初中物理复习教案难点.docx

初中物理复习教案第1章 声现象边练边学：1、 关于声现象，以下说法错误的是（ ） A、真空不能传声 B、15时真空中的声速是310*8m/s C、声音在固体中比在空气中传播得快 D、喇叭发声时，放在纸盆上的纸屑跳动说明振动发声2、 在敲响大钟时有同学发现，停止了对大钟的撞击后大钟“余音未绝”，其原因是（ ） A、一定是大钟的回声 B、有余音说明大钟仍在振动 C、是因为人的听觉发生“延长”的缘故 D、大钟虽已停止振动，但空气仍在振动3、 能说明声音的传播需要介质的是（ ） A、听不到真空罩中的闹铃声 B、尺子振动越快，音调越高 C、敲鼓的力越大，声音越大 D、将纸筒对着蜡烛火焰，击打纸筒，蜡烛熄灭4、2015年3月27日，中国城堡室内乐团在福州于山九日台音乐厅举办音乐会。台下的听众能够辨别出不同乐器发出的声音，是根据声音的（ ） A、响度 B、音色 C、音调 D、振幅5、 小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练，在音量不变的情况下，如果让复读机先正常播放一段录音，然后再快速播放同一段录音，则发出的录音（ ） A、响度增大，音调不变 B、响度减小，音调不变 C、响度不变，音调升高 D、响度不变，音调降低6、 关于声现象，下列说法正确的是（ ） A、声音可以在真空中传播 B、发声体振幅越大音调越高 C、教室周围植树可减弱噪声 D、超声波清洗机利用了声能传递信息7、 下列事例中，没有利用超声波的是（ ） A、蝙蝠利用声波导航 B、用声呐探测海深 C、用“B”超做体检 D、用听诊器检查身体8、 广场舞是中国大妈非常喜欢的一种健身活动，但同时广场舞的音响却给周边住宅楼休息的居民造成了一定影响。为了使双方的利益都得到尊重，和谐相处，你认为采取下面哪种方法是有效、合理的 （ ） A、住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩 B、禁止广场舞活动 C、跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机 D、住宅楼内安装噪声监测装置_9、 下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是（ ） A、晚上休息时关闭房间的门窗 B、公共场所不要高声喧哗 C、街道上安装噪声监控仪 D、纺织车间的工作人员使用防噪声耳罩10、 我们在空旷的山野里能听到响亮的回声，但在教室里却听不见老师的回声，这主要是因为（ ）A、 声音从窗户向教室外传播，不产生回声B、 教室里学生太多，声音被吸收了C、 学生听到的原声和回声混在一起，无法区分D、 老师的声音太小，无法产生回声11、2015年6月1日，“东方之星”旅游船在长江不幸翻沉。救援人员将耳朵贴在船底上，听到船内有呼救声，及时救出了呼救人员。这说明不仅气体、液体能够传声，_也能够传声。12、人们说话时声带在_。宇航员在没有空气的月球上对着山崖喊话，_（选填“能”或“不能”）听到回声。13、温度一定时，声波在不同介质中的传播速度是_（选填“相同”或“不同”）的。蒙住双眼的小朋友能辨别周围同学的声音，这是因为不同人声音的_不同，同时还可以根据声音的_来大致判断周围同学离他的远近。（后两空均选填“响度”、“音调”或“音色”）14、蝙蝠通常是夜间活动，它飞行时发出一种_，这些声波碰到昆虫会反射回来，根据回声到来的方位和时间，蝙蝠可以确定目标的_。15、向普通的热水瓶中灌水时，会听到水瓶发出的声音，这个声音是由_振动产生的，随着热水瓶水位的升高，听到的声音的_将变_。知识清单一、声音的产生：1、声音是由物体的振动产生的；（人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声，风声是空气振动发声，管制乐器考里面的空气柱振动发声，弦乐器靠弦振动发声，鼓靠鼓面振动发声，钟考钟振动发声，等等）；2、振动停止，发声停止；但声音并没立即消失（因为原来发出的声音仍在继续传播）；3、发声体可以是固体、液体和气体；4、声音的振动可记录下来，并且可重新还原（唱片的制作、播放）；二、声音的传播1、声音的传播需要介质；固体、液体和气体都可以传播声音；声音在固体中传播时损耗最少（在固体中传的最远，铁轨传声），一般情况下，声音在固体中传得最快，气体中最慢（软木除外）；2、真空不能传声，月球上（太空中）的宇航员只能通过无线电话交谈；3、声音以波（声波）的形式传播；注：由声音物体一定振动，有振动不一定能听见声音；4、声速：声音在每秒内传播的距离叫声速，单位是m/s；声速的计算公式是v=；15时，声音在空气中的速度为340m/s;三、回声：声