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文档简介

高校专项计划自我陈述 尊敬的北京中医药大学招生处老师您好!我是一名申请参加北京中医药大学高校专项计划考试的应届高中毕业生，我叫汪杨，很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。 我出生于一个教师之家，母亲是一位优秀的高中教师;父亲是初中教师。 父母对生活的热情和对人生挫折的态度，潜移默化地影响着我，形成了我自强不息、不轻言败的性格。 中考的教训，让我懂得了什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短?高中三年，我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时，利用课余时间广泛地涉猎大量书籍，不但充实了自己，而且培养了自己多方面的技能。 夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度，更重要的是在这样一个精英云集的地方，我学会了在竞争中挑战自我，在合作中欣赏他人。 这样一步一个脚印走来，我尝到了成功的喜悦成绩逐年上升，我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能，它让我相信如果给我一个支点，我也能撬起整个地球!北京中医药大学是唯一一所进入国家“211工程”建设的高等中医药院校。 我喜欢北中医的校训“勤求博采厚德济生”。 它寓含继承与发展相结合、中医与西医相结合、传统与现代相结合的理念。 我喜欢在这样的环境里学习，希望可以有更为广阔的发展前景。 我真心希望中医学能够兴盛，为全中国全世界人民的健康服务，我甘心为中医事业付出我的一生，即便我与北中医无缘，我也会为我的爱好而努力。 在高中，我收获的不仅是知识与学识，更是人与人的合作共赢，以及这个时代必不可少的领袖气质与领导才能。 高一时就参加了化学竞赛辅导，向往揭开自然科学的神秘和美，于是怀着不带任何功利的心情快乐地学习着、发现着。 不得不坦言与那些定位自己要靠竞赛保送的同学相比，我做的题实在太少，投入的精力也无法与之相较，结果自然是乏善可陈的，但我坚信生命是一个过程而非结局，在平日的自学、与同学们的交流中我培养了自己科学严谨的思维方式和对自然科学院更进一步的了解和热爱，更懂得了与他人的团结合作中求同存异共同进步。 有很多人说学中医不好找工作，我不认为。 首先，中医正在逐步走向兴盛，“治未病”将成为未来人们提高生活品质的重要手段，政府也在大力扶持中医，在09年新医改方案中提出大力发展中医药事业，北京市也提出了十年内在全市各社区安排一名全科中医大夫的计划。 现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题，这也将是我今后不能回避的，但我想，这是一个适应社会的问题。 大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所，是一个沟通社会的平台。 我希望这里掌握生活技能，培养自己的社会角色，使自己能承担社会责任，权利和义务，成为一个真正的社会人。 无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢
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