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部编版六年级语文下册二单元练习题及答案(三篇)目录:部编版六年级语文下册二单元练习题及答案一部编版六年级语文下册二单元综合检测卷及答案二部编版六年级语文下册二单元综合检测及答案三- 1 -部编版六年级语文下册二单元练习题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)yn h nng ki xun y yo y gun zh(_) (_) (_) (_) (_)o l tn ru mi xun rn u l(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)薄(_) 抡(_) 屹(_) 裁(_)博(_) 伦(_) 乞(_) 载(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)效颦 螳臂(_)车 家(_)户晓 专心(_)(_) (_)(_)失措 滥竽(_)数 完(_)归 赵 (_)(_)交加 不(_)为(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)由于 因为 尽管还是不是而是 不管不管总是_环境恶劣,戈壁滩上的白杨树_长得高大挺秀。_遇到风沙还是雨雪,_遇到干旱还是洪水,它_那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。他的嘴角又浮起一丝微笑,那是_他看见存一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。_温度太低,混凝土无法凝固。一次次爆破,炸出的_石块,_坚硬的冰碴子。五、按要求写句子。(15分)1)他并没有点烟,却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。(缩句) _ _ (2)听了抗震救灾英雄的故事,我们怎能不为之肃然起敬?(改为陈述句)_ (3)做完作业后,我们要认真改正并检查作业中的错误。(修改病句) _ (4)日子很快就过去了。(改成比喻句) _ (5)这是一间很小的牢房。(改为夸张句) _ 六、阅读短文,回答问题。(20分)没落下去的手掌那一分钟,他是生气了。早上,他去喊还赖在被窝里的女儿起来读书。喊第一声,女儿唔的一声算是答应了他。待到他给女儿把洗脸水打好,女儿都还没起。他又喊了第二声。女儿还是唔的一声答应了他。他去给女儿做早餐。早餐做好,他回身看女儿,哪里有女儿的影子!他急奔进卧室,这个小祖宗,怎么这样慢啊,再慢下去,可就迟到了。“婷婷,你快起呀,再不起,就迟到了。”这次喊的时候他没注意到女儿已经在穿衣服了。女儿看也没看心急的他,从嘴里蹦出一句话:“你瞎了啊。你没看见我在起吗?”他当即就有了种站不稳的感觉,他想不到自己伟大的父爱换回来的竟然是女儿的一句“你瞎了”。在他心中,他一直认为自己是与“伟大的父爱”匹配的,女儿要什么,他都肯买,哪怕是花掉他一个星期薪水的物件,只要女儿喜欢,他都会毫不犹豫地买。他一直在努力地让父爱的阳光照满女儿青春的每一个角落给她撒娇的怀抱。为她做世界上最好吃的盔西,把她打扮堡漂漂亮亮的!伟大的父爱换来的却是“你瞎了”,一阵颤栗后,他伸出了手,他想给女儿一记响亮的耳光,得给她点记忆。这个不知好歹的家伙。十几岁的女儿看着他站不稳的身形似乎意识到自己说错了什么。但执拗的她没有开口认错她只是把头埋下去默默地穿着衣服裤子。他的大手快要抡到女儿脸上的时候,他怔住了,这只手掌,可还从未打过女儿啊,这只手掌。有的只是留给女儿的欢笑:曾经拉着女儿爬过山,曾经用来刮过女儿的小鼻子,曾经,曾经用来拥过女儿入怀!不,不,这太残忍了,他收回了那只欲打下去的手掌,这只手掌若落下去,将击碎他在女儿心中温暖慈爱的形象!他默默地对女儿说:“早餐做好了。你吃了,赶紧上学去。”在他心中,一个“逼”女儿认错的主意也想好了。中午,女儿放学,他要去上班了,他对女儿说:“婷婷,爸爸的眼睛看不见了,怎么上得了班啊?上不了班,又拿什么给你交学费,拿什么给你买牛奶啊!”晚上下班回来,女儿拿着作业请他签字,他说:“婷婷,爸爸的眼睛瞎了啊,难道你不知道爸爸是瞎子吗?”他想上厕所了,他对女儿说:“婷婷,快来拉爸去厕所吧。爸的眼睛瞎了呢,一看一个模糊。直打昏哩。”看完电视洗了脚,他对女儿说:“婷婷,给爸找双鞋子来吧,爸爸是瞎子呢,看不见哩。”