高考历史一轮复习课时检测 中国早期政治制度的特点与走向大一统的秦汉政治 人民版必修1.doc

中国早期政治制度的特点与走向大一统的秦汉政治一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分)1(2012南昌高三月考)春秋时，楚、吴、越“不服中国之号谥”，立国伊始其国君便称“王”，中原各诸侯国君本来只称“公”，战国时也改称“王”。诸侯称王不能说明()a王室衰微，周王形同诸侯b分封制受到严重破坏c势力强大的诸侯谋求更高的政治地位d出现了统一的趋势2史载：周王朝最初分封的封国，面积很小，二十个或三十个封国联合在一起，也没有王畿大。周王朝这样做的目的在于()a强化周王室对地方的控制b推动诸侯国扩展疆域c建立中央集权的政治体制d提高同姓贵族的地位3(2012盐城调研)阅读下列西周初年主要诸侯国分布表，从中得出的正确信息有()诸侯国与王室关系地理位置晋姬姓贵族山西卫姬姓贵族河北南部和河南北部鲁姬姓贵族山东南部齐功臣山东北部一带燕姬姓贵族河北北部和辽宁南部分封制的核心是嫡长子继承制同姓诸侯分布在经济富庶地区分封制扩大了西周的统治疆域分封制导致诸侯割据混战abcd4礼曰：“宗人将有事，族人皆侍。古者所以必有宗，何也？所以长和睦也。大宗能率小宗；小宗能率群弟，通其有无。”这表明()a郡县制有利于统一多民族国家的长治久安b周王是天下唯一的大宗与政治上的最高领袖c宗法制的确立割断了“国”与“家”之间的关系d大宗与小宗既是家族等级关系又是政治隶属关系5(2012成都调研)农村常可见到这样的现象，一些年届七旬的老翁，要向三岁稚童称“叔叔”或“爷爷”。永定俗谓：“白头哥，坐地叔”(即对平辈的白头老翁仅呼“哥”，而尚在襁褓中的叔辈，即使上年纪老者也要唤其为叔)。这一现象反映了宗法制()a强调血缘纽带b强调尊老爱幼c以嫡长子继承制为特点 d不利于凝聚宗族6浙江临安钱氏族谱贯穿“念其根、睦其族、尊其祖”之宗旨，记载本族世系源流、支派辈分、人物传略等内容。钱氏重视修订族谱，充分说明()a中国古代宗法制影响深远b中国古代分封制根深蒂固c中国古代郡县制度影响深远d传统商品经济的发展7国学大师钱穆认为，中国古代史“前一段落为秦以前的封建政治，后一段落为秦以后之郡县政治”。以下对这两大“政治”的理解正确的是()a都是地方制度，加强了中央集权b前者是贵族政治，后者是官僚政治c都以血缘为纽带，实现了权力的高度集中d都顺应了历史潮流，维护了封建统治8秦庄襄王名楚，秦始皇称帝后，即下令将湖北楚州改称荆州。秦始皇讳政，秦朝改正月为端月。秦汉之际的策士蒯彻，死后又因汉武帝刘彻即位，而在史记、汉书中，被称作蒯通。这些事情反映了()a避讳现象从汉朝开始出现b皇帝权力受到了侵犯c皇帝地位至高无上d百姓对秦汉帝王将相的尊敬9秦朝时期的军国大事，一般先由丞相、御史大夫和诸卿进行朝议，最后由皇帝裁决。这一做法使()a中央强化了对地方的控制b君主专制造成的决策失误有所减少c君权在事实上遭到了弱化d民主观念开始渗入到政治体制10(2012临沂质检)华阳国志蜀志载：“(秦)司马错率巴、蜀众十万，大舶船万艘，米六百万斛，浮江伐楚，取商於之地为黔中郡。”据此判断，在秦统一六国的过程中()a楚是第一个被灭掉的诸侯国b黔中郡郡守由皇帝直接任命c司马错是秦朝的第一任太尉d秦统一前郡县制已得以施行11宁波市鄞州区历史悠久，秦始皇在统一六国前夕置鄞县。下列有关鄞县令的说法，不正确的是()a由会稽郡守直接任命 b该县县令不能世袭c是该县的地方最高行政长官d在辖区内没有自己的封地12“撇开道德方面的考虑，秦朝不寻常的是尽管昙花一现，它却成功地把一套国家官僚机器的制度传给了它的政治继任者。”