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【标卷作文】一类标卷层级解析一类上(50分)让春节轴上的圆点闪光贵州省铜仁地区一考生一条幽径,曲折迂回总会激起心旷神怡的向往;一巨波澜,潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响;一幅作品,似神龙云游其间,方能显出骇世惊俗的豪壮。外公是我们家的“王曦之”,他写出的书法总叫人拍案叫绝!每逢春节,一大家子的春联总要他亲手完成。这样一来,我们家便养成了一个习惯,吃完三十夜的年夜饭后,一大家子总会聚在一起看他写对联,有时候我们自己也会去“小献一丑”。这不,今年的年夜饭刚吃完,我们一大伙人就去了阳台写对联,外公摆放好他的文房四宝“笔墨纸砚”,就开始大展身手了。我提议:“我们来比试比试如何?”妈妈笑笑说:“哟,瞧你那小样儿,想和王曦之一较高下不成?”外公眉开眼笑:“好嘞!要不要让你一把?”“哈哈,完全不需要!”我狂言道。外公让我先写,我拿着毛笔在诺大的宣纸上写下两行“快快乐乐迎春节,欢欢喜喜过大年”。心里想着“看,多么有文采,怎么说我也有三年写字功底了吧,不会差哪去。”一个童声打破了我得意洋洋的想法,轻舟妹妹大笑着说:“姐姐,这春联多幼稚!”外公胸有成竹的写下两行:“送旧迎新喜炮声,欢声笑语闹新春。”此时众人惊叹不已,我个人认为春联有春意,瞧,那字写得好,如行云流水蜿蜒盘绕!绝作!爸爸喜笑颜开,“怎么样?认不认输?”我耍赖着说:“呵呵,我不认!我也是胜者!”外公外婆眼睛都笑弯了,众人洋溢在这新春的欢乐气氛当中那篇篇书法佳作,或古朴,或雄浑,或飘逸,或豪壮,将汉字之美表现得淋漓尽致,外公的书法,让春节轴上的圆点闪耀出一道道华光!把春节喻为一条轴,把一个个年俗喻为春节这条轴上一个个圆点。文章题目独具匠心。运用排比,文章开篇立显气势;层层推进,暗含书法“神龙云游”、“骇世惊俗”的艺术魅力。先写家中的“王羲之”书法之妙,再写每年写春联的习惯,既点题又引起下文,过渡自然,水到渠成。聚焦“今年”写春联的场景。在这一场景的描写中,若只单单着力描写外公,文章会显得平淡,好在作者巧妙的安排与外公“比试”给文章增色,运用写春联这一春节“圆点”表现一家人的其乐融融,赋予文章生活的色彩与情趣,突出了“春节趣事”的写作主题。 收束简洁,点题升华。 。【品味赏析】中华民族的每一个传统节日都具有特定的文化内涵,可以说一个节日就是一个个性鲜明的文化符号。在传统节日中,春节是由一个个民俗“圆点”组成的压轴大戏。如何选取“圆点”来表现“春节趣事”这一主题,无疑考验着每一位考生。作者化繁为简,将写作重点聚焦在一家人写春联这一民俗活动中,通过“我”与外公的“比试”这一场景,表现了我的“张扬”与“耍赖”,外公的“胸有成竹 ”,显得张弛有度,而轻舟妹妹的点评、爸爸的裁决、外公外婆的开心,使文章极具生活情趣,同时较好的表现了“春节趣事”这一主题。【写作借鉴】1、选取一个好的文章题目是写好作文的开端,作者在文章的选取上显得独具匠心。2、作者用写春联来表达写作主题,由于在材料选择上化繁为简,使得对主题的把握显得游刃有余。3、文章在表现“今年”写春联这一场景时,通过对各个人物的描写,显得生活味十足,充满了生活情趣。