他看见女儿的头一次又一次地埋低下去。他在等第三天的时候,执拗的女儿终于忍不住了,女儿“哇”的一声哭了起来,“爸爸,你打我吧,打你不懂事的女儿吧!”他呵呵地笑了。女儿终于在他的温婉中认错了后来,他还在女儿的作文中看到女儿写了这件事。女儿说,爸爸的温婉堪称天下第一,如果他当时就给了我一巴掌,也是我活该,反正我说错了,该打!爸爸的伟大在于让我不认错都不行,我如果不认错。我将无法承受他给予我的父爱。我为有这样一个温婉的父亲而骄傲,他的慈祥和睿智将我的心灵照亮,并将鼓励我前进:做一个善于思考的人,遏事三思的人。爸爸,我爱你! “做一个善于思考的人,遇事三思的人。”这样的结果,他可彻彻底底地没想到!1联系上下文理解下列词语。 照满:_。睿智:_。2第二自然段中父亲有种“站不稳的感觉”是一种怎样的感觉? _3读了画横线的句子,你体会到什么? _4“他呵呵地笑了,女儿终于在他的温婉中认错了”,父亲笑什么? _5作者为什么要以“没落下的手掌”为题目?6你怎样理解“做一个善于思考的人,遇事三思的人。”这句话的意思。 _七、习作。(20分)人人都有自己的爱好或爱好音乐,或爱好美术,或爱好体育这都是对美好事物的追求。美好的愿望不是都能顺利实现的,需要不断努力,需要执着追求请根据提示,以“我的爱好”为题,写一篇文章。要求:诗歌除外,文体不限,字数不少于450字。2.感情真挚,不得抄袭或套作。3.书写务必认真规范,卷面整洁美观。_参考答案:一 掩护 拧开 悬崖 摇曳 贯注 高歌 绿毯 柔美 渲染 勾勒 二 薄厚 抡起 屹立 裁剪 博大 伦理 乞丐 载物 三 东 施 当 喻 致 志 惊 慌 充 璧 风 雨 以 然 四 尽管; 还是; 不管; 不管; 总是; 因为; 由于; 不是; 而是 五 他没有点烟,却看书. 听了抗震救灾英雄的故事,我们为之肃然起敬。 做完作业后,我们要认真检查并改正作业中的错误。 时光匆匆如流水。 日子就像一阵风,转瞬即逝。 这是一间小得如针眼的牢房。 六 1 充满; 英明有远见。 2就是头发晕,身体摇晃。3父爱的伟大4爸爸的智慧教育,使女儿认识到了错误。5对女儿的成功教育,不是爸爸的打骂,而是爸爸睿智的教育6意思就是做事前要多加思考,换句就是要做到一思做什么,二思怎么做,三思怎么做到最好,聪明的工作人,一定是善于思考的人。7 / 20部编版六年级语文下册二单元综合检测卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)h i b y c i kun w z yun (_) (_) (_) (_) (_)tin y bo gu yo ln ji zh k ji (_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)悬(_) 涯(_) 贯(_) 惯(_)冀(_) 翼(_) 副(_) 幅(_)抡(_) 抢(_) 爆(_) 瀑(_)雹(_) 炮(_) 沸(_) 佛(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)身(_)其 境 引人入(_) (_)声(_)色 (_)手(_)脚 名(_)其实 金 蝉 脱(_) (_)(_)不舍 枝(_)叶(_) 金(_)辉煌四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然但是 因为所以 宁愿也不即使也 尽管还是 不但而且 (1)(_)下雪路滑,她(_)第一个来到学校,为同学们服务。 (2)马克思和恩格斯(_)在生活上互相帮助、互相关心,(_) 在共产主义事业上亲密地合作。 (3)太阳(_)离我们很远很远,(_)它和我们的关系非常密切。五、按要求写句子。(15分)1深蓝色的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。(缩句)_2不劳动,连棵花也养不活,这是真理。(改为反问句)_3病人吃错了药,有危险啊!(改为双重否定句)_4蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞。(换成拟人句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)蹬布 刘心武那天放学进家,响莲先是高兴,后是惊讶。高兴的是爸爸难得在家,惊讶的是爸爸脖子上吊着绷带托着左胳膊。因为爸爸意外工伤,响莲那天没有挨着枕头就入睡。她听见爸爸妈妈在低声商量事儿。