这套“制度”包括()行省制度皇帝制度郡县制度三公九卿制abcd二、非选择题(本大题共2小题，第13小题22分，第14小题18分，共40分)13(2012南京调研)阅读下列材料，回答问题。材料一欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。周之制度之大异于商者，一曰“立子立嫡”之制，由是而生宗法及丧服之制，并由是而有封建子弟之制，君天下臣诸侯之制。其旨则在纳上下于道德，而合天子、诸侯、卿大夫、士、庶民以成一道德之团体。周公制作之本意实在于此。王国维殷周制度论材料二春秋时，犹宗周王，而七国则绝不言王矣。春秋时，犹论宗姓氏族，而七国则无一言及之矣。春秋时，犹宴会赋诗，而七国则不闻矣。春秋时，犹有赴告策书，而七国则无有矣。邦无定交，士无定主，此皆变于一百三十三年之间。史之阙文 ，而后人可以意推者也。不待始皇之并天下，而文武之道尽矣。日知录材料三周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。史记秦始皇本纪材料四郡县制取代分封制的必然结果就是贵族制让位于官僚制。官僚制是顺应中央集权和皇权制的需要而产生的一种新的组织形式和管理体制。在官僚制时代，不管是旧贵族、新贵族，还是新兴的士人阶层，都必须通过任命，转化为官僚，才能成为政体的直接参与者。从这个意义上说，贵族从分封制下的社会政治阶层转化成了郡县制下的社会阶层，成为官僚的贵族便不再具有封地主人和天子臣属的双重身份，而仅仅只有天子臣属的一种身份。文史纵横(2009年第3期)(1)根据材料一，“封建子弟之制”指的是什么制度？(2分)该制度有哪些特征？(2分)(2)根据材料二、三，概括战国时期“诸侯更相诛伐”的原因。秦朝是如何破解这一困局的？(8分)(3)根据材料四，指出分封制转型为郡县制所反映的政治制度变化的本质特征。(6分)(4)综合上述材料，谈谈你对官僚体制的认识。(4分)14阅读下列材料，回答问题。材料一自殷以前，天子、诸侯君臣之分未定也。诸侯之于天子，犹后世诸侯之于盟主，未有君臣之分也。逮克殷践奄，灭国数十，而新建之国皆其功臣、昆弟、甥舅，本周之臣子；而鲁、卫、晋、齐四国，又以王室至亲为东方大藩，由是天子之尊，非复诸侯之长而为诸侯之君；盖天子、诸侯君臣之分始定于此。此周初大一统之规模，实与其大居正之制度相待而成者也。王国维殷周制度论，观堂集林卷十二材料二秦初并天下丞相(王)绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填(音镇)之。请立诸子，唯上幸许。”始皇下其议于群臣，群臣皆以为便。廷尉李斯议曰：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！廷尉议是。”史记秦始皇本纪材料三知封建之弊变而为郡县，则知郡县之弊而将复变。然则将复变而为封建乎？曰：不能。有圣人起，寓封建之意于郡县之中，而天下治矣封建之失，其专在下；郡县之失，其专在上。顾炎武顾亭林诗文集，郡县论一(1)依据材料一概括西周制度相比于以前的变化。结合所学知识分析这种变化的影响。(6分)(2)材料二中李斯主张建立什么制度？根据材料，指出他的理由是什么？(2分)(3)概括材料三中顾炎武的主要观点。(照抄材料不得分)(6分)(4)结合上述材料和所学知识谈谈你对中国古代地方管理制度演变的认识。(4分)答案及解析一、1【解析】诸侯称王说明分裂的趋势更明显，而不是出现了统一的趋势。a、b、c三项的说法均正确。【答案】d2【解析】本题考查学生的分析能力 。分封制是周朝实行的一种政治制度，主要目的是为了维护周朝的统治。