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浙江省宁波市鄞州区咸祥中学2014高中数学 1.1.3 集合间的基本运算学案(2)新人教a版必修1学习目标:1.理解全集补集的含义,会求给定集合的补集;2.能使用venn图表示集合的关系及运算.一、综合运算题练习1.已知集合a=,b=(1) 若ab =,求实数m的取值范围;(2) 若ab,求实数m的取值范围.例1.若集合a=, b=, ab=a, 求实数m的取值范围.例2.已知集合a=,b=(1) 若ab=2,求实数a的值;(2) ab=b,求实数a的值.二、全集、补集概念与图形表示阅读书本p10-11完成下列填空一般地,如果一个集合含有我们所研究问题中涉及的_,那么就称这个集合为_.问题:数集问题中的全集一定是r吗?对于一个集合a,由全集u中_a的_组成的集合称为集合a相对于全集u的补集_,记作_,即_.venn图表示 练习2设u=,a=,求.练习3 设全集为r,a=,b=,求及.补集的性质(需掌握和记忆)(1) =_ (2) =_(3) _(4) _ 作业(10)补集及综合运算 姓名 学号1.全集u=1,2,3,4,5,a=1,3,5,则共有子集( )个a.4 b.3 c.2 d.12. 设全集u=r,集合a=,b=,则( )a. b. c. d. 3.全集u=0,1,2,且=2,则集合a的真子集个数有( )a.5 b.4 c.3 d.24.已知a,b均为u=1,3,5,7,9的子集,且,,则a=( )a.1,3 b.3,7,9 c. 3,5,93 d. 3,95.集合u=1,3,5,7,9,集合a=1,|a-5|,9,则a的值为_.6.集合a=,b=,且,a的取值范围为_.7.设全集u=r,a=,若,a的取值范围为_.8.已知全集u=r,集合a=,b=,c=(1)求ab;(2) ;(3)
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