2013-2014南京市初三化学第一次测试题.doc

2013-2014南京市初三化学第一次月考试题 一，单项选择题 1.精确量取15mL液体，应选用的一组仪器是( )5mL量筒 10mL量筒 20mL量筒 胶头滴管A、 B、 C、 D、2CO2气体排放过多会造成地球温度升高，引起许多生态问题。1997年联合国各成员国就如何控制C02等的排放量达成一项京都议定书。下列措施中不利于控制C02摊放的是 A在安全可靠的前提下，提高核电在电力生产中的份额 B积极开发利用氢能源，太阳能。地热能和潮汐能等新能源 C鼓励家庭购买轿车，适当限制公共交通的发展 D开展绿化国土的行动，建立绿色家园 3在氯酸钾中加入下列物质加热，既能缩短反应完全的时间，又能增加氧气产量的是( ) A二氧化锰 B商锰酸钾 C硫酸铜 D氧化铁4试管中放入少量碘和铝粉，没有什么变化；滴几滴水后，观察到反应放出的热量使碘升华成紫色蒸气，反应后生成物是碘化铝。则水的作用是 ( ) A氧化作用 B提供热量 C吸收热量 D催化作用5下列说法正确的是 ( ) A有多种反应物的反应一定是化合反应 B有氧气参加的反应一定是化合反应 C有多种生成物的反应一定是分解反应 D燃烧和缓慢氧化都是氧化反应6.下列实验操作正确的是( ) A.给试管里的固体加热时试管口略向下倾斜 B.用滴管滴加液体时，需将滴管伸入试管内 C.可在量筒中进行化学反应并观察反应现象D.为了节约药品，用剩的药品放回原试剂瓶7下列清洗方法中，利用乳化作用的是 ( )A.用自来水洗手 B.用汽油清洗油污C.用洗涤剂清洗油腻的餐具 D.用盐酸清除铁锈8下列化学符号正确的是 ( )A.1个氧化碳分子：Co B.2个碳酸根离子：2CO32-C.3个亚铁离子：3Fe3+ D.4个氢原子：2H29、下列由美国科学杂志评出的2008年十大科学进展中的四项研究，主要属于化学探究领域的是 A.观测太阳系外行星 B.绘制癌症基因图谱C.研制高温超导材料 D.计算物质世界重量 10,.有两瓶无色无味的气体，分别是氧气和二氧化碳，下列方法不能区别它们的是（ ） A、用燃着的木条分别试之 B、用澄清石灰水分别试之C、用带火星的木条分别试之 D、闻气味11、判断铁丝在氧气中燃烧是化学变化的根本依据是 （ ）A、反应中火星四射 B、有燃烧现象发生C、有大量的热放出 D、有与铁完全不同的黑色固体生成12、下列物质排放到空气中，会造成空气污染的是（ ）煤燃烧产生的烟 汽车排放的尾气 化工厂排放的废气石油燃烧产生的气体 动植物呼吸排放的气体A. B. C. D. 13下列事物在使用过程中引发的爆炸，不一定与化学反应有关的是（） A气球爆炸 B爆竹爆炸 C氢气爆炸 D油库爆炸14下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是 （） A动植物的呼吸 B蔗糖的溶解 C酒和醋的酿造 D食物的腐烂15下列各组物质中，前者是纯净物，后者是混合物的是（） A二氧化碳 食盐 B红磷 高锰酸钾 C矿泉水 液态空气 D硫粉 冰水混合物16、小王在家用无水酒精配制体积分数为70%的酒精溶液10ml,他量取7ml无水酒精时，仰视量筒内液面最低处，读出7ml，量取3ml蒸馏水时，俯视量筒内液面最低处，读出3ml，这样配制的酒精中（ ） A、无水酒精取多了 B、蒸馏水取多了 C、体积一定大于10ml D、体积一定小于10ml 17我国城市及周围地区的环境中，造成空气污染的主要污染物是（） A二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 