2017年九年级语文模拟试卷一.doc

2017年九年级语文模拟试卷一1、 积累与运用（共26分）1.下列划线字的读音全部正确的一项是：（）（2分）腌臜 阔绰chu 亘古gng 如坐针毡zhn胚芽pi 绯闻 fi 亵渎xi 一气呵成 h锦幛 zhng 虔信qin 谮害zn 踉踉跄跄 ling捆缚f 勾当gu 文梓xn 锲而不舍 qi2. 下面词语书写完全正确的一组是：（）（2分）狡黠窒息间或茫刺在背 颓唐娇贵米栗吹毛求疵荒诞穷匮蝼蚁财运享通 商酌醴泉腻烦断壁残垣3. 下列加点词运用无误的一项是：（）（2分）获得诺贝尔奖之后，莫言实在不希望门庭若市的名人效应出现在自己身上。小聪的包容让他对自己的无端发火不好意思，只有不屑置辩了。分别时候，大家纷纷怀古伤今，空气显得特别沉闷。阳春三月，桃花红，柳叶绿，千里莺啼，万象更新，这种妙手回春的景象令人陶醉。. 下列句子没有语病的是：（）（2分）通过中国之声微博推出的“正能量益起来”活动，让我们一同探寻发现生活中令我们感动的点滴美好，寻找身边的正能量。你要想知道具体的详情啊，请找相关部门了解吧。面对新一轮改革，我们比以往任何时候都更需要创业的勇气和创新的锐气。朝花夕拾的作者是我国著名文学家鲁迅先生在上世纪30年代撰写的散文集。5.把下列句子组成语意连贯的一段文字，正确的一项是（ ）（2分） 百般不能排解思情，不妨往诗文中寻个消遣处。 王维的乡思亦有画意：来日绮窗前，寒梅著花未？ 没有什么再像乡愁一样令我悲伤，这么美丽的文字，这么伤感的情怀，只有诗人才能表达。 从古至今，乡愁是诗人的惆怅。 诗云：今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 A B C D6.名著积累（4分）(1)爱的教育原名心，是意大利作家 为九至十三岁的孩子创作的一部小说。它采用日记体的形式，讲述一个叫作 的小男孩成长的故事。(2)18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭建议每个成长中的青少年尤其是男孩子都应该读一读的代表作 。这是一部流传很广，影响很大的文学名著。它表现了强烈的资产阶级进取精神和启蒙意识。作品的主要部分就是主人公在荒岛生活的生动记述。在荒无人烟的小岛上的第24年，他还搭救了一个野人，给他取名为 。在他的教育下成为一个忠实的奴仆。骆驼祥子除了祥子还写了其他各色人物，如残忍霸道的车主 ，大胆泼辣而有点变态的 ， 以及大学教授曹先生和他所受的政治迫害等等。（3） 童年讲述的是 （作者的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。生动地再现了19世纪七八十年代 下层人民的生活状况。7.综合性学习。（4分）黄颡口中学九年级某班正在开展“用女排精神照亮青春”主题班会活动，请您参加。 材料：2016年8月21日一早，无数中国家庭打开电视，围坐一起，观看中国女排在里约奥运的决赛，夺冠时刻，收视率竟高达69%。这样的场景，多么熟悉上世纪80年代，中国女排的比赛，每每是举国关注、万人空巷。30多年后的今天，再次感受这样的氛围，也再次为那个耳熟能详的词而心潮澎湃“女排精神”。女排告诉我们，前行的征程永远都不会一帆风顺，实力有长有消，过程有起有伏。在高点，能不能不因胜利而沉醉？处低谷，能不能不因黯淡而迷失？30多年间，中国女排也曾跌倒、也有波折，即便在里约起初也是一路低开。然而，也正因此，“女排精神”才更显出其可贵。因为，只有永不言弃的人，才有资格说“不以成败论英雄”；只有永不言弃的民族，才可以真正在风雨中屹立不倒。集体项目，“团结”是制胜的核心要义。