翼教版四年级语文下册期末提升练习题及答案(二篇).docx

翼教版四年级语文下册期末提升练习题及答案(二篇)目录：翼教版四年级语文下册期末提升练习题及答案一翼教版四年级语文下册期末摸底测试及答案二- 1 -翼教版年级语文下册期末提升练习题及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）ch hun bn po shn zhd gi z gu zu jiy hu x fu 二、比一比，再组词。（10分）橡（ ） 赠（ ） 使（ ） 溃（ ）像（ ） 增（ ） 驶（ ） 馈（ ）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）水天相（_） 若（_）若现 山（_）地裂 齐头（_）进人声鼎（_） （_）无声息 响（_）云霄 窃窃（_）语(1)仿照ABAC式的结构再写两个词语：_(2)写一个AABC结构的词语：_(3)_与画横线的词语的词义相近。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）宁可也不 虽然但是不是就是 不但而且 如果就1. 邱少云（_）牺牲自己，（_）暴露潜伏部队。2.（_）我做了充分准备，这次试验（_）没有成功。3.他（_）学习和品德都很好，（_）身体也很好。4.四合院的房子与房子之间，（_）相互连接，（_）各自分开，有分有合。5.（_）水再上涨，江堤（_）有危险。五、照样子，按要求写句子。（15分）1美丽的彩虹高挂在雨后的天空。(改为比喻句)_2科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(缩句)_3是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。这句话运用了_的修辞手法。我也能用这种修辞手法写句子：_4是谁使鲜花开满大地？是谁送走了白天？又是谁使月亮放出光华？这是一个_句。我来仿写一个这样的句子：_六、阅读短文，回答问题。（15分） 一个炎热的夏天，乌鸦出门去旅游。路上，火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。它决定休息一下，喝口水，歇歇力，于是就收起翅膀，在路边的一个村口停了下来。说来奇怪，乌鸦从村前找到村后，竟找不到一滴水。村后原有一条小溪，由于天气干旱，早已干涸得没有水了。这时候，迎面飞来一只花喜鹊。乌鸦问 喜鹊老兄 这儿有水吗 花喜鹊回答说 这儿村民用的是井水 村村有口井 只是井很深 得想个办法才能喝到 乌鸦说 这个我有经验 它心里想：以前我喝瓶子里的水，瓶子里也是很深的，丢些小石子，水就涨上来 它来到井边看，井水果然很深。于是，就衔来石子，一块一块丢进井里。它一直忙到太阳下山，也没有见到井水往上涨。 又累又渴的乌鸦回到村口，始终没有喝到一滴水。它叹息着：“唉，唉！老办法怎么不管用啦？”1认真读短文，给没有标点的地方加上正确的标点。2在下面几个题目中选一个恰当的填在短文前面的横线上。 乌鸦的经验 乌鸦喝不到水 乌鸦第二次喝水 老办法不行了3用“”找出中心句。4根据乌鸦找水地点的变换，用“”把短文分为四段。概括每段的段意。 第一段： 第二段： 第三段： 第四段： 5这则寓言告诉我们一个什么道理？_七、习作。（20分）题目：有趣的要求：可以写一种植物，也可以写一种动物，要写出它的特点，体现出它的有趣。可以写它的外形、习性、作用，要表达出你对它的喜爱之情。_参考答案：一 撤换奔跑甚至大概砸锅醉酒疑惑媳妇二 橡皮馈赠即使溃烂 好像增加驾驶馈赠三 接 隐 崩 并 沸 悄 彻 私 一心一意 全心全意 默默无闻 地动山摇 四 1.宁可 也不 2.虽然 但是 3.不但 而且 4.不是 就是 5.如果 就 五 美丽的彩虹像弯弯的小桥挂在雨后的天空。 科学家揭开了秘密。 设问 是谁送来了光明和温暖呢？当然是太阳。 排比 春天是美丽的，春天是温暖的，春天是令人着迷的。 六 1：“ ， ？” ：“ ， 。 ， 。” ：“ 。”2老办法不行了3它叹息着：“唉，唉！老办法怎么不管用啦？4第一自然段为第一段：乌鸦出门旅行在村子停下为找水喝。第二自然段为第二段：乌鸦在村子里面没找到水。