辩论赛策划书（1800字）.doc

辩论赛策划书（1800字）1800 我国古代思想家墨子曾说：“夫辩者，将以明是非之分，审治乱之纪，明同异之处，察明实之理，处利害，决嫌疑。”也就是说，辩论的作用就在于划清是非的界限，探察世道治乱的标准，判断区别事物同异的标准，权衡利害得失，解决存在的疑惑。而更是对辩论者能力和水平的全方位考察。为响应公共管理学院开展号召，要求每班选派4名同学参加院里的，我班特举办此次活动。 一活动目的：是在形式上参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动，实际上是围绕辩论的问题而展开的一种知识的竞赛，思维反映能力的竞赛，语言表达能力的竞赛，也是综合能力的竞赛。同时它综合锻炼了大学生的思辨能力和语言技巧，是一种参与性，互动性极强的大学生课余活动。从大的范围看，华语界本身就有辩论赛的传统，而着眼我们自身，更应该将辩论赛之精神发扬光大。本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学思路，体现我们学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。二活动时间：三活动地点：*学院四活动对象：*院各专业、各班级五参赛办法：参赛形式，以班级或自由团队报名。每队至少四人，男女不限。设队长一名。六报名方式：由信工院各班班长或相关负责人在10月x日前将报名情况汇报至学习部，由学习部及辩论队统一协调。七举办单位：主办方：*学生会承办方：*学生会学习部、*院辩论队八活动流程：（一）初赛：在初赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题（二）半决赛在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题（三）决赛：注： 每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生九比赛规则（基本规则）第一环节：立论及反立论（正方先行）1、正方任意辩手猜测反方立论时间1分钟2、反方任意辩手猜测正方立论时间1分钟3、正方一辩进行立论发言时间3分钟4、反方一辩进行立论发言时间3分钟第二阶段：连续驳辩（正方先行）1、正、反方二辩分别驳辩并进一步阐述己方立场，时间各2分钟；2、正方二辩结束发言，反方二辩紧随其后进行阐述。（时间只剩30秒时会有提示）第三阶段：盘问（反方先行）1、反方三辩向正方一、二、四辩各提一个问题，顺序不限，每个问题的提问时间不得超过10秒，正方总计回答时间不得少于1分20秒，不得多于1分30秒2、正方三辩向反方一、二、四辩各提一个问题，顺序不限，每个问题的提问时间不得超过10秒，反方总计回答时间不得少于1分20秒，不得多于1分30秒3、反方三辩盘问小结 1分30秒4、正方三辩盘问小结 1分30秒第四环节：自由辩论（正方先行）双方各位5分钟，交替发言，正方先行第五环节：总结陈词（反方先行）1、反方四辩进行总结陈词，时间为三分半钟；2、正方四辩进行总结陈词，时间为三分半钟；第六环节：现场观众及嘉宾提问十评判标准：一辩手个人评分标准：1、语言表达：普通话的表达能力，语言是否准确、简明、规范，是否条理清晰，理、据相协。2、辩论技巧：辩手是否具备一定的逻辑思维言语流畅、立场明确，能否从多角度、多层次分析、理解、认识辩题，叙述是否有层次性、条理性，论证是否具有说服力。3、表情风度：辩手形象气质、表情、手势是否恰当、自然、大方，不强词夺理，尊重对方，尊重主持人、评委和观众，富有幽默感。二团队整体评分标准：1、辩题中心：发言中心是否明确，主旨是否突出，立论是否全面、严密。2、内容资料：论据是否充分、合理、恰当、有力、紧扣主题，充实有力，逻辑合理。引述资料是否正确、翔实。3、整体配合：是否有团队精神，能否相互支持，论辩衔接是否流畅，论点结构是否完整，是否形成一个有机整体。临场控制、调整场上形势、把握节奏的能力是否突出。自由辩论期间能否始终坚持自己的立场，主动、准确、及时、机智地反驳对方的观点，思路清晰、立场坚定、逻辑正确、应对灵活。 十一成绩计算方式胜负判定1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负4、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分. 如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选 十二奖项设定：（一）团体奖1、辩论赛亚军奖（一个）2、辩论赛冠军奖（一个）3、辩论赛季军奖（两个）（二）个人奖 1、大赛最佳辩手奖：（一个）决赛，参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。 第二篇：辩论赛策划书 900字 活动内容：20xx级经管分院学生辩论主题：当代大学生是否应该积极参与课外活动活动目的：锻炼同学们的口才，丰富同学们的业余生活。为大家提供一个平台展现自我。提高同学们的辩论与应变水平，促进同学们之间的交流。 活动时间：？前期准备工作：1.宣传：给大一年级班长开此次活动介绍会，组织报名队伍，解决观众.辩论注意事项.抽选辩题及确定辩论正反方等具体事宜。分别在各轮比赛前写海报，黑板报，制作展板，并在宿舍楼下，食堂门口，教学区等人流密集区张贴海报，吸引广大学生前往观看。展板在合适的地点摆放。2.奖品，奖状准备：由宣传部负责3.准备水.纸杯.评分条.评分笔.计算器.签到纸.评委嘉宾牌位的制作等工作4.邀请及联系评委.嘉宾 .主持人，并最终确定成员。 赛事规则及流程一、主办方代表致辞宣布辩题；介绍选手包括专业、年级及正反方所持观点等；介绍评委及比赛规则。二、比赛阶段（一）开篇陈词 （3分钟之内）正方一辩发言反方一辩发言（注：超过时间要扣分）（二）攻辩1 、正方二辩向反方二辩提问；反方二辩向正方二辩提问。2 、正方三辩向反方三辩提问；反方三辩向正方三辩提问。（注：提问、回答均简洁明确，回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分。同时不能超过指定时间）3 、攻辩小结： （3分钟之内）正方一辩进行攻辩小结；反方一辩进行攻辩小结。（注：超过时间要扣分）（三）自由辩论正反方辩手自动轮流发言。（四）总结陈词（3分钟之内）反方四辩总结陈词；正方四辩总结陈词。 四、评判团评议裁决评分标准：1 、论证有力，引述资料充实恰当2 、分析的角度中肯，层次分明，逻辑性强3 、语言流畅、脱稿、有文采4 、反驳应变能力强5 、风度端庄、表情自然有幽默感6 、 全队整体配合默契，能充分论证本方观点每名队员满分 100 分，四名队员相加是 400 分，另有全队整体配合表现 100 分，每队总分满分为 500 分。每场比赛由评委根据评分规则独立打分，评分表由工作人员在监督下统计，分数高者为胜队。各人得分最高者为本场比赛的优秀辩手 后期工作：进行本次比赛总结，分析工作过程中的优点与不足。 最后，希望这次比赛在带给大家乐趣的同时，增进友谊。友谊第一，比赛第二 第二届“新界杯”辩论赛第二届“新界杯”策划书（参考样版共25页）参考样版共主办单位：广州市工贸技师学院（南校区）朝阳文学社、主办单位：广州市工贸技师学院（南校区）朝阳文学社、教务助理组协办单位：校团委、学生会、 “数理杯”辩论赛策划书主办方：理学院团委学生会协办方：学生会学习科技部负责人：王宁侯夏梦一活动背景经过激烈的思维较量与口才角逐，持续4周的“潮汐杯”辩论赛即将拉下帷幕，理学院辩论队出