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精选二年级语文试卷期终调研测试 卷 基础知识 35 分 分 评卷人 田字格里填写词语。( 4 分) z 4 分) 烦 恼 鼻 子 糟 糕 嘱 咐 ( 2 分 ) 。 得分 评卷人 1. 加部首组成新字,再组词。( 8 分) 例:兆 逃 (逃跑) 挑 (挑水) 寺 ( ) ( )肖 ( ) ( ) 佥 ( ) ( )包 ( ) ( ) 一、汉语拼音知识。( 10 分 ) 二、字、词、句知识。( 25 分) 学校班级姓名考号 5 分) X 例:雨 露 雹 礻 贝 攵 扌 月 6 分) 顺利 真正 心爱 为难 垂头丧气 得意扬扬 ( ) ( ) ( ) 6 分) 儿 童相见不相识 歌声振林樾 牧童骑黄牛 正是河豚欲上时 宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来 蒌蒿满地芦芽短 笑问客从何处来 阅读理解 45 分 1.松鼠日记向我们介绍了 、 如何过冬的知识。 2.特殊的考试中,小白兔被录取的原因是: 。 3.上天的蚂蚁赞扬了蚂蚁 的精神。 4.比本领这篇课文告诉我们: 。 5.小马过河中的小马从磨坊回来后会对妈妈说: 得分 评卷人 三、根据对课文的阅读理解,在横线上填写案。(每小题 3 分,共 15 分) 四、阅读课文天鹅、大虾、梭鱼选段,完成练习。( 20 分) w W w .X k b m 。 合 伙 ( 人们如果不是一条心,什么事也办不好,闹来闹去 白费力,到头来,只能是自寻烦恼。 有一次,天鹅、大虾、梭鱼想把一辆大车拖着跑。它们都给自己上了套, 拼 ( 地拉呀,拉呀,大车却一步也动不了。车子虽说不算重,可天鹅伸着脖子要向云里钻,大虾弓着腰使劲往后靠,梭鱼一心想 朝 (里跳。 究竟谁是谁非,我们管不着,只知道,大车 至 (还在原处,未动分毫。 1. 在文中加点字的正确读音上打“”。( 4 分) 2. 从文中找出下列词语,并补充完整。( 4 分) w W w K b 1.c o M 自寻( ) ( )来( )去 谁( )谁( ) 未动( ) 3. 大车为什么一步也动不了?( 4 分) 4. 你想对这三个可爱的小动物说点什么?( 4 分) 5. 用“ ”画出文中能说明本文道理的句子。( 4 分) 森林可以维持空气中的二氧 (碳 (氧气平衡 (还能将 有毒有害气体从空气中清除出去,被人们称为:“ |地球之肺”。 大气中的氧气,对生物的生存非常重要。人可以很多天不吃不喝,却一刻 得分 评卷人 得分 评卷人 五、阅读森林 地球之肺( ,完成练习。 ( 10 分) 也不能停止呼吸。地球上绝大多数的氧气都是森林中的绿色植物提供 (。绿色植物能通过光合作用吸入二氧化碳,呼出氧气,是氧气的“天然制造厂”。 森林中的植物还能有效 (除有害气体、过滤空气中的各种污染物,净化大气。森林确实称得上是“地球之肺“,离开了森林,一切生物都将难以呼吸 ,也很难生存下去。 所以,我们要植树造林、扩大森林面积,使地球上的空气更加清新。 1. 你认为对的打“” ,错的打“”。( 4 分) 森林被人们称为“地球之肺”。( ) w W w K b 1.c o M 森林能清除有害气体,但不能维持氧气和二氧化碳的平衡。( ) 绿色植物是氧气的“天然制造厂”。( ) 离开了森林,一切生物都能继续生存。( ) 气”的“氧”我不认识,看字形猜这个字读( )。也可以用( )查字法查字典,先查( )部,再查( )画。( 4 分) 们怎样做才能使空气更加清新呢?( 2 分) 表达 20 分 请你写一篇日记,记下自己读了小马过河后的感想。 得分 评卷人 得 评卷六、表达感悟。( 5 分) 新课 标第 一 网 七、写话。( 15 分) (请写出自己想说的话,不要背写范文。) 从下面题目中选出一个写一段话,不少于10

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