论家庭教育在大学生思想政治教育中的作用.doc

家庭教育在大学生思想政治教育中的作用覃巧(井冈山大学政法学院，江西 吉安 343009)指导老师：肖先彬 摘 要：家庭教育是一切教育的基础。对大学生思想政治教育不仅有着重要强化作用，而且也有一定的弱化作用。本文从家庭教育的角度出发，全面系统的分析大学生家庭教育的特点、家庭教育对大学生思想政治教育的作用以及在现实生活中存在的问题。最后提出如何构建和谐的家庭教育。长期以来思想政治教育往往重视学校教育而忽视家庭教育，大学生思想政治教育应重视家庭教育，使其成为学校和社会思想政治工作的延伸和有益补充。 关键词：大学生思想政治教育；家庭教育；基础；延伸和补充 一、引言 （一）家庭教育的重要性 人的教育是一项系统工程，它是家庭教育、社会教育、学校教育三者有机的结合，家庭教育是家庭互动过程中父母对子女有意识、有目的施加的教育影响，是一切教育的基础。长期以来，我们形式上强调教育是家庭、学校、社会共同的事业，但实质上往往将教育归之于学校和社会，强调家庭教育，也多是着眼于中小学。实际上大学生的家庭教育同样重要。 德国著名的教育学家福禄培尔说过，国家的命运与其说是掌握在当权者的手中，倒不如说是掌握在父母的手中。大学生理想信念的树立、道德情操的培养、文明习惯的形成、美好心灵的塑造等都离不开家庭教育，家庭教育的特殊性、无私性和沟通性，使其成为大学生思想政治教育的“一亩良田”。大学生思想政治教育应重视家庭教育，使其成为学校和社会思想政治工作的延伸和有益补充。 二、家庭教育 （一）家庭教育的特点 1、家庭教育的特殊性。家庭教育是一切教育的基础，具有学校教育、社会教育所没有的优势。父母是孩子的第一任老师，亦是孩子的终身教师，人的一生中几乎2/3时间生活在家庭之中，家长以其自身的言行随时随地教育、影响着子女，即使大学生离开家庭在外学习，但在思想感情、行为准则、生活方式、经济支持等方面仍然与家庭保持密切的关系，家庭是大学生完成学业的最有力支撑。家庭教育对人的潜移默化的作用是相当大，其教育效果不仅直接影响孩子的前途和家庭的幸福，也关系到整个社会风气的优劣，国家民族的兴衰。 2、家庭教育的无私性。父母的爱是最深厚、最无私的爱，亲人的情是最真挚、最纯洁的情。望子成龙，望女成凤。一个家庭往往会倾其全力，在物质上、精神上尽量满足儿女成才需要，努力营造良好的成才环境，共同培养子女成才，父母对子女的付出是没有任何功利目的，具有无私性。 3、家庭教育的沟通性。因为家庭成员之间的沟通是自然而然的，是心与心之间的交流，大学生的一些心理问题、感情问题在学校往往无法解决或难以解决得圆满，而放在家庭中则迎刃而解、毫不费力。 三、当前家庭教育中存在的问题 （一）学校方面缺乏与家庭的有效沟通 高校思想政治教育注重课堂教育，对大学生家庭思想政治教育的重要性认识不够。在实际工作中，学校没有建立开放的、社会化的大学生思想政治教育和谐机制，缺乏与家庭的互动，不重视利用家庭教育资源，教师与学生父母缺乏沟通，对学生在家庭的情况了解甚少，学生在校表现和思想状况也不及时向家长反映，导致学校与家庭教育各自为政。相当多的家长，在子女升学后，将更多的精力转移到提供经济支持上，对子女生理、心理变化关注不够，在一定程度上是主动放弃了教育子女的机会。 （一）大学生家庭教育问题在高校没有得到应有的重视家庭教育还远未被列入工作日程。有的认为家庭教育在高校中根本无法进行；有的认为校内教育还难以进行到位，家庭教育更是无法顾及；还有的认为求助于家庭教育是无能为力的表现。大学生家庭对家庭教育重视不够。很多家长认为孩子考上了大学，自己的教育义务已经完成。也有一些家长轻视精神教育。把主要精力放在对孩子的物质保障上，重视物质生活，轻视思想教育。再有一种大学生父母无力对儿女进行再教育。大学生作为家庭中的重要成员，知识比较丰富，文化水平比较高，已在家庭中具有一定的地位，父母往往认为儿女学历比自己高,知道的比自己多，接受新知识比自己快，对孩子的教育已经无能为力。 三、构建和谐的家庭教育 （一）信息沟通多样化 学校可以利用学校的网站，可以利用学期初或学期末家长接送学生的机会，设立家长接待日或接待周；或者利用学报院报等新闻工具，让学生家长了解学校的发展变化，参与学校的建设，把大学生在校的思想、学习、生活、交友等情况告知家人，家庭也应该把孩子在家的表现、动向及时向学校反馈，这样，可以帮助学校和家庭更加充分和全面地了解大学生，及时把握其思想动态，从而有针对性地对教育内容、教育方法、教育手段进行调整。 （二）建立家校互动机制学校教育具有计划性、统一和系统性等特点，而家庭教育则具有亲切性、自然性和自由性的特点，两者良好结合，良性互动，可以丰富思想政治教育的内容和形式。学校可以定期邀请家长到学校座谈了解情况，开展家庭教育讲座，聘请思想政治教育经验丰富的家长做大学生的义务辅导员等等。大学生来自各地，家境各异，父母所受教育不同，学校可针对大学生的各自家庭情况开展形式多样的思想政治工作，如组织大学生到偏远山区的农村家庭或父母下岗家庭去体验生活；可以组织大学生到家教良好的家庭去受感染和熏陶；可以开展家庭结对子活动，一家帮一家；可以结合当前社会上的热点、难点问题开展家庭辩论会，展示各自观点，从激烈的思想交锋中发现大学生的真实想法，从而加以引导，提高他们正确分析社会现象的能力。 （三）家庭教育赋予情感化父母对子女而言，不仅负责物质上的供给，更重要的是精神上的引领，情感上的支持。大学生处于成长发育心理上的“断乳期”，在外求学突然离开家庭娇宠的氛围，情感上与父母一时难以割舍，父母要充分利用和孩子接触多、了解深入、感情基础深厚的优势，了解大学生的直正需要，尊重他们的选择，采用民主的管理方式，理解而不溺爱，民主而不放任，疏导而不压制，多和孩子谈心，給孩子树立榜样，同时改变自己的角色，从照料者、培养者、教育者，转变为孩子的知心朋友和引导者，形成民主、平等、和谐的家庭氛围，使孩子尽快适应大学生活，尽快成熟起来。 （四）重视学生实践锻炼 美国家庭教育专家史蒂文先生认为：家教最基本的内容不是教孩子掌握多少知识，而是教会孩于怎样与他人建立联系，处理生活中遇到的一些难题。家长要根据大学生的个性特点、生活习惯和兴趣爱好，创造条件大胆地让大学生在生活中去实践、去锻炼，让他们独立面对困难、面对挫折，使他们能正确处理好人际关系，培养强烈的自主精神，养成良好的道德品质。可以结合各种主题教育活动，让大学生以家庭名义参与文明家庭、文明街道、文明卫生社区以及社会主义新农村建设等活动中去，利用所学知识，积极倡导健康文明的生活方式，带头培养积极向上的人文氛围，提高自身适应能力、号召能力、组织能力和社会活动能力。参考文献：1 李想 .基于大学生思想政治教育的家庭教育.黑龙江史志，2010年22期.2 黄敏 .论大学生的家庭教育. 理工高教研究，2002122.3 闫玉 .大学生家庭教育研究.教育与职业，200626.Concerning the Role of Family Education in the Ideological and Political EducationQin QiaoDepartment of politics and law, Jinggangshan University,Jian Jiangxi,343009Abstract：Family education is the foundation of all education. To strengthen college students ideological and political education not only has important role, but also has a certain weakening effect. In this paper, from the perspective of family education, the comprehensive system of analysis of the characteristics of college students family education, family education of college students ideological and political education function, and the problems in real life. Finally put forward how to build harmonious family education. Ideological and political education for a long time often ignore the family education, pay attention to school education and the ideological and political education should pay attention to family education, make it become an extension of the schoo