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(乡)镇 小学 年级 班 姓名: 学号: 密封线红塔区大营街中小20122013学年下学期四年级期末复习卷语文试卷(三)(120分钟完卷 满分100分)题号一二三四五六七八九总分得分一、给下面带点的字选择正确的读音,用“ ”画出来。(3分)模样(m m) 闷热(mn mn) 鲜为人知(xin xin)纤弱(qin xin) 大黄(di d) 凭借(pn png)二、看拼音,写词语!(10分) qi lng jun xin k su sn g mo l( )( )( ) ( )Wi fn jn yn zhn yng xn gu do j( ) ( ) ( ) ( )三、辨字组词。(6分)乖( ) 痕( ) 晌( )乘( ) 横( ) 响( )诸( ) 治( ) 稿( )堵( ) 治( ) 篙( )四、词语。(8分)1、将下列成语补充完整。(4分)( )为( )观 ( )而易( ) ( )( )生巧 ( )然( )悟料事( )( ) 声( )俱( ) 众志( )( ) ( )( )其词2、选词填空。(4分)只要就 如果.就 (1)( )天天有鱼吃,我( )心满意足了。(2)( )我收了人家的鱼,( )要照人家的意思办事。 技术 战术 (3)木工师傅的木工( )非常好。(4)我国古代的( )真是博大精深啊!五、按要求写句子。(10分)1、他的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。(缩句) 2、信赖,不就能创造出美好的境界吗?(改为陈述句) 3、小明改进了学习方法。学习成绩提高很快。(用合适的关联词连成一句话) 4、他说话嗓门真大,房子都快震塌了。(仿写句子) 5、“六一”儿童节那天,女同学穿上了五颜六色的红裙子。(修改病句) 六、根据课文内容填空。(11.5分)1、为人子( )亲师友( )2、远水难救近火,( )。3、人们怀着( )前来( )宋庆龄的故居,也总爱在( )留个影,作为( )。4、在蓝天白云的( )下,电线杆之间连着的( ),多么像( )哇。停着的燕子成了( ),谱出( )。 5、默写古诗小儿垂钓(5.5分) 这首诗的作者是( )代( )写的,描绘了( )情景。七、口语交际(4分)小林在班上音乐一直很出色,“校园歌手”大赛前夕,由于状态不佳,她担心这次参赛会影响学校成绩。遇到这种情况,你会怎样鼓励她? 八、阅读。(17.5分)(一)课内阅读。(7分)试跳成功!紧接着,一队队羚羊凌空腾起,没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞跃。顿时,山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线,那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。那情景是何等的神圣。猎人们个个惊得目瞪口呆,不由自主地放下了猎枪。1、 写出下列词语的近义词。(2分)不由自主( ) 目瞪口呆( )2、找出文中的一对反义词。(1分)( )( )3、用“ ”画出文中的比喻句。(1分)这句话把 比作 (1分)4、用“|”把这段话分成三层,写出第二层的层意。(2分) (二)课外阅读(10.5分) 屠格涅夫小时候,特别喜欢读寓言故事。一天,一位大作家到屠格涅夫家做客。屠格涅夫的妈妈为了显露儿子的才能,便对儿子说:“快朗诵一则先生写的寓言!”屠格涅夫朗诵得流利,也很动听。 大作家很高兴,亲切地问:“你喜欢我的寓言故事吗?”屠格涅夫认真地回答:“喜欢。但是我更喜欢克雷涅夫的寓言。他写的寓言 比你的更好!”大作家听了一点也没生气,从心里佩服这个孩子。可是,屠格涅夫的妈妈却急了,她瞪了儿子一眼。客人一走,屠格涅夫的妈妈就把儿子教训一顿:“你怎么能当着大作家的面说他的作品不如别人呢?”屠格涅夫不服气( )他大声争辩说( )克雷涅夫的寓言就是好( )我怎么想就怎么说( )难道叫我说谎吗( ) 妈妈听了儿子的话笑了。1、给短文加一个恰当的题目。(1分)2、在短文第四自然段的括号里加上标点。(2.5分)3、短文有两处地方描写了屠格涅夫的妈妈神态的句子,用“ ”画出来。再想一想,妈妈神态变化的原因是什么?(3分) 4、“大作家听了一点也没生气,从心里佩服这个孩子。”大作家不

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