清远市第一中学体育与健康水上安全教育教案.doc

体育与健康水上安全教育教案 清远市第一中学 曾梓科教学内容：学习游泳安全知识。 学习如何自救和救人的技能，培育相关防范力。 教学目标：1、 了解游泳安全的相关知识，在学习中加强同学间交流协作的能力。2、 了解及掌握如何自救和救人的技能，提高每一个学生的安全意识。 3、改正生活中不恪守防溺水安全的不良习性，提高对生活中违犯安全准则行为的区分能力。教学重点：了解及掌握溺水时各种逃生自救和救人的方法。教学难点： 积极避险、提高自我防护的能力教学方法：提出疑问、启示思维、共同探求、讲授与探讨结合。 教程流程：一、引入课题 通过播放两段视频。第一段：孙杨参加奥运会取得游泳金牌的视频。说明游泳是一项健康而且适合大众参加的运动。第二段：播放一段在湖泊游泳的视频，告诫我们应该到正规的体育场所游泳。杜绝安全事故的发生。二、了解一些令人心痛的溺水事件 2016年5月12日，东莞市厚街两名小学生在放学途中因天气炎热到水坑玩水，不慎溺亡。两名溺水身亡的孩子是堂兄弟，一名9岁，另外一名11岁，在厚街镇新园学校读三年级。次日在道滘镇南阁大桥下面，发现了孩子的物品。然后家人赶快找人，开始进行打捞，发现了两名溺水身亡的孩子。2015年4月5日，清明节下午，汕头潮阳区金灶镇新林水库发生一起7人溺水死亡的意外事故。事故起因是一小孩扫墓后到水库洗手失足落水，其父母，兄弟姐妹和亲戚接连下水救援，由于不识水性，相继溺水身亡！让学生看一组数据！老师：听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会轻松。一个生命就这样在地球上转瞬消失。此刻，你在想什么？请同学们谈谈你的想法。你从中领会到什么？学生 ：相互探讨，得出自己的看法。老师：生命安全大于天，父母给你的生命只要一次，所以每个人都要珍惜生命。特别提醒各位同学：水库、水坑、江河、溪流、鱼塘是夏季溺水的高发地点，千万不能私下跟同学、朋友相约去这些地方游泳，非常危险！一定要在家长、大人的陪同下，去正规的游泳场游泳。三、我们一起来学习在游泳过程中出现溺水时自救和救人的一些方法。（一）老师：不会游泳的人如果不慎落水应该如何自救? 学生：思考、探讨、回答。 得出结论：1、如果不慎跌落水中，千万不要惊慌。2、应迅速把头后仰，口向上，尽量口鼻露出水面，用脚踢水，不能将手上举或挣扎，以免使身体下沉。3、及时甩掉鞋子和口袋里的重物，但不要脱衣服，因为它能产生一定的浮力，对你有很大帮助。4、如果有人跳水相救，千万不能抱住救助者死死不放，应尽量放松，配合救助者把你带到岸边。（二）老师提问：会游泳的人在水中出现险情如何自救?学生：思考、探讨、回答。得出结论：1、观察周围情况，判断离岸边距离。离岸边不远，有把握游回去慢慢游向岸边。离岸边很远，无法游回去时，原地漂浮等待救援。2、 借物漂浮、利用衣裤漂浮。漂浮的同时留意观察周围有没有可以借助的漂浮物。发现周围有人时可以大声呼救。救援者出现时不要试图抱住救援的人，可以抓住救援者递过来的浮具。3、 呛水时要把水吞下去，剧烈咳嗽时要停游，调整呼吸。抽筋时先俯漂，再反向拉伸抽筋部位肌肉。老师：（老师播放用长裤制作浮具的视频）示范用长裤制作浮具的方法。学生：现场演示长裤制作浮漂。（三）老师提问：如果我们发现有人出现溺水险情该如何施救呢？学生：思考、讨论、回答得出结论：岸上救援才是最安全的方法。岸上救援的方法：叫、叫、伸、抛、划（1） 叫、叫 大声呼救以及报警报警要注意什么：1、讲清楚事发地址、周围标志性建筑物。2、说明溺水者人数及状况。3、要等对方问明情况后再挂电话。4、报警后保持线路畅通。（2）伸 延伸法1、寻找延伸救援的物品：竹竿、树枝、衣裤、毛巾。2、确认救援地点安全、牢固。3、延伸物应从侧面移向溺者，而不是直接伸向溺者。4、拉溺者时速度不要过快，并留意身后围观者。5、尽量借物延伸，不要直接把手伸给溺者。老师：（老师播放竹竿延伸救人的视频）现场示范用竹竿延伸的救人方法。学生：现场进行演示（3）抛 抛掷法1、绳索不可以缠绕固定在救援者手上或身上。2、绳袋要正对溺者，并抛过其头部。3、接绳后要求溺者将绳放肩上握紧，背向施援者。4、寻找身边一切有浮力的物体，如水桶、球、泡沫塑料、水瓶等，感觉有足够浮力时抛向溺者。5、充分利用身边物体，夏天一般有带水瓶，发现溺者，马上找同学收集几个瓶子，倒出水，放入空书包拉好链条，抛向溺者。老师：（老师播放长绳抛掷法救人视频）现场演示长绳抛掷法救人方法。学生：现场进行演示老师简单介绍其他几种可以用来救人的简易浮具的使用方法：桶装水瓶、垃圾袋、水桶、书包、篮球、行李箱、泡沫板等等。（4）划 划小船竹筏 溺者离岸较远，岸边刚好有船只或竹筏，可以划过去，救助溺水者。接近后用船桨或竹杆伸向溺者，并将溺者拖上船。四、课堂总结1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？2、老师小结：生命只有一