。 相信教学永远是新的，教学的创新永无止境。 【篇二】研修主题通过校本研修，提高教育教学能力和业务水平，主动推进素质教育，坚持以促进学习全面发展为原则，把新课改的精神落实到日常的教育教学工作中。 研修目标通过开展校本研修，掌握先进的教育理念和教育思想，以学习课程标准为抓手，通过教室改革，转变教育观念，主动探索学生养成教育的新模式，为提高教育教学质量奠定优良的基础。 把校本研修从教室向课外，从教学向xx拓展延伸。 学习内容 1、学习小学中学教师职业道德规范加强自身的xx修养。 2、精心备课、认真上课，课后及时反思总结。 3、不断提高自己的教育教学能力，主动学习新课程标准及新教学理念，努力提高自己的执教能力，形成自己独特的教学风格。 4、开展学习以信息技术为主要内容的现代教学技能的研修。 联系运用电子白板，运用多媒体独立制作电子教案。 5、以课题研究为依托，以自主研究为切入点，主动探索，参与课题研究。 认真参加“教研组研讨”活动，寻找适合自己的发展之路实施计划 1、坚持政治学习、业务学习，多看教育教学专著，努力提高个人的专业素养。 2、主络教研，了解最前沿的教改信息。 扩展自己的知识视野，不断更新教育教