甘肃省白银市平川区第四中学七级语文上学期期中试题(无答案) 新人教版.doc_第1页
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文档简介

七年级语文试卷(总分:120分)一、积累与运用(25分)1请在横线上默写。(11分)(1)远上寒山石径斜, 。 (2) ,人不寐, 。(3) ,酒入愁肠,化作相思泪。 (4) 晴空一鹤排云上, 。(5) 不似春光。胜似春光, 。 (6) ,曹刘。 。(7) ,不见萱草花。(8)寒衣针线密 , 。剪不断,理还乱 ,是离愁 , 。2选出对加横线字注音完全正确的一项( )(2分)a奔丧(sng) 滑稽(j) 相间(jin) 层峦叠嶂(zhng) b绽开(zhn) 龟裂(gu) 羌笛 (qing) 孤鹜残霞(w) c旅思(s) 分外(fn) 盛满(mn) 柔软婀娜()d颓败(tu) 帐簿() 交卸(xi) 凶神恶煞(sh)3选出书写无误的一项( )(2分)a 竹蔑 怪诞 怂恿 彬彬有礼 b 踌躇 蹒跚 戏谑 桀骜不训c 譬如 惧惮 斑驳 虎视眈眈d 藤蔓 寒伧 黯然 无精打彩4下列句中加横线的成语使用正确的是( ) (2分)a、在学习上,他非常勤奋,总是不耻下问,经常连老师都被他问倒。b、这么好的天气去郊游,同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。c、这些坏习惯在有些同学身上已经根深蒂固了。d、多美的景色啊,一座座高山亭亭玉立在我们面前。5.句中加点的词语解释不当的一项是( )(2分)a.停车坐爱枫林晚。坐:坐着,坐在。b.一点飞鸿影下。鸿:大雁。 c.晴空一鹤排云上。 排:有冲破的意思。d. 我惴惴地仰起脸望着母亲。惴惴:形容又发愁又害怕的样子。6.下列作者作品搭配不正确的是( )(2分)a.刘禹锡唐代秋词(其一) b.马致远元代越调天净沙 秋思c.杜牧宋代山行 d.李煜南唐乌夜啼7下列对病句的修改不正确的一项是( )(2分) a为了避免物价不再飞涨,国家采取了许多有效措施。 修改:删除“不再飞涨”中的“不再”。 b通过举办世博会,使全世界的目光都聚焦到飞速发展的上海。 修改:删除“通过”或“使”。 c我们要发扬和继承中华民族“一方有难,八方支援”的优良传统。 修改:把“传统”改成“作风”。 d有没有正确的环保观,是实现低碳生活的关键。 修改:删除“有没有”或在“实现低碳生活”前加“能不能”8. 下面是对四部名著的表述,有误的一项是( ) (2分) a西游记中塑造的孙悟空具有超凡的智慧、特殊的才能、洞察一切的眼力和清醒的头脑。 b水浒中的“豹子头”林冲、“黑旋风”李逵、“小李广”花荣、“智多星”宋江等都是英雄好汉。 c三国演义中 “桃园三结义”的人是张飞、关羽、刘备。 d. 红楼梦原名石头记,又叫金陵十二钗、宝玉缘该书以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的爱情婚姻悲剧为核心。二、阅读(42分)(一)阅读下列课内文段,完成9-16题。(18分)不必说_的菜畦,_的石井栏,_的皂荚树,_的桑椹,也不必说鸣蝉在树叶里_,肥胖的黄蜂_在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直_向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限的趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣,还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味比桑椹要好得远。冬天的百草园比较的无味;雪一下可就两样了。拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒_起一面大的竹筛来,下面_些秕谷,棒上_一条长绳,人远远地_着,_鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一_,便_住了。但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。9.在选文第一段横线处填上适当的词语。(2分)10.从下列词语中选择恰当的动词填在第二段的横线处,只填序号。并谈谈这些词有什么特点。(2分)备选词:a、顶 b、支 c、撒 d、拴 e、系 f、拉 g、牵 h、拽 i、罩 j、盖 k、看 11.第一段文字描绘百草园的生活着重突出哪两方面?这体现出“我”什么天性?(2分) 12.第一段文字的描写顺序有哪几种?(至少写出三种)(2分) 13.结合选文谈谈作者对百草园什么感情?(2分) 14.、这段文字从多角度进行描写,分别按提示各找一个例句。(3分)写视觉的_写听觉的_写味觉的_15.文中遗漏一句“有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可成仙”应放在何处?插入这一句有什么作用?(2分) 16.“不必说也不必说单是”句式有何特点?仿照例句,造一个句子(不少于50字)。(3分) (二)阅读下文,完成17-21题。(14分)我是如此爱你马德儿子,昨天中午你回来后一进门便满脸沮丧问原委,你嗫嚅着不说后来才知道,期中考试成绩出来了,你考得不理想,语文仅考了 74 分 。