“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢。”中国精神中，积淀着集体主义的传统；女排的战绩，也包含着集体的力量，恰如主帅郎平所说，“我们有上亿球迷在远方观战，我们不孤单”。当物质主义冲刷着时代、利益至上拷问着心灵，奉献、协作、团结，显得更为重要。女排的集体主义、爱国情怀，让我们可以超越个人，收获更大的光荣。一个体育项目要想夺取胜利，扎实的基础、创新的技术、合理的布阵、物质的保障，都是不可或缺的条件。但即便把这些条件全部加在一起，也无法抵消最关键的一条，那就是勇于拼搏。赛场不相信奇迹，只相信持之以恒地奋斗、永不放弃地坚持。拼搏精神是什么？就是我们敢于向强大对手亮剑的豪情、是我们逆境中一步一步永不停歇的追赶、是我们在成功时善于警醒、勤于反省的自励。感谢女排，不仅为中国添了一枚宝贵的金牌，更唤起了亿万国人的精气神，为“女排精神”注入了新的内涵，也让这精神的清流注入了一个新的时代，在面向未来的进军中，展现出强大的中国精神、凝聚起磅礴的中国力量。 （1）请根据以上材料概括：“女排精神”是什么？（2分） （2）班会活动向全班同学征集宣传语，至少用一种修辞方法。请你拟写一条。（2分）8、 古诗文名句默写（8分）（1）闲来垂钓碧溪上， 。（李白行路难）（2） ，自缘身在最高层。(王安石登飞来峰)（3）安得广厦千万间， ！（杜甫茅屋为秋风所破歌）（4）年少万兜鍪， 。 (5) 马说中的 ， 有印证了“世上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”这句话。（6）岑参的白雪歌送武判官归京一诗中与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的意境相似的诗句是： ， 。二、古诗文阅读（16分）（一）阅读下面文言文，完成9-12题。（12分）松江府通判许君传清刘大櫆 许君讳曾裕，一字南湖，桐城人也。君少卓荦有大志，年莆六龄，值母病笃，即知长跪祖庙之前，祷求至十余日不倦。稍长从塾师受学聪颖出其辈类与书无所不读。然其尊府以直谅为族人所怨怒，兴起狱讼，十余年而不可伸，逐发愤以卒。君抱病于中，复控于有司，又十余年，而理始得直。然君之精力壮志已消亡其过半矣。不获已，乃入赀补官司得通判松江水利般政。松江地滨海，旧设巡海之筋骨，其名曰乌船。向者，通判监修，上下多侵渔。其船遇风辄坏。君独亲自验试，而其弊始除。先是，远人负贩至松江，松江好民取其货，而负其价不还。君至惩期成狡黠者数人，而负贩皆戴德感泣。松江河道细狭，易至填淤。填淤则舟楫不通，而民田亦无以灌溉。故冬日嵴涸，周挑浚之工，其费皆出自民间，积至巨万。有司精为兴筑，而浮消其费大半。君独以私一已之稇载有限，而取万民之膏血甚多，于心不忍。乃亲量度深广，使其工不得尺寸有差。民咸呼舞，以为数十年来所未有，因即河漘立石以纪其事。滨海失业之民多通海洋以逐利，禁之不止。君奉委巡察，而海船之私货浮于口粮之外者至百余艘。君念穷民非有大奸宄，徒以无知嗜利而自致于纪之诛。必加详报，则已虽然有获贼之誉，而死者不可复生。因潜请于布政辰公，恳其宽贳。辰公察君爱民出中心之诚，深为激赏。将议迁除，而君以是年得疾，于六月十八日卒于公江之官舍，年五十有八。始君少时，怀奇负异，欲所建立于天下。士大夫与君相知者，咸度君当为朝廷显用。而遭家多故，不得遂其所欲为。及其筮仕，秩避闲散，徙奔趋抑郁于群众之中。既为方伯所知，庶几有以展其足也，而遂死。岂其信有命邪？虽然，以君之施设与夫世之显而力足有为者较焉，岂期有歉于彼邪？呜呼，可悲也已！（选自续修四库全书有删节）【注】荦（lu）：明显，分明。