第三自然为第三段：乌鸦和喜鹊交谈村子里面哪里有水。第四五自然段为第四段：乌鸦用她的老办法并没有喝到水。5对待困难，解决问题不能一成不变，要学会创新和变通，这样才能成功。6 / 11翼教版四年级语文下册期末摸底测试及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）chn q xio tn f png c shn（_） （_） （_） （_）zn j mi ti pn tu yo yun（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）戎（_） 诸（_） 竞（_） 唯（_）猪（_） 者（_） 竟（_） 难（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）无（_）无（_） 通（_）达（_） （_）连不（_）（_）头（_）气 （_）堂大（_） 重（_）旗（_）（_）心（_）手 不（_）声（_） 人不可（_），海水（_）失败了，只要不灰心丧气，一切从头开始，（_），就有东山再起的。2.他是个（_）的人，只要你向他认个错，他是会原谅你的。3.别看他貌不出众，棋艺却超群，真是（_）。四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 不论都 如果就 不但还 既又 既然就 虽然但是 1（_）小刚摔倒了，（_）他又顽强地爬起来，继续向前跑去。 2（_）答应了别人，（_）应该做到。 3我们（_）要学习好，（_）要思想好。 4（_）明天下雨，运动会（_）延期举行。 5（_）遇到什么事，我们（_）不能紧张。 6这件衣服（_）漂亮，（_）大方。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）秋天树叶纷纷落下。（改成比喻句）_（2）信赖，不就能创造出美好的境界吗？（换一种说法，保持句意不变）_（3）在老师的帮助下，我端正了学习目的和态度。（修改病句）_六、阅读短文，回答问题。（15分）很久以前，蜗牛长着一对翅膀，四只脚，一对触角，能在空中自由自在地飞舞。在一次重大的飞行比赛中，蜗牛遥遥领先，（用 甩）下了所有的对手，夺得了冠军。于是，奖杯便授给了蜗牛。蜗牛得了奖杯，得意扬扬地飞舞着，叫喊着。从这以后，它把奖杯时刻带在身边，生怕别人不知道它是飞行冠军，可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它，就只能在地上爬行了。晚上，蜗牛怕别人偷去奖杯，它就睡在奖杯里。好心的朋友看见蜗牛背着沉重的奖杯艰难地爬行，便劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别人的好心当成恶意。从此以后，再也没有人劝它了。天长日久，蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不能飞行了，只能背着沉重的奖杯，在地上慢慢地爬行。由于它睡觉时头缩在奖杯里，现在只能勉强地从奖杯里（伸 申）出长着一对触角的头。看，荣誉（竟 竞）成了蜗牛的负担。1划去括号内不正确的汉字。2解释文中加点的词语。自由自在：_得意扬扬：_3蜗牛“只能在地上爬行”是因为_。4短文讲述了蜗牛_的故事。5你想对蜗牛说什么？请写下来。 _6给短文取一个合适的题目，填在文前的横线上。七、习作。（20分）要求：在日常生活中，我们有过许多温暖的时刻。是什么温暖了你？是老师的鼓励、同学的陪伴，还是亲人的关爱？请以温暖为话题，选择一件事写下来，注意内容具体生动，写出真实感受。字数不少于400个。_参考答案：一 撑起 小艇 浮萍 侧身 踪迹 莓苔 蓬头 遥远 二 戎马 诸位 竞赛 唯有 猪八戒 作者 竟然 难过 三 缘 故 情 理 接 断 垂 丧 哄 笑 整 鼓 得 应 动 色 貌相 不可斗量 重整旗鼓 通情达理 人不可貌相，海水不可斗量 四 1. 虽然 但是 2.既然 就 3.不但 还 4.如果 就 5.不论 都 既 又 五 （1）秋天树叶纷纷落下像蝴蝶在空中翩翩起舞。 （2）信赖，能创造出美好的境界。 （3）在老师的帮助下，我端正了学习态度。 六 1划去：用 申 竞2 形容没有约束