说出这个分数的一刹那,你哭了整个中午,你连饭都没有吃,趴在床上抽泣不止妈妈开始还笑着劝慰你,后来便也跟着你眼泪一把鼻涕一把地哭了起来 儿子,你才刚刚读小学三年级,不要太在意考试成绩,也没必要为人生这样一次小小的失败而伤心爸爸小的时候,有一次考试也坐了红椅子(倒数的位置),被贴在了班里的后墙上爸爸惴惴不安地把这件事告诉了你爷爷,哪知道,你爷爷轻描淡写,说,坐红椅子怎么啦,没啥丢人的,沉住点气,没什么 。孩子,生活有点像坐在帘幕后边的那个神秘的巫婆,她不可能总给予我们成功和快乐当失败降临的时候,要平静地面对它,接受它,就像你爷爷说得那样,沉住点气,没什么无论你的成绩多么糟糕,只要你对爸爸说,爸爸,我用心了爸爸都会欣慰的 。是的,爸爸不会拿你和别人家的孩子去比较的,现在不,将来不,永远都不你是一个独立的生命个体,爸爸不会为你落在别的同学后边而心理不平衡,也不需要以你的优秀,来作为和别人炫耀的资本你把该读的书读懂了读通了就可以了,然后顺着你的兴致,你可以喜欢一点其他的东西爸爸不会强制你为你报一个美术班或者声乐班什么的,不会强求你必须学什么但是爸爸希望你能喜欢音乐美术,或者其他一些让你感兴趣的东西,因为,人生如果没有让自己感兴趣的东西,那样的人生将会多么糟糕 。那一次,神六上天,爸爸心情激动对你说,儿子,爸爸希望你也能当航天员爸爸说完之后就后悔了记得有一次,我们问过你将来想干什么你看了看我们,有些腼腆地说,就想和你们一样你的意思是将来也像我们一样,当一名老师爸爸尊重你做出的所有的选择我不想为你的人生画出我想要的轨迹,是的,那是属于你的人生,路你自己走,轨迹也要你自己去画 。至于将来,爸爸并不想要你做出多么伟大的事情一个人,成就自己的方式很多,轰轰烈烈只是很热闹的一种,爸爸并不喜欢当然了,有的人活了一辈子,连光亮都未曾一闪,就又悄无声息地离开了这个世界,爸爸也不希望你活得这么平庸只要将来,你能够自食其力,并能够竭尽所能为国家尽一点绵薄之力,让周围的人感觉到你不可缺少,你就已经活出了属于自己的价值 。今天,爸爸下班回家,家属楼的楼底下,不知道是谁,把落在便道上的秋叶堆在一起,点着了,旁边有几个小孩,围着这冒着青烟的火堆嬉戏爸爸发现,这欢乐的群体中,没有你,就赶紧蹬了几步,锁了自行车,上了楼果然,你伏在桌子上,正在做作业,爸爸一把拉起你,和你一同加入到这欢乐的群体中 。孩子,童年的欢乐,是可以享用一生的欢乐我不想因为几道题,一些作业,而错过你人生中最美的篇章是的,人生当中好多东西都可以舍弃,但童年的欢乐错过了,便永远不会再有你应该知道,每到寒暑假,爸爸把你放到外婆家的缘由了吧是的,爸爸希望你能在乡下,尽情地玩,尽情地乐蚂蚁的走动,燕子的飞翔,石头下的童话,草绳里的秘密,雪地里的声响,每一片晚霞,每一缕晨曦,都要在你的头脑中留下刻骨铭心的印象爸爸希望你能有一个快乐的童年,然后用童年的快乐陶冶出的心性,影响你,感染你,最终让你一辈子都学会快乐这是爸爸对你终极的期望 因为你这次考试之后的不悦,爸爸啰里啰唆地说了这么多,爸爸是希望你明白,爸爸是多么地爱你,真的,我亲爱的儿子 17请用一句话简要概括本文的大意和主旨(不超过40字)(2分) 18本文标题有何特色?让人有何感受?试举例说明本文的语言特色 。(3分) 19当“儿子”考试失利时,“父亲”采用了什么样的教育方式?这位“父亲”又是怎样对待“儿子”的业余爱好和理想的?(3分) 20当“父亲”发现“儿子”未和小伙伴一起玩耍时,有何表现?“父亲”为何拉起儿子加入到快乐的群体中?(3分) 21你认为本文中的“父亲”是一个什么样的父亲?他的家庭教育观值得提倡吗?(3分) (三)阅读诗歌,完成22-27题。(18分)天净沙秋思 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。 夕阳西下,断肠人在天涯。22天净沙秋思是一首散曲中的_。天净沙是_,秋思是散曲的_。(3分)23天净沙秋思作者_,是_代著名_作家、_家。他与_、_、_被称为“杂剧四大家”。他的天净沙秋思被称为“_”。 (4分)24全曲中,暗含题中“秋”字的三个最直接的景象是:_、_、_, 与“夕阳”相呼应的是:“_”,与“天涯”相呼应的是:“_”,最能触发旅人(游子)思乡之情的景物是:“_”。 体现“思”字的一句是:“_。”(7分)25对这首曲的赏析,不恰当的一项是 ()(2分)a这首曲的题目叫“秋思”,“秋思”的意思是“秋天的思考”。b“枯藤”句中的“枯藤”、“老树”是最有特征性的秋景,给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。c“小桥”一句读来令人亲切,可仔细想去,却更增添了“断肠人”的愁绪。d“断肠人”句中的“断肠人”是一位“离人”,“天涯”即“极远的地方”。26“小桥流水人家”是令人神往的一幅美景,被穿插在诗中起到了什么作用? 三口语交际(5分)亲爱的同学,在广袤的文学世界里,多姿多彩的人生画卷尽收眼底,美的情感、美的形象、美的语言使人着迷,令人陶醉。文学,正是它伴随我们成长,带领我们走进过去和未来,让我们的心灵找到归宿。我们现在就要成立班级小小图书馆,开展借书捐书和读书活动。27.假如你是这次活动的发起人,你将用怎样富有鼓动性的话号召同学们参加活动,积极热情地给班级小小图书馆借书捐书并热爱读书?请写在下面。(2分)28.大家借出的及捐出的书阅读权属于全体同学,所有权仍然属于原主。你捐出的爱书被赵晓亮同学借去看,三个星期了,你想让他快点放回书柜,该怎样跟他说明,既让他养成及时还书的习惯,又不伤害你与他之间的感情?(3分)四、写作(40分) 29阅读下面的材料,按要求作文。这是一个爱的世界,爱在生活中无处不在。父母对子女眷眷的爱,子女对

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