侵渔：侵吞牟利，侵夺。稇（kn）载：满载，这里指牟利多。 干纪：触犯法纪。 迁除：官吏的升迁除授。9、对下列句子中加点词的解析，不正确的一项是（ ）（2分）A既为方伯所知为：介词，表被动 B向者，通判监修向：先前。C君奉委巡察委：委派 D咸度君当为朝廷显用度：打算10、 文中画波浪线句子断句正确的一项是（ ）（2分）A、 稍长从塾师/受学/聪颖出其辈类/与书无所不读B、 稍长从塾师/受学聪颖/出其辈类/与书无所不读C、 稍长/从塾师受学/聪颖出其辈类/与书无所不读D、 稍长/从塾师受学/聪颖出其/辈类与书无所不读11、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确一的项是（ ）（2分）A.许曾裕从小聪颖异常，酷爱读书，志向远大；但年轻时由于家庭变故消耗了过多的精力，耽误了仕途。B许曾裕出任通判之职以后，清正为民，消除了公向私用造成的弊端;执法严明，让外来商人感激涕零。C许曾裕在一些人因无知贪利而违禁出海时，为使他们得到宽大处理而奔走，表现出爱民如子的仁厚品德。D许曾裕渴望建功立业，但是命运不液晶，有机会升迁时却病帮，未能尽展才华，作者对他充满了同情与惋惜。12、把原文中画线的兔子翻译成现代汉语。（6分）（1）民咸呼舞，以为数十年来所未有，因即河漘立石以纪其事。译文：_（2）虽然，以君之施设与夫世之贵显而为足有为者较焉，岂其有歉于彼邪？译文：_（2） 阅读下面这首诗，完成13-14题。（共4分）使至塞上王维单车欲问边，属国过居延征蓬出汉塞，归雁入胡天.大漠孤烟直，长河落日圆萧关选候骑，都护在燕然.13、对这首诗理解不正确的一项是( )A. “征蓬”两句，既表述了诗人前往边境慰问将士之事，又描写了边塞独特之景，更在叙事写景中传达出自己被排挤出朝廷的幽微难言的内心情感 B.诗人以传神的笔墨刻画了明媚秀丽的塞外风光，其中“大漠孤烟直，长河落日圆”两句，更是脍炙人口的千古名句C.诗中的“圆”字与“直”字，都用得逼真传神，非常讲究景物的画面感，充分体现了王维“诗中有画”的特色D.“都护在燕然”和前面的“属国过居延”遥相呼应，点明了诗人此次出使路途之远14、 王国维说：“一切景语皆情语”。第三联“大漠孤烟直，长河落日圆”中写了哪些景物？营造了怎样的意境？3、 现代文阅读（28分）（一）阅读并完成1618题。（12分）孝乃德之本（1）论语记载：一天，孔子的学生子夏问孔子什么是孝，孔子只讲了两个字色难。意思是说，给父母好脸色是最基本的孝道，也是最难做到的。（2）父母对于儿女的很多不是，都不会往心里去，唯独最难接受的，就是儿女给脸色看。有位老太太，中午去儿子房间找报纸，正碰上儿子回来。儿子刚谈砸了一桩业务，心情不太好，见母亲在他的床上摸索，生硬地说：“妈，你没事在自己房里好好待着，别到处乱串。”母亲解释说：“我只是找张报纸，顺便在你们床上坐一会儿。”儿子的脸色很难看，出门前扔下一句：“吃饱没事干。”没想到当天夜里，这位老母亲选择了轻生。（3）儿女给父母好脸色难在哪里？难就难在对父母的一些衰老行为，如多愁善感，行动迟缓，说话絮絮叨叨，做事丢三落四等，要能够始终给予理解、宽容和善待。难就难在对自己的一些不良行为，如任性、娇气、以自我为中心等，要能够不断进行反省、克服和纠正，特别是在外无论遇到什么不顺心、不如意的事，都不能把情绪带到家里来。难就难在给父母好脸色，要能够持之以久。一时一事给父母好脸色不难做到，难的是处处事事都是如此，尤其是当老人久病在床的时候。（4）一个人从母亲十月怀胎到呱呱坠地，从咿呀学语到蹒跚学步，从上学、择业到结婚生子，父母究竟付出了多少精力和心血？