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文档简介

客观认识自己 北师大版五年级心理健康教育 我是一个什么样的人 执教者 杨日宣湖南省江华县沱江镇第二小学 生之爱 一粒种子的旅行经历 生之爱 一粒种子的旅行经历 生之爱 一粒种子的旅行经历 思考 这一粒种子的旅行经历让你想到了什么 一粒种子的旅行经历告诉我们 每个人都像这个种子一样 是独特的 有价值的 我们只有充分认识自己 了解自己 才能更自信 更快乐地生活 团体互动游戏 奇妙的鸡蛋 1 仔细观察手中的鸡蛋 看看有什么不同吗 2 以小组为单位把鸡蛋收集到一起 3 小组内认识自己的鸡蛋 要求 不允许在鸡蛋上做标记 团体分享 自我评价 我是一个样的人 提示 可以从多个方面 包括生理自我 心理自我和社会自我 对自己进行评价和总结 要求 写出10句对自己的评价 如 A 我是一个喜欢玩的人 B 我是有着大眼睛 长头发的女孩 团体分享 同学眼中的我 活动要求 同桌之间两人一组 互为A B角色 A问B 你是谁 B回答 我是 B问A 我是谁 A回答 你是 3分钟后 交换角色 团体活动 优点大爆炸 活动要求 1 每个组员轮流面对中心人物 对其优点或所欣赏之处 如性格 外貌 处事方式等 进行称赞 只说优点 态度要真诚 努力去发现别人的长处 不能毫无根据地吹捧 那样反而会伤害别人 被称赞的成员说出哪些优点是自己以前知道的 哪些是未曾意识到的 参加者要注意体验 2 每个成员轮流做为中心 重复前两个
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