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九、 古诗四首编写人:张明鱼 审核人:田晓理 建议完成时间:30分钟【课前准备】1从唐诗鉴赏词典宋诗鉴赏词典等工具书中,或从网上查找有关四首诗的鉴赏文章,自行组织阅读。 2以组为单位,收集其他爱国诗歌,加以背诵。 一、基础知识: (一) 检复预习情况。 1 抽查四首诗的背诵情况。 2 请概括四首诗的共同主题: 。 (二) 品诗中深情: 这四首诗都写于国家危难之时,诗中蕴涵的是诗人深深的爱国情怀。思考:诗中何处最能体现这一深情?(提示:可以从重点的字词、有名的诗句入手) 1 自由朗读,边读边思,结合课前相关资料的阅读,在书旁写下自己的看法。2 全班交流,展开爱国诗歌朗诵比赛。3 自主赏析诗歌名句,分析含义及作者情感。(三)相关链接。1、春望写于安史之乱之后。当时,唐朝首都长安已被叛军安禄山占领,唐玄宗带着杨贵妃逃往四川。诗人目睹破碎衰败的祖国,黯然神伤,抒发了国破家亡、忧国思亲的沉痛悲苦之情。2、杜牧,字牧之,唐代诗人,著有樊川诗集。此诗是作者有感于秦淮河地区浮糜豪奢的现象而作。3、陆游罢官居住家乡山阴(绍兴),抗金收复失地是他不能忘怀的事。他因风雨大作而思绪万千,既想到南宋王朝在风雨中飘摇,岌岌可危的现实,又引发到前线作战挽救国家危亡的企望。于是,在风雨声中入梦,梦境是在前线作战。风雨声就把他所处的现实同所存的希望联系起来了。4、文天祥,字宋瑞,庐陵人。宋理宗时中状元,官至丞相,封信国公。临安危急时,他奉命至元营议和,因据理抗争而被拘,后脱险逃出,并率兵抗元,兵败而被俘。在拘囚中,经敌人多方折磨,百般诱降,但临死不屈,终被元军杀害。他是伟大的民族英雄,也是南宋末著名的爱国诗人。二、课内阅读:1、参与活动我最优。活动一:春望“国破山河在,城春草木深”一个“深”字怎么理解?明确: 。 活动二:“感时花溅泪,恨别鸟惊心”。“溅”与“惊”是什么意思?明确: 。活动三:泊秦淮“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家”,一个“寒”字你是怎么理解的?明确: 。 活动四:”商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”指责的真的是商女吗?明确: 。活动五:十一月四日风雨大作这首诗表达了作者怎样的思想感情? 活动六:你对“风吹雨”是怎么理解的? 活动七:过零丁洋中“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”如何理解?明确: 。活动八:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。表达了作者什么样的情怀?明确: 。2、诗歌默写我最棒。 3、对下面四首诗的作者、朝代、体裁说法正确的一项是()(2分)A.春望杜牧唐五言律诗B.泊秦淮杜甫唐七言绝句C.十一月四日风雨大作陆游北宋七言绝句D.过零丁洋文天祥南宋七言律诗三、诗歌赏析:(1) 春望(杜甫)1杜甫唐代著名的 主义诗人。2杜甫在春望一诗中写国都沦陷,山河依旧,春天来临却杂草丛生的句子是“ , ”从中表现了诗人忧国伤时的感情。3诗中“草木深”表面上写的是 ,实际上是写 。4这首诗前四句触景伤怀,写春望之景;后四句忧时伤乱,写春望之情。全诗表达了 的主题。5 “烽火连三月,家书抵万金”一联中,诗人用“抵万金”来形容什么?6本诗将眼前景、胸中情融为一体。通读全诗,谈谈这首诗抒发了诗人怎样的情感?7赏析:“感时花溅泪,恨别鸟惊心”。8这首诗写景很有特色,请自选角度赏析。9描述“白头搔更短,浑欲不胜簪”所展现的画面。 10 下面理解不正确的一项是( ) A第句意为:故国兴亡,空留下山河依旧,春天来临,长安城中荒草深深。 B第句意为:感叹时局,看到开花也不由得流下眼泪,怨恨别离,听到鸟鸣也禁不住心中惊悸。 C第句意为:战争已经持续了三个月,家书珍贵,足抵得上万两黄金。 D第句意为:痛苦中我的白发越搔越短,简直要插不上头簪。(2) 泊秦淮(杜牧)1 这首诗押( )韵,韵脚是( )。2从表达方式上分析,此诗的第一句写景,第二句( ),第三、四句则是( )。3“烟笼寒水月笼沙”,历来被称为写景的名句,请作赏析。4 泊秦淮中按诗人的活动,应该先有“夜泊秦怀”,才能见到“烟笼寒水月笼沙”的景色,原诗为什么要颠倒呢?体会诗人这样写的效果。5 “商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”这两句诗作者是在讽刺商女吗?为什么?你是怎样理解的?(三)十一月四日风雨大作(陆游)解释加粗词的意思。不自哀:_ 尚:_戍: 夜阑: 这首词的后两句,巧借自然界的风雨把现实与_境自然地联系起来,借此抒发_ _之情。3夜阑卧听风吹雨一句语意双关,应怎样理解?4“铁马冰河”进入了诗人的梦境,这说明了什么?对下面一首诗的解说和分析有误的一项是( )A首句中“僵卧”一词表现出诗人已年迈体衰,第二句中的“轮台”借指北方边疆。这两句为述志,表现出诗人忠心报国的情怀。B后两句中的“夜阑”指夜深,“冰河”借指寒冷的北国战场。这两句是记梦,“铁马冰河”的梦境,更充分地展示了诗人爱国主义的思想感情。C全诗巧借自然界的风雨,把现实与梦境联系起来,把梦境与报国壮志融合起来,体现出浪漫主义的色彩。D全诗采用了对比的手法,感情激昂,但在字里行间又流露出壮 志难酬、对现实不满的思想。(四)过零丁洋(文天祥) 1解释句中加点词的意思,翻译并赏析首联。起一经: 寥落: 赏析首联:2颈联采用了什么样的修辞手法?翻译并赏析颈联。答: 3解释加点词的意思,翻译并赏析尾联。丹心: 汗青: 赏析尾联:4朗读全诗,并用原文回答: 概括作者从仕之后艰难历程的四个字是: 形象鲜明地描画国家空难和个人困厄的两个短语是 和 5最后一段,寄寓作者什么样的感情?下面分析中,正确的一项是( )A表明作者的民族气节和舍生取义的生死观。B表现了对异族入侵的愤慨之情。C表明了对君主的效忠,决心杀身成仁。D准备牺牲自己,名垂史册。 【中考语文古诗词赏析术语】1、常见的意境:恬静优美、清幽明净、明丽清新、雄浑壮丽、壮阔苍凉、萧瑟凄凉、孤寂冷清、清冷幽静等。2、常见的表现技巧:(1)修辞手法在古诗中经常出现的有:比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、对比、双关、设问、反问等。(2)描写手法主要有:托物言志、小中见大、动静结合、虚实相生、联想想像、正侧面结合、比较衬托、乐景写哀、欲扬先抑、象征、渲染、白描、用
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