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来，再传入人的耳朵里，人耳听到反射回来的声音叫回声（如：高山的回声，夏天雷声轰鸣不绝，北京的天坛的回音壁）1、听见回声的条件：原声与回声之间的时间间隔在0.1s以上（教师里听不见老师说话的回声，狭小房间声音变大是因为原声与回声重合）；2、回声的利用：测量距离（车到山，海深，冰川到船的距离）；四、怎样听见声音1、人耳的构成：人耳主要由外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗及听觉神经组成；2、声音传到耳道中，引起鼓膜振动，再经听小骨、听觉神经传给大脑，形成听觉；3、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍，人都会失去听觉（鼓膜、听小骨处出现障碍是传导性耳聋；听觉神经处出障碍是神经性耳聋）；4、骨传导：不借助鼓膜、靠头骨、颌骨传给听觉神经，再传给大脑形成听觉（贝多芬耳聋后听音乐，我们说话时自己听见的自己的声音）；骨传导的性能比空气传声的性能好；5、双耳效应：生源到两只耳朵的距离一般不同，因而声音传到两只耳朵的时刻、强弱及步调亦不同，可由此判断声源方位的现象（听见立体声）；五、声音的特性包括：音调、响度、音色（这是乐音三要素） 在响度和音调相近的情况下主要通过音色来判断发声体1、音调：声音的高低叫音调，频率越高，音调越高（频率：物体在每秒内振动的次数，表示物体振动的快慢，单位是赫兹，振动物体越大音调越低；振幅：物体在振动时偏离原来位置的最大距离。）2、响度：声音的强弱叫响度；物体振幅越大，响度越强；听者距发声者越远响度越弱；3、音色：不同的物体的音调、响度尽管都可能相同，但音色却一定不同；（辨别是什么物体法的声靠音色）注意：音调、响度、音色三者互不影响，彼此独立；六、超声波和次声波1、人耳感受到声音的频率有一个范围：20Hz20000Hz，高于20000Hz叫超声波；低于20Hz叫次声波；2、动物的听觉范围和人不同，大象靠次声波交流，地震、火山爆发、台风、海啸都要产生次声波；七、噪声的危害和控制（四大污染：噪声污染、水污染、大气污染、固体废物污染）1、噪声：（！）从物理角度上讲物体做无规则振动时发出的声音叫噪声；（2）从环保的角度上讲，凡是妨碍人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声；2、乐音：从物理角度上讲，物体做有规则振动发出的声音；3、常见噪声来源：飞机的轰鸣声、汽车的鸣笛声、鞭炮声、金属之间的摩擦声；4、噪声的等级：表示声音强弱的单位是分贝。符号dB，超过90dB会损害健康；0dB指人耳刚好能听见的声音；5、控制噪声：（1）防止噪声产生（在声源处减弱(安消声器)）；（2）阻断噪声传播（在传播过程中减弱（植树。隔音墙）；（3）防止噪声进入耳朵（在人耳处减弱（戴耳塞）。八、声音的利用1、超声波的能量大、频率高用来打结石、清洗钟表等精密仪器；超声波基本沿直线传播用来回声定位（蝙蝠辨向）制作（声纳系统）2、声音可以传递信息（医生查病时的“闻”，打B超，敲铁轨听声音等等）3、声音可以传递能量（飞机场帮边的玻璃被震碎，雪山中不能高声说话，一音叉振动，未接触的音叉振动发生）练习题一、 选择题：1.下面关于声现象的一些叙述，其中正确的是（ ） A.只要物体在振动，我们就一定能够听到声音 B.太空中的宇航员可以直接用语言交流 C.雷声是由于空气振动发声的 D.狗趴在地上睡觉，耳朵贴着地面，很容易发觉人走动，是因为狗的耳朵特别灵敏 2. 蝴蝶在飞行时不停地扇动翅膀，但我们不能听到蝴蝶飞行的声音，这是因为（ ） A人耳有故障 B.翅膀振动发出的声波响度不够大 C翅膀振动不产生声波 D翅膀振动的频率比较小 3. 能说明“液体可以传播声音”的事例是（ ） A我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声 B.我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声 C将要上钩的鱼与被岸边的说话声吓跑 D.人在小溪边听到“哗哗”的流水声 4. 正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦，这样做的目的是（ ） A.使二胡发出不同的音调 B为了获得更好的音色 C.为了获得更大的响度 D阻止琴弦振动发声 5. 甲同学在一根较长的注满水的水管的一端用石头敲击一次，乙同学在水管的另一端用耳朵贴着水管听声。乙同学听到的声音次数是（ ） A一次 B.两次 C.三次 D.四次6.“女高音歌唱家”和“男高音歌唱家”，这里的“高”和“低”指的是（ ） A.音调 B.响度 C.音色 D.都有可能 2、 填空题1. 