第8课美国首任总统华盛顿 (2).doc

营口开发区第一高级中学历史课导学案第8课 美国首任总统华盛顿 导学案一、课标要求与重难点1. 课标要求：概述华盛顿在美国独立战争中和建国初期的主要事迹，评价其历史贡献。2. 重点：华盛顿的主要事迹及其历史贡献；3. 难点：运用阶级分析法对华盛顿进行客观评价。二、重点问题（一）华盛顿是在怎样的历史背景下登上历史舞台的？（阅读教材36页第一个子目前两段，并结合下列材料思考）材料一 18世纪中期，英属北美殖民地的经济发展迅速，北部工商业发达，造船业是主要的工业部门之一，甚至英国本土都有很多人购买这里制造的船只；中部盛产粮食，生产的小麦和玉米都远销欧洲市场；南部种植园经济盛行，黑人奴隶是种植园的主要劳动力，除生产稻米外，主要种植烟草和棉花等经济作物。北美生产的很多产品甚至能在国际市场上与英国产品一争高低。在1756-1763年的“七年战争”（Seven Years War）中，为争夺对北美殖民地的控制，英国与法国进行了长期的战争。英国虽然打败了法国，控制了北美大部分地区，但因长期的战争而导致财政困难。于是，英国政府不断地向北美各殖民增加税收，并实行高压政策，对殖民地进行蛮横的压榨和残酷的剥削，英国希望北美永远做它的原料产地和商品市场，竭力压制殖民地经济发展，并从殖民地搜刮更多的财富。殖民地人民不满英国的盘剥和束缚，双方矛盾日益尖锐，最终导致战争爆发。 王斯德主编的世界现代史1. 经济方面：2. 政治方面：3. 国际关系方面：（二）华盛顿在美国独立战争中和建国初期有哪些主要事迹？（阅读教材36至38页第一、二个子目，整理完成下列表格）1775年1776年1781年1787年1789年1789- 1797年（三）如何全面评价华盛顿？（阅读教材38-39页第三子目，并结合下列材料思考）材料二 1796年9月17日，华盛顿发表了他的著名的告别辞，总结了自己一生的政治经验，向他的同胞提出了明智的谆谆忠告。他呼吁全国要保持团结，珍视联邦，遵守联邦法律、服从选举结果。他反对以一个党派的意志来代替国家所代表的意志，他警告说，党争将导致国家的分裂。他告诫他的同胞们，要与一切国家自由友好和睦相处，以正直、公正的感情来对待一切国家。他坚定地指出，我们的“真正的政策是避免与国外世界的任何一部分永久结盟，只能信托暂时的结盟以应付特别紧急的情况。”（美）约瑟夫J埃利斯（Joseph J.Ellis）华盛顿传材料三 华盛顿11岁那年便从父亲的遗产中继承了10名奴隶。此后，他继续购买奴隶其中有直接从奴隶市场购买的，也有在旁系亲属死亡后收购过来的。1759年，在富有的寡妇马莎丹德里奇卡斯蒂斯嫁给华盛顿之后，他们豢养奴役的人数达到了顶峰。华盛顿的新妻子为弗农山庄带来了80多名奴隶。在美国独立战争爆发前夕，有将近150个灵魂被算作华盛顿夫妇的私有财产。在随后的岁月中，他成为了奴隶制度的捍卫者。1775年4月，美国独立战争打响两天之后，乔治华盛顿在弗吉尼亚州的一个城镇登出一则广告，悬赏捉拿10个逃亡奴隶。包括两名黑人奴隶；和八名白人奴隶。1789年，华盛顿成为美国首任总统，这名成为总统的种植园主不但准许黑奴制度的存在，自己也使用了大量的奴隶。为了维持自己的财富、生活方式和名声，华盛顿需要奴隶们为他劳动。摘编自纽约时报黑奴捕手华盛顿（George Washington, Slave Catcher）1. 功绩：2. 局限性：三、课堂练习1. “从世界史的观点来看，美国革命之所以重要并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”对“新的、不同类型”的正确理解是A确立了现代政党制度 B. 实现了民族的独立C确立了议会主权的原则 D. 开创了现代政体新形式2. 华盛顿说：“剑是维护自由的最后手段，一旦自由得到确立，就应该将它放在一旁。”下列华盛顿的活动不能体现这一观点的是A首任总统后改善与英国关系，与周边印第安人签订友好条约B领导独立战争期间力主与英国和谈 C欧洲英法开战之际宣布“严守中立”政策 D告别演说告诫不要感情用事同外国进行友谊的结合或敌对的冲突3. 美国总统华盛顿在其著名的告别演说中，一再告诫“那些领导政府的人们，要谨慎行事，把自己限制在各自的宪法范围内，避免在行使权力时一个部门侵犯其他部门的权力”。华盛顿在此强调的是A中央集权原则 B自由平等原则C分权制衡原则 D司法独立原则四、讨论探究材料 华盛顿，异人也。起事勇于胜广，割据雄于曹刘，既已提三尺剑，开疆万里，乃不僭位号，不传子孙，而创为推举之法，几于天下为公。其治国崇让善俗，不尚武功，亦迥与诸国异。余见其画像，气貌雄毅绝伦，呜呼，可不谓人杰矣哉！美利