【考场得分】一类上(50分)难忘的年夜饭贵州省铜仁地区一考生每当春节来临时,我就会想起“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,“夕阳西下,断肠人在天涯”的诗句来。我也会想起那一个特别的春节和给我记忆最深的年夜饭。那一年是奶奶的70大寿,因为奶奶的生日也在过年的前几天,所以大家就把奶奶的大寿和春节一起办。那一年我正读初一,我听到妈妈说这消息时,我兴奋极了,时隔六年,我终于又能见到我最爱的家乡了。回到家乡时,我看见了许多我未曾认识的亲戚。他们见到我,都会拍拍我的头说:“几年不见你越来越像你妈了。”当我见到奶奶时,我吃了一大惊,苍白的头发,满脸的皱纹与我记忆中的她相差太多了,我不感叹时间的流逝。在家中休息了一天,第二清晨,我就听到了一阵炮竹声,出来一看,发现大家都醒来了,正在准备大年三十夜的年夜饭。妈妈在清洗鱼,爸爸在杀鸡,大伯在煮汤,其中二伯最搞笑,他拿着两把菜刀,正飞速的砍肉,汗水从他头下一滴滴的滚在了肉中。闻着香味,我口水都快流了出来,为了快点吃到美味,我也帮忙做起年夜饭。饭菜终于做好了,真是千呼万唤始出来。每一道菜都色香味俱全,有蛋饺子、东坡肉、叫花鸡、麻辣豆腐等,在吃饭前,我们每个人先向奶奶贺寿,向大家拜年,然后大人会发红包给小孩子,这时候,每个人脸上都挂满了笑容,脸上洋溢着幸福。在吃饭时,叔叔夹鱼给我说“年年有鱼”,姨妈帮我夹鸡爪说“吃了,明年多抓些分数,”大人们都会相互敬酒,说一些自己的境况。这一顿年夜饭,我是吃得津津有味,感觉肚子都要撑破了。离开时,我想下一次我一定还要回来为奶奶祝寿。可时事弄人,没想到那是我最后一次见到奶奶。那一年的年夜饭我想这一辈子我都不会忘,它会永远珍藏在我心中。诗词入文,平添书卷气;直接如题,点明难忘。 奶奶大寿与春节重叠难忘缘由。 初见家人,感慨岁月流逝。 先写年夜饭的准备。忙碌中年味与亲情跃然纸上;一大家人过年的和谐与团圆得以体现难忘的场景 再写吃年夜饭。丰盛自不必说传神的是叔叔与姨妈的语言描写,透露出长辈的关切 难忘的亲情。 篇末点题:想不到这一次给奶奶的祝寿竟是与奶奶的永别,与奶奶一起吃年夜饭也是岁月永恒的记忆。难忘的年夜饭铭记在心灵的最深处难忘的记忆 【品味赏析】奶奶的大寿与大年夜的团圆,足以让人铭记,但读罢全文,方明白难忘的真正缘由!文章跳出写春节的团圆、和谐、快乐的一般套路。先写大年夜一家人的团团圆圆和奶奶的大寿,表现的是春节中常见的一家人的和谐,和谐中的亲情。但小作者笔锋一转这是生命中最后意义的团圆,这是奶奶在世的最后的团圆。这种团圆足以让人用一生去铭记。文章紧扣主题,篇末点题。清香的年味与亲情中饱含世事的沧桑,读后让人回味悠长,意蕴深远。【写作借鉴】生活带给我们的不仅仅是快乐,我们在享受快乐的时候往往要经受生活带给我们的痛苦。快乐不是生活的全部。多角度、换个角度表现生活,才会表现生活的多姿多彩。【考场得分】一类上(50分)花灯会上被整蛊贵州省铜仁地区一考生今朝年尾,明朝年头,年年年尾接年头!盼望着,盼望着,春节来了,花灯会的脚步也近了!农历正月十五晚上,是镇里一年一度的花灯会。你瞧!天还没怎么黑,大街上便聚集了许许多多的人,拿着自家的花灯,彼此炫耀着。