声是由物体的_产生的，声的传播需要_。 2. 声速跟介质的种类有关，还跟介质的_有关，15时空气中的声速是_m/s。 3. 声音三个特性为_、_、_。音调的高低由发声体的_决定，响度是由声源的_决定的。 4. 控制噪声要从_、_、_三个方面入手。 5. 蝴蝶的翅膀每秒钟振动五、六次，它所发出的生硬低于20 Hz,为_波，而海豚能能发出振动频率高于20 000 Hz的声音，为_波。上述两种频率的声音，人耳_听见(“都能”或“都不能”)。 6. 科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s接收到回波信号，海洋中该处的深度是_m（声音在海水中的传播速度是1500m/s）；这种方法不能用来探测月球与地球之间的距离，其原因是_。 7. 蛇是一种可怕的动物，经常将头帖子地面上，对外界声音的刺激非常灵敏，但蛇没有耳朵，它利用_方式来“倾听”敌人的声音。第二章 光现象边练边学：1、 下列光现象与其成因对应正确的是（ ） A、水中倒影光的折射 B、雨后彩虹光的反射 C、形影不离光的直线传播 D、海市蜃楼光的色散2、 我市夏季多雷雨天。打雷时，我们通常会先看见闪电后停到雷声。这是因为（ ） A、光的传播速度大于声音的传播速度 B、光的传播速度小于声音的传播速度 C、光的传播速度等于声音的传播速度 D、先发生闪电，后发生雷声3、 早在战国时期，我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象。他用蜡烛做光源，在木板上钻一个小孔，发现光线透过小孔在墙壁上形成一个倒立的像。下列说法正确的是（ ） A、小孔成像现象能说明光沿直线传播 B、木板上的小孔一定是圆形的 C、保持蜡烛和墙的位置不变，将木板向靠近墙的方向移动，蜡烛在墙上的像会变大 D、蜡烛在墙上形成的像是虚像4、 如图，一束光垂直入射到平面镜，反射光线经过的点是（） A、甲 B、乙 C、丙 D、丁5、 在下图中，根据给出的反射光线OB画出入射光线AO，并标出入射角及其度数。6、如图所示，若入射光线与平面镜成30夹角，则（ ） A、反射角是60 B、反射光线与镜面的夹角是60 C、入射角是30 D、入射角增大5，反射角增大107、 雨后的夜晚，当你迎着月光行走在有积水的路上，为了避让水洼，应走“较暗”的地面。这是因为光在（ ） A、地面发生镜面反射 B、地面发生漫反射 C、水面发生漫反射 D、水面不发生反射8、 （1）如图所示，入射光线AO经平面镜反射后，反射角为_； 如果光线垂直射在平面镜上，反射角为_。（2）某市湖光岩地质公园因湖水清澈可鉴，有“镜湖”之称，是光在水面发生了_（选填“镜面”或“漫”）反射的缘故。水族馆里的小金鱼在球形鱼缸中供游客观赏，球形鱼缸起到了_的作用，我们看到的小金鱼是它通过球形鱼缸形成的正立、放大的_（选填“实像”或“虚像”）。9、 想象你前面不远处有一倾斜的平面镜，当你走向平面镜时，下列描述符合事实的是（ ） A、镜中的像变大 B、通过平面镜观察到的视野变大 C、镜中的像将远离你 D、像与你的连续与镜面不垂直10、 把一个高0.8m的平面镜竖直放置，一个身高1.6m的人以2m/s的速度沿垂直于平面镜的方向走近，那么他在镜中的像（ ） A、高度为1.6m,以2m/s的速度靠近平面镜 B、高度变大，以2m/s的速度远离平面镜 C、高度为0.8m,以2m/s的速度靠近平面镜 D、高度变大，以4m/s的速度远离平面镜11、 如图所示，平面镜上方有一发光点S,SO为入射光线，下图中对于其反射光线OC的作图过程，正确的是（ ）12、 某同学进入泳池前以为池水很浅，踩下去后却有一种“踏空”的感觉，即水的实际深度要比看上去的深一些，其原因是（ ） A、 光的直线传播 B、光的反射 C、光的折射 D、光路可逆13、 小文和小满在探究“光的折射规律”时，通过实验收集到一组实验数据：当入射角为45时，折射角为30.但粗心的小文没有及时在图中标出折射光线的位置，请你在图中画出折射光线。根据图示可知光的传播方向改变的角度是_。14、某校新建成一个喷水池，在池底中央安装了一只射灯。射灯发出的一束光照在右边的池壁上，当池内无水时，站在池旁左边的人，看到在S点形成一个亮斑，如图所示。现往池内灌水，水面升至a位置时，人看到亮斑的位置在P点；如果水面升至b位置时，人看到亮斑的位置在Q点，则（ ） A、P点在S点的下方，Q点在S点的上方 B、P点在S点的上方，Q点在S点的下方 C、P点在S点的上方，Q点在S点的上方 D、P点在S点的下方，Q点在S点的下方15、光使世界绚丽多彩，人们的生活更离不开光。