妈妈说:“欠人家两个月车钱了,这下更艰难了。”爸爸说:“再艰难,也得保证响莲。”在这个城乡接合部的居民区里,响莲上的却是城里一所挺有名的学校。那天老师宣布,今后有的作业要在电脑上完成,响莲庆幸自己并不落后,妈妈在小超市打工,用攒了三四个月的工钱,给她置备下一台电脑。妈妈说,超市老板娘早给她闺女置下电脑了,那闺女才上四年级。妈妈问响莲:“老板娘说的未雨绸缪,什么意思?”响莲说老师还没教。妈妈就说,家长们都知道,一上五年级,有的功课就得在电脑上完成,“未雨绸缪”就是不等老师教,一搜就懂。他们家住的地方,离响莲上的那学校挺远,家长们几乎没有让孩子自己乘公交车去的。 若自己家没有车,就跟别的家拼车。响莲就跟另外四个孩子拼车,每月450元。但是,两个月前,妈妈被超市辞退了。爸爸晚上回到家,妈妈总叨唠,说那小超市老板娘不地道,爸爸淡淡地劝:“如今到她那地方加油的车少了。她也有难处。你就再找份别的工吧。”妈妈觉得失去那份工可惜,以前每天下班回家正好接响莲,而且,还可以平价甚至大折扣从那超市买回袋奶方便面什么的。本来妈妈那份工资除了日常费用,还可应付响莲每月的拼车费午餐费,现在可就困难了。爸爸再出事故,虽说是对方负全责,医药费不愁,但只剩基本工资,困难就变成艰难了。第二天响莲起床后,不见爸爸,就跟妈妈说:“今天我不搭小车了,我去坐公交。”妈妈大声回应:“你老老实实坐上去!”车在她家门外按喇叭,妈妈对师傅说:“响莲她爸一早就蹬布去了,人家同意先预支他1500块,明天我就连这个月总共1350块给你。”车子往城里开,马路边有排专卖建材的商店,有家店最近专营再生布。再生布就是用回收的废旧衣服等纺织品,捣烂了再热压成型,那家店从厂里进大批的货,一卷一卷的,宽度从两米到八米,长度从十米到二十米,那些搞大棚养殖的,棚顶上要苫这种东西,他们的大棚往往长达一百米,那就需要把成卷的再生布先在地面上铺展开,再将其用手提缝纫机缝合成指定的长度,缝完了,再整体卷起,装车运走。在操作过程中,有个环节,就是蹬布。缝合前,每卷布要搁到地上,用脚蹬展开,那还不算太难,缝合后,如果是八米宽的缝成了一百米长,再用脚将其蹬卷起来,那就不仅需要旺健的脚力,更需要平衡的技巧。这个活儿很累人,但是又不可能给高工钱,因此都是些最没办法的人,才一早来干临时工,四个小时,管一顿粗茶淡饭,给五十元。响莲从车窗老远就望见了爸爸的背影。爸爸虽然一只胳膊伤了,两腿却仍雄健有力,只见他两腿轮流蹬布,那布卷越蹬越厚,爸爸再蹬,就有点儿跳动的意味了车开过去了,蹬布的爸爸从后视镜里消失了。响莲微微咬着嘴唇,心里发誓,一定要报答父母。那天晚上,她从网络上查到了“未雨绸缪”的解释,她心中浮现出许多的方案。 (选自小小说选刊2016年第12期 有删改)1 小说主要写了两天的故事,请简要概括。那 天: _第二天:_2 小说两处提到“未雨绸缪”,请说说你的理解。超市老板娘的“未雨绸缪”行动是:_响莲“未雨绸缪”的想法是: _ 3 小说两次写到爸爸妈妈的对话,从中你读出了一个怎样的妈妈,怎样的爸爸?_4 第段写到“响莲庆幸自己并不落后”,你发现响莲在哪些方面并不落后?_5多年以后,事业有成的响莲和爸爸聊天,她会怎么说呢?请顺着下面的句子写出来。响莲:爸爸,说到您当年蹬布的情形,我最不能忘记的是_ 那天:响莲的爸爸意外工伤回家,生活变得更艰难了第二天:爸爸到专营再生布商店蹬布,响莲深受感动。2. 超市老板娘的“未雨绸缪”行动是:为读四年级的女儿提前置备电脑响莲“未雨绸缪”的想法是:现在努力读书,将来好好报答父母。3. 妈妈是一个勤俭持家、体谅丈夫、疼爱女儿的妈妈;爸爸是一个有责任担当、理解他人、疼爱女儿的爸爸。4. 住在城乡接合部上的是城里挺有名的学校;一上五年级妈妈就给她置备下一台电脑;不乘公车跟别家孩子拼车上学。5. 示例:爸爸,一想到你当年蹬布的情形,我最不能忘记的是您胳膊上吊着绷带,蹬得那么用力,那么困难。那时候,你们从不在我面前提起生活的艰难,其实,我都懂。您和妈妈那么辛苦,却从不委屈我,谢谢您!七、习作。(20分)题目:我真希望 提示:1、把题目补充完整,横线上可以填“有一个星期八”“书包轻一点”“拥抱妈妈”“有一双翅膀”2、要求内容具体,有一定条理,语句通顺,想象合理,书写工整,表达出自己的真情实感。字数在450字左右。_参考答案:一 和蔼 哺育 赐给 矿物 资源 天涯 包裹 摇篮 节制 枯竭 二 悬崖 天涯 贯穿 习惯 希冀 羽翼 副手 一幅画 抡起 抢救 爆炸 瀑布 冰雹 炮弹 沸腾 佛像 三 临 胜 有 有 蹑 蹑 副 壳 恋 恋 繁 茂 碧 四 即使 也 不但 而且 虽然 但是五 天空中挂着圆月。 