山东枣庄“捐肾救母”的田世国说：“母亲生我养我，可我做的连她给我的万分之一都没有。”常思养育之恩，孝老爱亲才不会为难。（5）除了感恩之心，恭敬之心对于行孝也极为重要。礼记祭义云：“孝子之有深爱者必有和气，有和气者必有愉色，有愉色者必有婉容。”给父母好脸色，关键是要常思养育之恩，常怀恭敬之心，常省自身之过，始终对父母怀有深切的爱心和敬意。有了恭敬心，与父母说话的态度和语气，自会温婉谦和，照顾侍候父母，自会恭谨周到。有了恭敬心，父母的教诲会认真聆听，父母的责备会虚心悦纳。（6）国风之本在家风，家风之本在孝道。愿天下儿女，常以发自内心的微笑去慰藉父母的心灵。当我们树起尊老爱老、孝老护老的现代风尚，孝心汇聚成流一定可以滋润出社会的和谐美好。（选自人民日报2016年03月25日 04 版，有删改）15、 本文所议论的“孝”，具体到行为上，指的是什么？ （3分）16、请对第2段主要运用的论证方法及其作用加以分析。 （3分）17、试对第5段的论证思路作分析。（3分）18、结合本文观点，联系自身实际，说说子女怎样才能对父母尽孝。（3分）（二）阅读下面文章，完成1922题。（16分）那年花开（1）夏季，是栀子花盛开的季节。那纯洁的花瓣，幻化成一张张灿烂的笑脸，那弥散在空气中的花香，凝聚成记忆中的欢声笑语。那些深藏在记忆深处的想念，便随着这清新的栀子花香弥漫开来。（2）初三那年，我对写小说特别感兴趣，经常把自己写的小说拿给班里的好朋友看，他们都夸我写得好。我高兴极了，写得更起劲。有次上课的时候，一位同学偷偷看我写的小说，被老师抓个正着，于是我被请进了老师的办公室。（3）“这么闲啊？”班主任徐老师拿着我写的小说，摇晃着举到我面前。（4）“老师，我写小说没有占用课堂时间，都是在作业做完了以后再写的 ”我吞吞吐吐地说。（5）“作业做完了，再做其它的练习题巩固啊！要知道，你现在上初三，正是关键的时候，怎么还有空写这些东西！”徐老师显得非常失望。（6）“老师，我保证以后再也不写了，您别生气。”我小心翼翼地说。（7）A徐老师坐到椅子上，把小说从头看到尾，时而眉头舒展，时而嘴角含笑，一直没有再说话。墙上的钟“嘀嗒嘀嗒”地走着，仿佛在敲打着我的心，我紧张得快要窒息了。（8）谁知他看完后，对我说道：“文笔很不错嘛！不过目前学业最重要，千万不能因为写小说而影响了学业。我倒是很愿意做你的第一个读者。”他顿了顿，接着说道：“我这里有杂志社的征文启事，你可以试着投稿。”我听了他的话，惊讶地抬起头看着他。看到他脸上微笑的表情，我悬着的心终于放了下来。（9）在老师的鼓励下，我参加了人生中的第一次征文比赛。不过出师不利，什么名次都没有得到，我气得把稿纸全部撕掉，发誓再也不写小说了。徐老师得知后，又把我喊到了他的办公室。（10）“喝杯茶吧。” 徐老师温柔地拍拍我的肩膀，把一杯热气腾腾的茶递到我手上。“今天找你聊聊，给你讲个故事。”看着我沮丧的神情，徐老师微笑着说道。（11） “在伊朗德黑兰的一座宫殿，人们会欣赏到世界上最美的建筑。宫殿的天花板和四周墙壁都闪闪发光，好似镶满璀璨的宝石。但如果你走近细看，就会发现那些所谓的宝石其实只是普通的玻璃碎片。”听到这儿，我疑惑地看着徐老师。（12） “建筑师原本打算把当时十分珍贵的镜子嵌进墙面。镜子运到的时候，不小心被工人打碎了，工期又非常紧张，再运镜子已经来不及了，建筑师灵机一动，把那些碎裂的镜片敲得更小，镶嵌在天花板和墙壁上，从远处看，那些镜片就像是钻石一样熠熠生辉。”（13） “这太神奇了！”我不由得惊叹道。（14） “是的，”徐老师语重心长地对我说，“在人的一生中，会遇到很多的挫折，谁的梦没有被打碎过？挫折是把双刃剑，既会让你感受到失败的痛苦，又会让你快速成长。听说你把稿子撕成了碎