关于光现象，下列说法错误的是（ ） A、用玻璃三棱镜可以使太阳光发生色散 B、红外线具有热效应 C、光在银幕上发生漫反射时反射角大于入射角 D、家里的穿衣镜所成的像是正立的虚像14、 （多选）下列关于光现象的说法中正确的是（ ） A、光发生漫反射时，反射角等于入射角 B、我们能看到鲜艳的黄色的花是因为花能发出黄色的光 C、彩色电视机的色彩是用红、黄、蓝三种色光按不同的比例混合得到的 D、“被日喷乎水，成虹霓之状”，这是一种光的色散现象17、某市举办了几届颇具影响的梨花节。其中有一次，台湾歌手周杰伦也来到了梨花节晚会的舞台上，现场观众能从不同的位置看见他，这是一种光的_现象；当时他身穿紫色T恤，蓝色牛仔裤，如果舞台只用红色灯光照向他时，观众看到他的裤子的颜色是_色。 知识清单：一、光源：自身能够发光的物体。光源可分为1、冷光源(水母、节能灯），热光源（火把、太阳）；2、天然光源（水母、太阳），人造光源（灯泡、火把）;3、生物光源（水母、斧头鱼），非生物光源（太阳、灯泡）二、光的传播1、光在同种均匀介质中沿直线传播；光可以在真空中传播。2、光的直线传播的应用：（1）小孔成像：像的形状与小孔的形状无关，像是倒立的实像（树阴下的光斑是太阳的像）（2）取直线：激光准直（挖隧道定向）；整队集合；射击瞄准；（3）限制视线：坐井观天（要求会作有水、无水时青蛙视野的光路图）；一叶障目；（4）影的形成：影子；日食、月食（要求知道日食时月球在中间；月食时地球在中间）3、光线：常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向；三、光速1、真空中光速（c=3108m/s）是宇宙中最快的速度；3、光在水中的速度约为c，光在玻璃中的速度约为c；4、光年：是光在一年中传播的距离，光年是长度单位；1光年9.461015m；注：声音在固体中传播得最快，液体中次之，气体中最慢，真空中不传播；光在真空中传播的最快，空气中次之，透明液体、固体中最慢（二者刚好相反）。光速远远大于声速，（如先看见闪电再听见雷声，在100m赛跑时声音传播的时间不能忽略不计，但光传播的时间可忽略不计）。四、光的反射：1、当光射到物体表面时，有一部份光会被物体反射回来，这种现象叫做光的反射。2、我们看见不发光的物体是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。3、反射定律：在反射现象中，反射光线、入射光线、法线都在同一个平面内；反射光线、入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角。（1）、法线：过光的入射点所作的与反射面垂直的直线；（2）入射角：入射光线与法线的夹角；反射角：反射光线与法线间的夹角。（入射光线与镜面成角，入射角为90，反射角为90）（3）入射角与反射角之间存在因果关系，反射角总是随入射角的变化而变化而变化，因而只能说反射角等于入射角，不能说成入射角等于反射角。（镜面旋转，反射光旋转2）（4）垂直入射时，入射角、反射角等于多少？答：垂直入射时，入射角为0度，反射角亦等于0度。4、反射现象中，光路是可逆的（互看双眼）5、利用光的反射定律画一般的光路图（要求会作）：（1）、确定入（反）射点：入射光线和反射面或反射光线和反射面或入射光线和反射光线的交点即为入射（反射）点（2）、根据法线和反射面垂直，作出法线。（3）、根据反射角等于入射角，画出入射光线或反射光线作光路图注意事项： (1).要借助工具作图；(2)是实际光线画实线，不是实际光线画虚线；(3)光线要带箭头，光线与光线之间要连接好，不要断开；(4)作光的反射或折射光路图时，应先在入射点作出法线(虚线)，然后根据反射角与入射角或折射角与入射角的关系作出光线；(5)光发生折射时，处于空气中的那个角较大；(6)平行主光轴的光线经凹透镜发散后的光线的反向延长线一定相交在虚焦点上；(7)平面镜成像时，反射光线的反向延长线一定经过镜后的像；(8)画透镜时，一定要在透镜内画上斜线作阴影表示实心。5、两种反射：镜面反射和漫反射。（1）镜面反射：平行光射到光滑的反射面上时，反射光仍然被平行的反射出去；（2）漫反射：平行光射到粗糙的反射面上，反射光将沿各个方向反射出去；（3）镜面反射和漫反射的相同点：都是反射现象，都遵守反射定律；不同点是：反射面不同（一光滑，一粗糙），一个方向的入射光，镜面反射的反射光只射向一个方向（刺眼）；而漫反射射向四面八方；（下雨天向光走走暗处，背光走要走亮处，因为积水发生镜面反射，地面发生漫反射，电影屏幕粗糙、黑板要粗糙是利用漫反射把光射向四处，黑板上“反光”是发生了镜面反射）五、平面镜成像1、平面镜成像的特点：像是虚像，像和物关于镜面对称（像和物的大小相等，像和物对应点的连线和镜面垂直，到镜面的距离相等；像和物上下相同，左右相反（镜中人的左手是人的右手，看镜子中的钟的时间要看纸张的反面，物体远离、靠近镜面像的大小不变，但亦要随着远离、靠近镜面相同的距离，对人是2倍距离）。