等不及了!等不及了嘛!在我的再三催促下,爸爸妈妈才提着花灯出门。我像一只活蹦乱跳的小兔子,三五下就逃离了父母的视野。跑去哪儿了呢!当然是要去猜灯谜嘛!我可是高手中的高手!那些灯谜也太简单了吧,我都看不上眼。什么“双喜临门”,这么简单的灯谜都有人出,谁不知道是“重庆”!遇到伙伴们,我们开始轮流猜灯谜,我心中洋洋得意,哪年冠军不是我的哦!小胖的灯谜总是最没内涵的两个胖子,他一说出我们都笑得前俯后仰,人家可不服气了。“快猜啊!笑什么嘛?”“合肥啊!这种灯谜你也出哦!”我抢先一步说出。大家都看向我,我知道,他们是在向我发起挑战了!谁怕谁哦?第一个一根草,水上漂,开银花,结金果。我冷笑一声,“不就是稻子啊!”伙伴们耸耸肩,开始第二个灯谜灭火,哎,我都快不好意思了,怎么尽是些没技术含量的?“一啦!”见难不倒我,他们打算拿出杀手锏了,是一首诗卧梅又闻花,卧指会中天,鱼闻卧石水,卧石答春绿。的确难,我反复念了好几遍都猜不出。他们窃笑,问我要不要答案,然后递给我一张纸,写着“我没有文化,我只会种田,你问我是谁,我是大蠢驴”完了!被糊弄了,等我抬头,他们早已跑开,还喊着“大蠢驴,再见!”我这猜灯谜的高手中的高手,年年的猜谜冠军,居然被几个小毛孩给整了不干啊!怎么会这样?我只能说“远看峨山山不在,西加女子谁不爱?大口包小口,法字旁边水不在。”“我要回去”喽!趣味对联入文。文章开篇,作者从一副对联的上联写起,使文章显得“年味十足”也使文章语言更具表现力。 运用反复,表现作者急切的心情,为下文蓄势。进入主题,“我”的自夸与得以,与下文的被整蛊相映成趣 重点写被整蛊猜谜的轻松和最后的被整蛊,形成对照。伙伴让我猜一首谐音诗,我百思不得其解,当谜底最后揭开时,文章的主题也就凸显了。被整后的心情与前文的得意遥相呼应尽管被整,意犹未尽,回味无穷【品味赏析】春节的味道在作者看来就是一种迫不及待,春节的乐趣在作者笔下表现的就是在灯会上的快乐。作者没有去表现春节中繁琐的年俗,只是把笔触指向一点猜灯谜。在表现主题的过程中,作者擅于蓄势,先写迫不及待的心情,再写猜谜的轻松。用一首谐音诗写出伙伴的聪明的同时,也表达了主题。被整蛊的过程实际上就是作者在春节中享受的快乐。【写作借鉴】1、文章开篇,作者从一副对联的上联写起,使文章显得“年味十足”。在作文中恰当引用诗词俗语,会增加文章语言的表现力。2、文章语言幽默清新,是文章最大的亮点。【考场得分】一类上(50分)迎龙灯贵州省铜仁地区一考生龙是中华民族的图腾,炎黄子孙自古以来就自喻为龙的传人,在春节的喜庆中,家乡的人们也会把龙舞动以祈求一年的幸福安康和美。不知你有没有看过摇曳多彩的龙灯,春节舞龙灯是必不可少的活动。我的家乡每年春节都有这样的活动,而且我们那里的民俗是龙必须晚上到来,据说晚上能给人们带来喜气与好运,于是人们也就在晚上迎接龙灯。去年的春节和爸妈一起回老家,在大年初三晚上我们正在玩得高兴,忽然听见一阵锣鼓声,于是爷爷就提醒今晚有龙灯到来,当时我开心极了,因为我并没有见过真正的龙灯。只不过曾经在电视上看到一瞬间而已,今天居然能欣赏到真正的龙灯,真的是喜出望外。在农村的黑呜呜夜深中等待着,我迫不及待地踮着脚尖四处张望,忽然从不远处映入眼帘一幅明亮的景致,清晰地看见一条巨龙腾空而跃,时而蹲踞前进,时而仰天乘雾。