2. 不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗? 3. 病人吃错了药,不可能没有危险啊! 4. 蜜蜂和蝴蝶在花丛中跳舞。六 14 / 20部编版六年级语文下册二单元综合检测及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)cihng mt showi yujng(_) (_) (_) (_) bnzhu x qu xis wnp(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)毯(_) 勒(_) 跤(_) 吻(_)境(_)毡(_) 鞋(_) 胶(_) 物(_)镜(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)负(_)请(_) 同心(_)力 无价(_)(_) 完璧(_)(_)廉颇认识到了自己的错误,于是(_)。2.蔺相如与廉颇(_)保卫赵国。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然但是 既又 不是而是 因为所以(1)威廉叔叔看上去( )疲惫不堪,( )忧心忡忡。(2)( )我不是伟大的鞋匠,( )我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。(3)( )近来天气晴朗,风和日丽,( )我们原来在室内上的体育课改在操场上了。(4)这些美味佳肴我( )不想吃,( )不敢吃。五、按要求写句子。(15分)这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成陈述句)_2.裤子没有毛病。裤子非常合您的身。(合并成一句话。)_3.她那水晶般的闪耀着欢乐光芒的蓝眼睛多么像清澈的泉水。(缩句) _ 4.绿树环抱着村庄。(扩句,至少扩两处)_5.河南省的人口是我国最多的省份。(改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)安静兽安静兽实在太安静了,待在哪里都不显眼小兽们在外面演一幕短剧,名字叫兔子、树桩和11个梦精灵。没有人肯演树桩,导演兽朝安静兽招招手:“喂一一你来。”安静兽微笑着走过去,然后一直安安静静地当树桩短剧结束后,大家纷纷离开,安静兽却仍旧站在原地当树桩。谁让它太安静,又演得太好呢?没有一个人记得提醒它回家。傍晚时候,妈妈终于找到安静兽,跑过来拥抱着它说:“傻孩子,戏已经结束了,再立一会儿,你就真跟木头一样冰凉了!”“导演兽没有让我走,我在等兔子回来”“孩子,兔子不回来了,我们现在回家。”妈妈说。安静兽跟其他小兽一样健康快乐地成长着,只不过别人像哗哗唱歌的小河,它则像安安静静的一棵树安静兽也有自己的好朋友,它是朋友们最好的倾听者。伤心兽、梦兽和有头无尾兽们都喜欢来到这儿,同安静兽讲讲它们的悲伤、恐惧和烦恼。渐渐的,伤心兽多了一些快乐,梦兽开始做好梦,有头无尾兽做成的事情也越来越多,它们说这都是从安静兽那里学会安静的缘故。因为有更多的时间来观察、聆听和接近世界,安静兽对森林、山谷、常熟悉,还有花花草草、昆虫小鸟有一天,安静兽去风息城堡参观一个大师兽的画展。大师兽画技非凡,令人叹为观止但是安静兽也发现了大师兽笔下的15个错误:那只虾多画了一对足,另一只虾却少画了对足;那种石头不会生长苔藓,因为只要一触到苔藓,它就会把自己笑成烟尘:那种冰是欢乐谷里的水听了摇滚乐后结的“摇滚冰”,而不是听了笑话后结的“笑话冰”其他参观者要么没有看出这些错误,要么看不出这么多,一个一个在充满光芒的画作前流连忘返。想了想,安静兽最后把15个意见安安静静地写进了意见b。当大师兽看到后心里面好似发生了一次小地震。大师兽独自过来拜访安静兽,想拜它为师。一家人热情地招待了大师兽,安静兽却没有接受它的请求 “敬爱的大师兽,等您安静下来,就不会再要我当谁的老师了,”安静兽说,“您只是画了15个错误地方,画对的、画得奇妙的地方,好像天上的星星数不清呢!我们都爱身边的世界,都愿意像结交好朋友那样了解它,世界才是我们每个人的老师。”听了这番话,大师兽竞然一下子变得小小的,而且恢复成一只兔子的模样安静兽惊喜地拥抱着兔子,说:“
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