2、水中倒影的形成的原因：平静的水面就好像一个平面镜，它可以成像（水中月、镜中花）；对实物的每一点来说，它在水中所成的像点都与物点“等距”，树木和房屋上各点与水面的距离不同，越接近水面的点，所成像亦距水面越近，无数个点组成的像在水面上看就是倒影了。（物离水面多高，像离水面就是多远，与水的深度无关）。3、平面镜成虚像的原因：物体射到平面镜上的光经平面镜反射后的反射光线没有会聚二是发散的，这些光线的反向延长线（画时用虚线）相交成的像，不能呈现在光屏上，只能通过人眼观察到，故称为虚像（不是由实际光线会聚而成）注意：进入眼睛的光并非来自像点，是反射光。要求能用平面镜成像的规律（像、物关于镜面对称）和平面镜成像的原理（同一物点发出的光线经反射后，反射光的反向延长线交于像点）作光路图（作出物、像、反射光线和入射光线）；六、凸面镜和凹面镜1、以球的外表面为反射面叫凸面镜，以球的内表面为反射面的叫凹面镜；2、凸面镜对光有发散作用，可增大视野（汽车上的观后镜）；凹面镜对光有会聚作用（太阳灶，利用光路可逆制作电筒）七、光的折射1、光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折。2、光在同种介质中传播，当介质不均匀时，光的传播方向亦会发生变化。3、折射角：折射光线和法线间的夹角。八、光的折射定律1、在光的折射中，三线共面，法线居中。2、光从空气斜射入水或其他介质时，折射光线向法线方向偏折；光从水或其它介质斜射入空气中时，折射光线远离法线（要求会画折射光线、入射光线的光路图）3、斜射时，总是空气中的角大；垂直入射时，折射角和入射角都等于0,光的传播方向不改变4、折射角随入射角的增大而增大5、当光射到两介质的分界面时，反射、折射同时发生6、光的折射中光路可逆。九、光的折射现象及其应用1、生活中与光的折射有关的例子：水中的鱼的位置看起来比实际位置高一些（鱼实际在看到位置的后下方）；由于光的折射，池水看起来比实际的浅一些；水中的人看岸上的景物的位置比实际位置高些；夏天看到天上的星斗的位置比星斗实际位置高些；透过厚玻璃看钢笔，笔杆好像错位了；斜放在水中的筷子好像向上弯折了；（要求会作光路图）2、人们利用光的折射看见水中物体的像是虚像（折射光线反向延长线的交点）十、光的色散：1、太阳光通过三棱镜后，依次被分解成红、橙、黄绿、蓝、靛、紫七种颜色，这种现象叫色散；2、白光是由各种色光混合而成的复色光；3、天边的彩虹是光的色散现象；4、色光的三原色是：红、绿、蓝；其它色光可由这三种色光混合而成，白光是红、绿、蓝三种色光混合而成的；世界上没有黑光；颜料的三原色是品红、青、黄，三原色混合是黑色；5、透明体的颜色由它透过的色光决定（什么颜色透过什么颜色的光）；不透明体的颜色由它反射的色光决定（什么颜色反射什么颜色的光，吸收其它颜色的光，白色物体发射所有颜色的光，黑色吸收所有颜色的光）例：一张白纸上画了一匹红色的马、绿色的草、红色的花、黑色的石头，现在暗室里用绿光看画，会看见黑色的马，黑色的石头，还有黑色的花在绿色的纸上，看不见草（草、纸都为绿色）十一、看不见的光：太阳光谱：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这七种色光按顺序排列起来就是太阳光谱；（从左往右其波长逐渐减小；散射逐渐增强；人眼辨别率依次降低）应用傍晚太阳是红的，晴天天是蓝的，汽车的雾灯是黄光。红外线：红外线位于红光之外，人眼看不见；一切物体都能发射红外线，温度越高辐射的红外线越多；（打仗用的夜视镜）红外线穿透云雾的本领强（遥控探测）红外线的主要性能是热作用强；（加热）紫外线：在光谱上位于紫光之外，人眼看不见；紫外线的主要特性是化学作用强；（消毒、杀菌）紫外线的生理作用，促进人体合成维生素D（小孩多晒太阳），但过量的紫外线对人体有害（臭氧可吸收紫外线，我们要保护臭氧层）荧光作用；（验钞）地球上天然的紫外线来自太阳，臭氧层阻挡紫外线进入地球；练习题一、选择题1.小明拍完毕业照合影后，想拍一张单身照，摄影师应采取的方法是（ ） A使照相机靠近他，同时镜头往后缩，离胶片近一些 B使照相机靠近他，同时镜头向前伸，离胶片远一些 C使照相机远离他，同时镜头往后缩，离胶片近一些 D使照相机远离他，同时镜头往前伸，离胶片远一些 2.检查视力时，人眼与视力表的距离应为5m，可是检查视力的房间东西墙壁最大的距离为3.5m，此时，眼科医生把视力表挂在东墙上，在西墙上挂一面大平面镜，此时被检查者应面向西坐在平面镜前合理的位置是（ ） A距镜面3m B.距镜面2m C距镜面1.5m D.距镜面1m 3.物体在平面镜中所成的像的大小取决于（ ） A镜面的大小 B.观察者的位置 C.物体的大小 D.物体与镜面的距离 4.俗话说“坐井观天，所见甚小”，能解释这一现象的是（ ） A.