我看傻了眼,正在这时,爷爷叫了我一声,我连忙叫了起来:“看,来了,来了”。于是爷爷提醒我,待会儿龙灯进家门时一定要在龙灯下转九圈,我不解地问:“为什么呀!”爷爷笑开了花说待会儿就知道了。等待看龙灯的到来,那一声声喜欢声清晰地渐渐映入眼帘,越来越近,越来越感到气势非凡,当龙灯进入我家院子时,年迈的爷爷拉着我的手一股儿往龙灯里转,此时此刻的我仿佛沉浸在安塞腰鼓的雷震声中,又像来到了黄河奔涌的浪涛声中。在这些红红火火的龙灯间穿越,最后从龙头迈出去,正当我气喘呼呼时,爷爷嘴里讲出了一大通话:“转过龙灯,我孙女身体健康,事事顺利”我听到时愣住了。原来爷爷的心目中总是我!我回过神来也说道:“爷爷转过龙灯,身体健康,长命百岁”。爷爷也像小孩一样和我一起开怀大笑。迎接龙灯使我懂得了很多爱与欢乐。 开篇简约,显得干净利落。 交代迎龙灯是时间,文字中透出清香的民俗味道。 写心情,衬托第一次迎龙灯的兴奋。 对农村黑夜中突现巨龙的画面描写较为成功。 运用排比写出了龙灯腾跃的气势。 对转龙做了重点描写。借安塞腰鼓和黄河浪涛的雷霆之势,巧写龙灯舞动之壮观。祖孙俩的对话,凸显浓浓的亲情,使文章跳出一般性的写景抒情,既升华文章的主题,又显得自然妥帖。 【品味赏析】这是一篇在民俗画面中充满浓浓亲情的考场佳作。作者没有将笔力过多的用于第一次见到舞龙的心情,没有着力描述观赏舞龙的场景和龙灯舞动的气势,而是巧借“转龙”后爷爷对“我”的祝福,以及“我”借花献佛似的对爷爷的祝福,表现出祖孙之间的心有灵犀的亲情。文章的成功在于传统民俗中的亲情得以较好的表现,作者对材料的选取突出一个“巧”字。【写作借鉴】1、学习文章开头的“短、引、美”。“短”,即文章开头不宜过长;“引”,即文章开头要自然引出主题;“美”即文章开头语言和结构要让人耳目一新。2、学习作者选材上的“巧字诀”。春节是由一个个民俗串联起来的年度节日大戏,可写的内容很多,但如何精当的表现主题却值得商榷推敲。作者巧妙的把文章重点落在“转龙”这一场景中祖孙俩的互相祝福,既显得年味足,又很好的表现了浓浓的亲情。【考场得分】二类标卷升格示例升格示例原作亮相欢乐的年夜饭贵州省铜仁地区一考生在无尽的强烈期待中,除夕夜终于来临了(“无尽的强烈期待”一句用词不当。)。家家户户张灯结彩,挂上大红的灯笼,贴上喜庆的春联。举国上下一片欢腾,庆祝着除夕夜的降临。(文章开头缠杂,没有做到“小、引、美”,没有迅速入题。“庆祝”用在此处不当。)除夕夜最重要的事是什么?那就要数热闹的年夜饭了!(文章是写“欢乐的年夜饭”,但“热闹”不一定就是欢乐)大人们从早上就在为这一顿年夜饭忙活了。亲戚朋友们全在场。(此句多余)大人在厨房里面忙活着,边干活边谈着天,你一句我一句,厨房热闹非凡,小孩子则在客厅里嬉闹,躺在沙发上看着电视,吃着糖果,到外乱窜、追逐、打闹。好不容易一年才相聚一次,大人小孩总有聊不完的天。经过一天的忙活,饭菜全上桌了,爸爸妈妈们开上大红灯笼里的灯,点上一支大红蜡烛,全围上桌子开吃。大家吃着如此美味丰盛的年夜饭,大人喝着酒,小孩喝着饮料,大家互相干杯,互赠祝福语,轮到我时,我红扑着脸结结巴巴的随便说了一句,还把大家逗得直乐呵,(不知道是说的什么,让大家“直乐呵”?)