B二氧化硫、二氧化氮、氮气 C二氧化硫、一氧化碳、氢气 D二氧化氮、一氧化碳、水蒸气18某同学用托盘天平称量时（1克以下用游码），两托盘上各放一张质量相同的纸，左盘放11克砝码，游码在0.6克处，右盘加入食盐达到平衡，则实际称取得食盐质量是（ ） A 12.2克 B 11.6克 C 11克 D 10.4克19一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物,它是无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。在实验中，收集一氧化氮时可选用的收集方法是 （）A向下排空气法 B向下排空气法 C排水集气法 D排水集气法或向下排空气法20. 实验室制取氧气的主要步骤有:装药品;加热;检查气密性;固定在铁架台上; 将导管从水槽中取出;收集气体;停止加热.其正确的操作顺序为（） A. B. C. D. 二、不定项选择题（共5题，有一个或两个选项正确） 21、下列实验操作错误的是（） A、试管内壁的油脂可用热的纯碱溶液洗涤 B、实验结束后，剩余药品要倒入废液缸中 C、在锥形瓶中加入石灰石时，将瓶体稍微倾斜，使块状固体轻轻滑入底部 D、将氢氧化钠固体放在天平左盘的称量纸上称量22、科学家发现在特殊条件下，水能表现出许多有趣的结构和性质一定条件下给水施加一个弱电场，常温常压下水结成冰，俗称“热冰”，下图为其模拟图下列说法中正确的是 A、水结成“热冰”的过程中原子个数发生变化 B、上述变化过程中分子间间隔没有发生变化 C、在弱电场下，水分子运动从无序转变为有序 D、利用该性质，人们在常温常压下可建成溜冰场23、下列各种现象不是由分子运动造成的是（ ） A、能闻到酒和花的香味 B、蔗糖放入水中逐渐溶解 C、储存在衣箱里的卫生球逐渐变小以致消失 D、两种液态物质混合后体积变小24.下列对有关实验异常现象分析合理的是 （ ）A. 铁丝在氧气中燃烧时集气瓶瓶底炸裂铁丝没有绕成螺旋状B. 向澄清石灰水中通入二氧化碳无明显现象可能是石灰水变质C. 用高锰酸钾制氧气时水槽里的水红了先熄灭酒精灯 D. 电解水得到的氢气与氧气体积比大于2：1氧气比氢气更易溶于水25下列化学用语与含义相符的是 （ ）AMgCl2氯化镁 BCa+2钙离子C2H2个氢元素 DO22个氧原子三，填空题26.下图是水分子分解的示意图，请你从宏观、微观两个方面写出获得的化学信息。（1）_(2)_（3）_(4）_27在横线上填“分子”或“原子” （1）水和酒精混合时总体积会变小，这说明 间有间隔。 （2）在化学变化中 可分，而不能分的粒子是 （3）氢气是由许多氢 聚集而成的，而一个氢分子是由两个氢 构成的 （4）保持水的化学性质的最小粒子是水 28. 某暗紫色固体A在一定条件下可以发生分解反应，生成无色气体B.将 点燃的C放入B中，燃烧得更剧烈，并有明亮的蓝紫色火焰，生成无色有刺激性气味的气体D某银白色物质E，在空气中一般不能燃烧，一定条件下，能在B中剧烈燃烧、火星四射，生成黑色固体 (1)判断各物质的名称：A_，B_，C_，D_，E_；(2)写出各步变化的文字表达式:_；_；_四 ，实验题29.如下图所示，有三种不同的实验装置，集气瓶中均充满空气，燃烧匙内所盛有的物质(装置一中物质为红磷：装置二中物质为木炭；装置三中分别装有红磷和木炭)均为过量，大烧杯内盛有水.当充分燃烧后，冷却至室温，打开弹簧夹： 请依次描述后三种装置所出现的现象及其原因： (1)装置一中所出现的现象为_，原因是_； (2)装置二中所出现的现象为_，原因是_； (3)装置三中所出现的现象为_.F30.