结合题意，封国面积较小，无法对中央政权形成威胁，从而加强中央对地方的控制。【答案】a3【解析】的表述错误，分封制的主体是同姓亲族，宗法制的核心才是嫡长子继承制。从表格姬姓贵族分封的地理位置看，正确。反映的是分封制的作用，从地理位置来看正确。西周初年分封制巩固了统治，故说法错误。【答案】b4【解析】本题考查学生的理解分析能力。a项与题干没有关系，排除。b项错误，周王是政治上的最高领袖，但并非天下唯一大宗，宗法制的大宗、小宗关系是相对的。c项错误，宗法制的确立使“国”与“家”成为一个整体，家族内是长幼兄弟关系，政治上是隶属关系。d项符合材料。【答案】d5【解析】材料中“一些年届七旬的老翁，要向三岁稚童称叔叔或爷爷”的信息可以说明a项说法符合材料原意。【答案】a6【解析】此题考查的是对中国古代政治制度发展沿革过程的理解。根据题干提供的信息“钱氏族谱”和所学史实可知，这反映的是家族内部的关系，指的应该是有助于家族巩固的宗法制度，故此题选a。【答案】a7【解析】本题考查学生的理解能力。材料前半句的封建是指封邦建国，即之前的分封制度，后半句指的是秦始皇实行郡县制度。郡县制取代分封制是官僚政治取代贵族政治的重要标志。【答案】b8【解析】a没有解释问题实质，且不符合史实；b的说法不准确，皇帝的权力没有受到侵犯；而d说法明显错误。出现避讳现象说明皇帝的地位至高无上。【答案】c9【解析】本题考查对三公九卿制的评价。秦朝时期军国大事先由大臣朝议再由皇帝裁决的做法在一定程度上减少了决策失误。这一做法与君权的弱化无关，中央加强对地方的控制是通过郡县制实现的。答案为b。【答案】b10【解析】根据材料和所学知识，a项错误，韩国是被秦灭亡的第一个国家；b项说法正确但与材料无关；c项说法错误，当时秦远未统一六国，以后秦朝虽设有太尉一职，但无具体担任的人员，军权被皇帝掌握；d项依据材料可知秦在秦国时期就已经在许多新征服的地区开始实行郡县制。【答案】d11【解析】本题实际考查了秦代的郡县制。根据所学，郡县制形成了中央垂直管理地方的形式。郡县长官一概由皇帝任免调动，不得世袭。郡县制的建立，是中央集权制形成过程中的重要环节，也是官僚政治取代贵族政治的重要标志。本题中a项说法错误，县令由皇帝任免调动，并非郡守任命，选a项。【答案】a12【解析】本题考查学生识记、理解能力 。材料实际上考查的是秦朝在政治制度方面对后世的贡献。行省制度是元朝开始实行的制度，不符合题意，故选b。【答案】b二、13【解析】第(1)问应结合材料判断这一制度为分封制，再回答分封制的特点。第(2)问材料二、三反映了分封制遭到破坏，秦朝以郡县制破解这一困局。第(3)问应注意“本质特征”。第(4)问对官僚体制的认识应从积极和消极两个方面分析。【答案】(1)分封制。特征：与宗法制互为表里(血缘与国家政治制度相结合)；层层分封、等级森严。(2)原因：王室衰落；分封制、宗法制遭到破坏；礼崩乐坏；血缘关系逐渐疏远。破解：统一国家；推行郡县制。(3)本质特征：从贵族体制到官僚体制；从世袭到任命；从地方分治到中央集权。(4)认识：官僚体制一方面顺应了历史发展的要求，有利于加强中央集权(或维护国家稳定)；另一方面强化了皇帝的专制，造成了许多负面影响。14【解析】本题考查对分封制、郡县制的评价。第(1)问，依据材料一，结合分封制的内容、影响回答。第(2)问，从材料中找出制度的措施，从材料中提取理由。第(3)问主要从材料中提取关键信息进行概括说明。第(4)问主要从制度发展演变的规律和特点来谈认识。【答案】(1)变化：分封的主体是王族和功臣；天子由诸侯之长变为诸侯之君(或君臣之名分确定)。影响：加强了对地方的控制，巩固了周王室的统治；有