光的直线传播 B.光的反射 C.光的折射 D.光的色散 5.某人以1m/s的速度沿着平直的河堤行走，他在平静的河水中的倒影相对于河堤的速度是（ ） A .1m/s B.0.5m/s C.0 D.2m/s 6. 潜入游泳池水中的运动员仰头看体育馆墙壁上的灯，他看到的灯的位置（ ） A.比实际位置高 B.比实际位置低 C.与实际位置一样高 D.条件不足无法判断 7. 下面几个现象中与光的反射有关的是（ ） A.太阳光下物体的影子 B.通过汽车的观后镜看车后方情景 C.晚上看到的五颜六色的霓虹灯光 D.利用激光给隧道准直 8.人耳能分清前后两次声音的时间间隔应大于1/15秒，据此，要想听到自己的回声，人离障碍物的距离应（ ） A 大于11.3米 B 小于22.6米 C 小于11.3米 D 大于22.6米 9.下列现象中，不能用光在均匀介质中传播的原理来解释的是（ ） A.平静的水面映出山的倒影 B.日食、月食的形成 C.影子的形成 D小孔成像 10.有一台光电控制液面高度的仪器，它通过光束射在液面上的反射光线打到电光屏（能将光信号转化为电信号进行处理）上来显示液面的高度，然后通过装置调节液面的高度。如图，所示的光路图，电光屏上的光点由s1移到s2时，表示液面的高度（ ）了 A.上升 B.下降 C.不变 D.不确定 11.声音在传播过程中，下列说法正确的是（ ） A.音色会逐渐改变 B.音调会逐渐降低 C.响度会逐渐降低 D.声音的音色、音调和响度都不会改变 12.某同学对着平面镜，从镜中看到一只没有数字的挂钟，读到的时间是3点零5分，则实际时间应是（ ） A.2:55 B.3:05 C.8:55 D.9:05 13.在四个墙角安放几个平面镜，可以让手电筒的光柱在教室里环绕一周，至少安放平面镜的个数是（ ） A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 14.夜晚某人在一盏路灯下，先走近路灯后走远，此人影子的长短变化情况是（ ） A.逐渐变长 B.逐渐变短 C.先变长，后变短 D.先变短，后变长 15.在平静的湖水中看到“鱼儿在云中游”的景象，看到的鱼和云实际上是（ ） A.云是实像，鱼是虚像 B.云是虚像，鱼是实像 C.云和鱼都是实像 D.云和鱼都是虚像2、 填空题1. 神话中的孙悟空一个跟斗飞行的距离是十万八千里（约为5.4104 km）,设翻一个跟斗的时间是1s，则孙悟空飞行的速度_真空中的光速（填“”“f乙f丙 B、f乙 f丙f甲 C、f乙 f甲f丙 D、f丙 f乙f 甲5、 如图所示，一束平行光经过一凸透镜，调节光屏的位置直到在屏上得到一个最小、最亮的光斑，小明用此凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验。当物体距凸透镜30cm时，重新调节光屏的位置，清晰可得（ ） A、倒立、缩小的实像 B、倒立、等大的实像 C、倒立、放大的实像 D、正立、放大的虚像6、如图所示是某物理实验小组用蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上研究凸透镜成像规律的实验装置。（1）将蜡烛、凸透镜和光屏依次摆放在光具座上，点燃蜡烛后，发现无论怎样移动光屏都找不到蜡烛的像，其原因可能是_。 A、光屏、凸透镜和蜡烛的中心不在同一高度 B、物距小于透镜的1倍焦距 C、蜡烛在透镜的2倍焦距处 D、蜡烛在透镜的焦点上（1） 如果凸透镜的焦距为10cm，当头镜到蜡烛的距离为15cm时，移动光屏，在光屏上可得到倒立、_的实像。（2） 当光屏上出现蜡烛清晰的像时，如果用遮光板挡住透镜的上半部分，我们观察光屏时，将会在光屏上看到_。 A、蜡烛像的下半部分 B、蜡烛像的上半部分 C、蜡烛完整的像，像的亮度变暗 D、蜡烛完整的像，像的亮度不变7、物体从距凸透镜12cm移到距凸透镜18厘米的过程中，调整光屏的位置，总能在光屏上得到倒立、放大的像，由此可知，此凸透镜的焦距可能是（ ） A、6cm B、10cm C、16cm D、20cm8、学习了透镜知识后，小勇回家认真研究爷爷的老花镜，并得出以下结论，你认为他的这些结论中不妥当的是（ ） A、老花镜是一种凹透镜 B、老花镜可以用来做放大镜 C、老花镜能在阳光下点燃白纸 D、爷爷原来是个远视眼10、近来，小华为了看清书上的字，眼睛与书的距离和视力正常时相比越来越近了，这说明小华已（ ） A、患上近视眼，需要配戴用凸透镜制成的眼镜 B、患上近视眼，需要配戴用凹透镜制成的眼镜 C、患上远视眼，需要配戴用凸透镜制成的眼镜 D、患上远视眼，需要配戴用凹透镜制成的眼镜11、在某些重要会议入场时，采用人脸识别系统，识别系统的摄像机可以自动将镜头前0.5m处的人脸拍摄成数码相片，通过信号线传递给计算机识别。