下图是实验室制取气体的常用装置。(1)仪器的名称是 。(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式或符号表达式为 ；用排水法收集氧气的合适时机是 。若用F装置收集氧气，氧气应从 （填“a”或“b”）端导入。(3)组装一套实验室制取并收集二氧化碳的装置，发生装置可选用图中_（填字母）。选择该发生装置的依据是 ；收集装置可选用图中_（填字母）。用化学方程式或符号表达式表示检验二氧化碳的方法 。(4)氨气极易溶于水，且密度比空气小。实验室制取氨气的符号表达式为：NH4Cl（固体）+ Ca(OH)2（固体） NH3+ CaCl2 + H2O如果制取氨气的发生装置应选取（填字母） 。氨气不能用排水法收集的原因是 。NO气体难溶于水，密度略大于空气，但易与氧气反应生成NO2，则收集NO应选择 装置。31实验室提供如图所示的仪器： (1)仪器的名称是 ，仪器的名称是 ，请你写出仪器的一种用途 。 (2)实验室欲利用上述仪器完成高锰酸钾制取氧气的实验，需要用到的仪器有(填仪器序号) ，装配制取装置时还须补充的一种用品是 ，它可以防止 。 (3)写出高锰酸钾制职氧气反应的符号表达式 。 (4)实验室制氧气时，装有高锰酸钾的试管的管口应 ，否则 。排水法实验结束时，应先 ，再 。否则 。氧气还可以用 法收集，因为 。 (5)检验集气瓶里的气体是否是氧气的方法是 32右图所示装置有许多用途：用于排空气法收集氧气，氧气应从_端通入。用于排水法收集氧气,瓶中先装满水,氧气从_端通入。 瓶中储存氧气,用水将氧气排出时,水从_端通入。在医院给病人输氧时,瓶中放约半瓶蒸馏水,这时氧气从_端通入。 33. 小明参观某养鱼池时，好奇的发现农民向养鱼池中撒一种淡黄色固体过氧化钙，用来增加鱼池中的含氧量。小明刚学完氧气的实验室制法，于是他想可否用过氧化钙制取氧气。【提出问题】过氧化钙可否角于制取氧气? 查阅资料 部分内容如下：过氧化钙（ ）室温下稳定，在300时分解生成氧气，主要用途可作增氧剂、杀菌剂等。 【猜想与验证】 (1)小明依据 。提出猜想I. 猜想I：加热过氧化钙可制取氧气。 实验结论：加热过氧化钙可制取氧气。 (2)小明联想到农民用过氧化钙增加鱼池中的含氧量，提出猜想II。猜想II：过氧化钙与水反应可制取氧气。 实验结论：不能用过氧化钙与水反廊制取氧气。 分析与反思： 虽然没有快速收集到大量氧气，但由此实验现象。小明推导出农民用过氧化钙作增氧剂的主耍原因是 小明希望对此实验进行改进，使该反应加快，你能帮他提出建议吗? 你的合理建议：(至少写出一个) 。 这些建议是否可行，还需进一步通过实验验证。 34 某研究小组对用H202分解生成H20和02的实验条件进行探究。他们进行了以下实验： 往盛存5 mL 5H202溶液的试管中，伸入带火星的木条，木条不复燃。 往盛有5 mL wH202溶液的试管中，加入a g Mn02伸入带火星的木条，木条复燃。 往盛有5 mL wH202溶液的试管中，加入a g Fe203，伸入带火星的木条，木条复燃。 经检验，、中反应后试管中仍分别含有a g Mn02和a g Fe203。 研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行了探究。下表选取了部分实验数据： 用足量等体积H202溶液制取相同体积02所需的时间35.小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鱼鳔产生了兴趣，他拟定“探究鳔内气体体