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文档简介
赤石岩小学集体备课教案教学内容:口算乘法上课班级:三(1)班上课教师:李进才教学目标: 1、学会口算两位数乘一位数。 2、学会口算几百几十数乘一位数。教学重点:1、体验口算两位数乘一位数,几百几十数乘一位 数的多种口算方法。 2、能正确的进行口算。教学难点:1、体验口算两位数乘一位数,几百几十数乘一位数的多种口算方法。 2、能正确的进行口算。教具准备:课件导学预设过程一、 复习旧知,导入揭题。1、口算练习:303 206 204 133 24 950 1202 407 23 2,、谈话导入。二、明确学习目标1、会口算两位数乘一位数。2、会口算几百几十数乘一位数。三、出示学习活动要求、学生自主学习、展示、反思、点拨。学习活动(一)标杆题:教材第41页例1.活动要求:1、观察例1,你知道了哪些信息?跟同伴说一说。2、要我们求什么?,也就是求( )个( )是多少,怎样列式呢?3、怎样计算呢?可以同桌讨论,看看怎样得出得数4、会做的同学向全班同学汇报各种口算方法。5、想一想,怎样计算1503可以同桌讨论,看看怎样得出得数6、会做的同学向全班同学汇报口算方法。【学后反思】1、 怎样口算两位数乘一位数?2、 怎样口算几百几十数乘一位数?【类比训练】1、口算、135= 126= 2631305= 1206= 2603= 2、填空: 几百几十乘一位数的乘法,口算时可以用一位数去乘0前面的数,再在积的后面添上一( )。【练后反思】用那种方法进行口算比较简单四、强化训练,拓展延伸1、口算:164= 244= 145= 127= 352= 1604= 2404= 14052、填一填. 课本43页第1题3、解决问题。课本43页第3题五、反思总结: 通过本节课的学习,你有什么收获?两位数乘一位数的口算方法看,可以把两位数分成一个整十数和一个一位数,将两位数乘一位数的积与一位数乘一位数的积相加,就可以算出结果;还可以利用竖式计算的方法进行口算,几百
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