摄像机的镜头（ ） A、相当于凸透镜，焦距可为0.5m B、相当于凹透镜，焦距可为0.5m C、相当于凸透镜，焦距可为0.2m D、相当于凹透镜，焦距可为0.2m12、下列关于光学器件的应用，不切实际的是（）A、近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用 B、借助放大镜看地图时，地图与放大镜之间的距离应略大于1倍焦距 C、照相时，被照物体与相机的距离应在镜头的2倍焦距之外 D、阳光透过凸透镜可以点燃纸屑是利用了凸透镜对光的会聚作用13、 在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当蜡烛、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这一成像原理的光学仪器是（ ）14、人的眼球好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个_镜，它把来自物体的光会聚在视网膜上，形成物体的像，这个像是_（选填“正立”或“倒立”）的实像。摄影师用一架镜头焦距不变的照相机给全班同学照合影后，接着又给小明同学照半身像，如果小明在原地不动，这时摄影师应_（选填“增大”或“减小”）照相机镜头到小明的距离，同时_（选填“增大”或“减小”）镜头到底片的距离。知识清单：一、透镜、至少有一个面是球面的一部分的透明玻璃元件（要求会辨认）1、凸透镜、中间厚、边缘薄的透镜，如：远视镜片，照相机的镜头、投影仪的镜头、放大镜等等；2、凹透镜、中间薄、边缘厚的透镜，如：近视镜片；二、基本概念：1、主光轴：过透镜两个球面球心的直线，用CC/表示；2、光心：同常位于透镜的几何中心；用“O”表示。3、焦点：平行于凸透镜主光轴的光线经凸透镜后会聚于主光轴上一点，这点叫焦点；用“F”表示。4、焦距：焦点到光心的距离（通常由于透镜较厚，焦点到透镜的距离约等于焦距）焦距用“f”表示。如下图： 注意：凸透镜和凹透镜都各有两个焦点，凸透镜的焦点是实焦点，凹透镜的焦点是虚焦点；三、三条特殊光线（要求会画）：1、过光心的光线经透镜后传播方向不改变，如下图： 2、平行于主光轴的光线，经凸透镜后经过焦点；经凹透镜后向外发散，但其反向延长线必过焦点（所以凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光有发散作用）如下图： 3、经过凸透镜焦点的光线经凸透镜后平行于主光轴；射向异侧焦点的光线经凹透镜后平行于主光轴；如下图： 四、粗略测量凸透镜焦距的方法：使凸透镜正对太阳光（太阳光是平行光，使太阳光平行于凸透镜的主光轴），下面放一张白纸，调节凸透镜到白纸的距离，直到白纸上光斑最小、最亮为止，然后用刻度尺量出凸透镜到白纸上光斑中心的距离就是凸透镜的焦距。五、辨别凸透镜和凹透镜的方法：1、用手摸透镜，中间厚、边缘薄的是凸透镜；中间薄、边缘厚的是凹透镜；2、让透镜正对太阳光，移动透镜，在纸上能的到较小、较亮光斑的为凸透镜，否则为凹透镜；3、用透镜看字，能让字放大的是凸透镜，字缩小的是凹透镜；六、照相机：1、镜头是凸透镜； 2、物体到透镜的距离（物距）大于二倍焦距，成的是倒立、缩小的实像；投影仪：1、投影仪的镜头是凸透镜； 2、投影仪的平面镜的作用是改变光的传播方向；注意：照相机、投影仪要使像变大，应该让透镜靠近物体，远离胶卷、屏幕。3、物体到透镜的距离（物距）小于二倍焦距，大于一倍焦距，成的是倒立、放大的实像；八、放大镜：1、放大镜是凸透镜； 2、放大镜到物体的距离（物距）小于一倍焦距，成的是放大、正立的虚像；注：要让物体更大，应该让放大镜远离物体；探究凸透镜的成像规律：器材：凸透镜、光屏、蜡烛、光具座（带刻度尺）注意事项：“三心共线”：蜡烛的焰心、透镜的光心、光屏的中心在同一直线上；又叫“三心等高”凸透镜成像的规律（要求熟记、并理解）：成像条件物距（u）成像的性质像距（v）应用U2f倒立、缩小的实像Fv2f照相机U=2f倒立、等大的实像v=2fFu2f倒立、放大的实像v2f投影仪U=f不成像0uf正立、放大的虚像Vf放大镜口诀：一焦分虚实、二焦分大小；虚像同侧正，实像异侧倒；物远实像小，虚像大。注意：1、实像是由实际光线会聚而成，在光屏上可呈现，可用眼睛直接看，所有光线必过像点；2、虚像不能在光屏上呈现，但能用眼睛看，由光线的反向延长线会聚而成；注意：凹透镜始终成缩小、正立的虚像；十一、眼睛的晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏（胶卷）；十二、近视眼看不清远处的物体，远处的物体所成像在视网膜前，晶状体曲度过大，需戴凹透镜调节；十三、远视眼看不清近处的物体，近处的物体所成像在视网膜后面，晶状体曲度过小，需戴凸透镜调节；显微镜和望远镜十四、显微镜由目镜和物镜组成，物镜、目镜都是凸透镜，它们使物体两次放大；十五、望远镜由目镜和物镜组成，物镜使物体成缩小、倒立的实像，目镜相当于放大镜，成放大的像.