没办法,谁叫我胆子这么小呢?象他们大人就不一样了,神气十足地站起来,说得激昂澎湃(用词不当),说完之后,大家又站起身干杯。大人们边说边哈哈地笑,我们小孩子则在一旁闻声不动地对美菜佳肴进行着大扫荡。互相“眉目传情”,不时偷笑,“饿”了一年了,就准备在这时来一次美食革命,就算把肚子牺牲了,也豁出去了。再看看他们大人吧,个个喝得脸红脖子粗,肚子喝得圆鼓鼓的,还说得手舞足蹈,激昂澎湃,就像在搞革命演说似的。(此段是文章主体,但留给读者“欢乐”的印象不深刻,对“欢乐”的表现不足。缺少具体的让人“欢乐”的事例作支撑。文章显得泛泛而谈。)一顿年夜饭吃了两三个小时,我想,差不多我都已经消化完了。(是“我都已经消化完了”还是“我吃食物都已经消化完了”?)最后,年夜饭终于在老爸演说词似的总结中宣告结束。最后,我也来一小学生式的总结吧,这就是我家的年夜饭。(结尾显得平淡无味。)考场得分基础等级48分特色等级7分=55分升格作文欢乐的年夜饭大红的灯笼挂起来,鲜红的春联贴出来,欢快的爆竹响起来。除夕夜终于在急切的期待中来临了除夕夜最快乐的事是什么?那就要数热闹的年夜饭了!瞧,一大早,人们就在为这一顿年夜饭忙活了。一大家子好不容易一年才相聚一次,大人小孩总有聊不完的天。大人在厨房里面边干活边说着一年的新鲜事,你一句我一句,厨房热闹非凡;客厅则成了小孩子的地盘,在这喜庆的的日子里,可以随意躺在沙发上看着电视,吃着糖果,到外乱窜、追逐、打闹平时的的拘束和繁琐的礼节都不见了。忙活了一天,年夜饭终于登场了。爸爸妈妈把大红灯笼里的灯点燃,再在饭桌上燃起一只红红的大蜡烛,在欢乐的气氛中全家人围上桌子开吃。大人喝着酒,小孩喝着饮料,大家互相干杯了再干杯,祝福了再祝福,全天下最美的语言也在此时显得不够用了。爸爸提议,每人说一句新年祝福。妈妈一句“大人小孩平平安安”算是开了头。轮到我时,我红扑着脸结结巴巴的冒出一句:“祝大家祝大家嗯”我摸摸后脑勺,挤出“新年进步身体身体健康”。把大家逗得直乐呵,没办法,谁叫我胆子这么小呢? 他们大人就不一样了,中气十足地站起来,说得激昂澎湃,唾沫横飞互相祝福了。大家又站起身干杯。大人们边说边哈哈地笑,我们小孩子则在一旁闻声不动地对美菜佳肴进行着大扫荡。互相“眉目传情”,不时偷笑。“饿”了一年了,就准备在这时来一次美食革命,就算把肚子牺牲了,也豁出去了。再看看他们大人吧,个个喝得脸红脖子粗,肚子喝得圆鼓鼓的,说到要紧出还手舞足蹈,激昂澎湃。一顿年夜饭吃了两三个小时。哎呀,肚子里的美味怕是差不多都已经消化完了。不胜酒力的爸爸歪歪斜斜的站起来,一句“哎,最后祝大家新年新年进步啊”年夜饭的大幕终于将在欢笑声中降下。模拟评分基础等级 分特色等级 分= 分 对比讲评失分点初读全文,给人的印象是文从字顺,语言幽默但掩卷三思,会发现文章有不少问题,致使文章难以得到满分。 首先是文章开头缠杂,没有做到快速入题。没能够在文章开头就抓住文章主线来表达主题。 其次是文章结构较松散,缺少表现“欢乐”这条主线上的亮点。文章只是讲一次年夜饭从准备到享用的过程展现出来,没有把年夜饭的准备和享
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