练习题一、选择题1我们用幻灯机放幻灯片时，幻灯片到凸透镜的距离是25cm，则幻灯机凸透镜的焦距可能是（ ） A.10cm B.20cm C.30cm D.40cm 2把物体放到凸透镜前16cm处可得到放大的、倒立的实像；现将物体向凸透镜移近8cm时，得到的是（ ） A.倒立放大的实像 B.正立放大的虚像 C.倒立缩小的实像 D.无法判断 3.晴天的时候，树荫下的地面上，会出现圆形的光斑，这圆形的光斑是（ ） A.太阳的实像 B.太阳的影子 C.树叶的影子 D.以上说法都不对 4雨过天晴的夜晚，为了不踩到地上的积水，下面判断中正确的是（ ） A.迎着月光走，地上暗处是水；背着月光走，地上亮处是水 B.迎着月光走，地上亮处是水；背着月光走，地上暗处是水 C.迎着月光走或背着月光走，地上发亮处是水 D.迎着月光走或背着月光走，地上暗处是水 5小明拿着一个直径比较大的放大镜，伸直手臂观看远处的物体，可以看到物体的像。下列说法中正确的是（ ） A.观察到的像一定是正立的像 B.观察到的像一定是虚像 C.观察到的像一定是倒立的像 D.观察到的像一定是放大的像 6.下列现象中属于光的反射的是（ ） A.在缓缓流淌的河水中可以看到河边垂柳的倒影 B.注满水的游泳池，池底看起来变浅了 C.人在阳光下，地面上出现影子 D.筷子斜插入水中，水下部分看起来上翘了 7.岸上的人观察到的下列现象中，属于光的折射的是（ ） A.水中月 B.水中楼的倒影 C.水中的鱼 D.水中彩霞 8古诗词中有许多描述光学现象的诗句，如“潭清疑水浅”和“池水映明月”分别说的是_现象和_现象。（ ） A.折射，折射 B.折射，反射 C.反射，反射 D.反射，折射二、填空题1.将物体放在距凸透镜2倍焦距外时，在凸透镜另一侧某处成_像。2、用照相机拍摄远景时，镜头离胶片应 _一些，拍近景时，镜头离胶片应_ 一些。 3、已知凸透镜的焦距为6cm，若将蜡烛从距离凸透镜15cm处沿主光轴移到8cm处，那么它的像距_ ，像的大小_ （选增“增大”“减小”或“不变”）4、一物体放在凸透镜前12cm处，在凸透镜另一侧的光屏上成一个放大清晰的象，已知光屏距透镜20cm，则该凸透镜焦距可能值的范围为_ 。三、实验题： 1、“研究平面镜成像特点”的实验中，以玻璃板作为 _，在玻璃板前放一支点燃的蜡烛，在玻璃板后放一支没有点燃的蜡烛。移动没点燃的蜡烛直到_，从玻璃板前看到没点燃的蜡烛 ，那么没点燃的蜡烛的位置就是点燃蜡烛的_ 位置。然后观察、比较 _，再测量它们到玻璃板的_ ，由此可得结论：_ 2、 根据“研究凸透镜成像”的实验，完成下列要求： （1）在实验前，应首先观察并记下凸透镜的_ ；（2） 在组装和调试实验装置时，应使凸透镜和光屏的中心跟烛焰的中心大致在_ 。 （3） 当调整好凸透镜的位置，使物距大于凸透镜的2倍焦距后，要移动光屏找像。在移动过程中，眼睛要注意观察 _。 （4） 在归纳实验结果时，要将从光具座上读出的物距和像距的值，分别距离凸透镜的_ 相比较，并记录相应成像情况。 第4章 物态变化边练边学：1、以下是小明估计的常见温度值，其中合理的是（ ） A、中考考场的室温约为50 B、冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为-5 C、洗澡时淋浴水温约为70 D、健康成年人的腋下体温约为372、 如图所示，温度计的读数方法正确的是_（选填“A”、“B”或“C”），示数为_。3、气象学里的日平均温度是一天当中的2时、8时、14时、20时这四个时刻气温的平均值。如果某地某日这四个时刻的气温如图所示，则该地的日平均气温是（ ） A、5.5 B、3 C、1.5 D、0.54、铺设柏油马路时需要把沥青由固态熔化成液态。下列图象能正确表示这一过程的是（ ）5、冰块在饮料中逐渐“消失”此过程中冰块发生的物态变化是（ ） A、凝华 B、熔化 C、汽化 D、凝固6、如图所示是某物质的物态变化过程图象，以下从图象中获得的信息正确的是（ ） A、该物质是非晶体 B、在ab段处于固液共存状态 C、在bc段处于沸腾状态 D、c到d是熔化过程7、如图所示是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图。下列说法正确的是（ ） A、在t=5min时，该物质处于固液共存状态 B、在BC段该物质不吸热 C、该物质凝固过程中持续了5min D、该物质在EF段放热，温度降低8、寒冷的天气里人们呼出了“白气”,不久又看不见了，这其中涉及到的物态变化是（ ） A、只有液化 B、只有汽化 C、先液化后汽化