2016届高考历史二轮复习题型四历史概念类选择题专项训练.doc

题型四历史概念类选择题专项训练1(2015新课标全国卷)古代儒家学者批评现实政治，往往称颂夏、商、周“三代”之美，甚至希望君主像尧、舜一样圣明。这表明了儒者()A不能适应现实政治 B反对进行社会变革C理想化的政治诉求 D以复古为政治目标解析古代儒家学者批评现实政治的目的是对君主进行规劝，这不能说明儒者不能适应现实政治，A项错误；古代儒家学者中有许多思想家主张进行社会变革，如汉代的董仲舒，B项错误；古代儒者称颂“三代”之美，常把尧和舜作为古代帝王的楷模，这是对理想政治模式的追求，C项正确；以尧、舜作为古代帝王的楷模，不等于复古，D项错误。答案C2(2015江苏卷)礼记记述了贵族朝会的列位礼节：天子南向而立；三公，中阶之前；诸侯，阼阶(东台阶)之东；诸伯，西阶之西；诸子，门东九夷，东门外；八蛮，南门外。与此相关的政治制度是()A分封制 B三公九卿制C郡县制 D郡国并行制解析根据材料中“礼记”“诸侯”“诸伯”“诸子”以及贵族朝会的列位礼节等信息可以推断出，这与西周时期的分封制有关，故A项正确。三公九卿制始于秦朝，故B项错误；郡县制不是贵族政治，故C项错误；郡国并行制属于西汉时的地方行政制度，故D项错误。答案A3(2015天津卷)秦汉时期设立了朝议制度，凡遇军国大事，皇帝往往“下其议”于群臣，议定的结果，通常由宰相领衔上奏，最后必须经皇帝裁决，方能施行。这一制度()A表明军国大事最终由朝臣议定B反映了皇权与相权的矛盾C起到了限制、监督皇权的作用D有利于皇帝决策时集思广益解析材料反映的现象可以在一定程度上减少君主专制下的决策失误，即这一制度有利于皇帝决策时集思广益。由此可知，D项正确。由“最后必须经皇帝裁决，方能施行”可知，A项错误。B项与题干材料不符，可以排除。中国古代没有产生过限制皇权的制度，C项错误。答案D4(2015广东卷)针对皇帝频频越过中书省直接向六部官员下达诏令的现象，有朝臣说：“事不出中书，是为乱政。”由此可知，该朝臣()A反对中央集权 B主张建立内阁C反对三省六部制 D主张加强相权解析解答本题的关键在于对“乱政”的理解。该大臣谴责的是皇帝“事不出中书”而“直接向六部官员下达诏令”的现象。这一现象说明皇权加强，因此该大臣的基本立场是加强相权。答案为D。答案D5(2015山东高三统考)“君人者，隆礼尊贤而王，重法爱民而霸。”材料体现的治国理念属于()A儒家 B道家C墨家 D法家解析从材料“君人者，隆礼尊贤而王，重法爱民而霸”可以看出，该学派认为成就一方霸业应该礼法并施，这符合荀子的思想，A项正确。道家主张“无为而治”，不符合题意，B项错误。墨家主张“兼爱”“非攻”“尚贤”“节用”，不符合题意，C项错误。法家主张以法治国，与“隆礼尊贤而王”不符合，排除D项。答案A6(2015合肥市第一次质检)托马斯孟(15711641年)是欧洲流行的贸易差额论的代表人物，他认为“货币产生贸易，贸易增多货币”。其观点反映了欧洲()A工业革命发展的需要B商业革命的需要C资本原始积累的需要D自由贸易的需要解析由“15711641年”可知，当时欧洲正处于工业革命前的资本原始积累时期，“增多货币”体现了资本原始积累的需要，故选C项。当时工业革命还没有发生，A项错误；B项反映的只是表面现象，排除；自由贸易是工业革命的结果，D项错误。答案C7(2015江苏第一次模拟)西方文明史读本载，“启蒙运动思想家质疑了传统对人的所有限制而且确实挑战了传统本身的正当性。他们拥护普通人的权利、市民的权利以及奴隶、犹太人、印第安人和孩子的权利，但是并没有拥护妇女的权利。在哲学和艺术中，启蒙运动中的男人支持传统的妇女思想：沉默、服从、恭顺、谦逊和贞洁。”材料主要表明启蒙运动()A全盘否定西方传统文化B哲学和艺术成就突出C捍卫所有人的基本权利D本身存在一定的缺陷解析由“没有拥护妇女的权利”和“男人支持传统的妇女思想”可知，启蒙运动思想家仍受着传统观念的束缚，故选D项。启蒙运动并没有完全否定西方的传统文化，A项与史实不符；虽然启蒙运动中哲学和艺术成就突出，但在材料中没有体现，B项不符合题意；C项明显与材料中的“没有拥护妇女的权利”不符。答案D8(2015辽宁五校联考)俄国学者柳谢缅尼科娃指出：“村社制度这一已经成为人民群众社会生活中的自然形式的古老传统，在我看来，正是1917年政治文化的基础。”作者认为()A苏维埃政权植根于村社民主传统B村社组织是无产阶级政权的前身C村社制度导致俄国十月革命爆发D二月革命后建立了工兵代表苏维埃政权解析1917年俄国的“政治文化”应该指十月革命以后，俄国建立起来的苏维埃政权。在该学者看来，苏维埃政权植根于俄国古老的村社制度，故选A项。答案A9(2015湖北第二次联考)罗斯福提出了新“四大自由”，即：言论自由、信仰自由、免于匮乏和免于恐惧的自由。前两项自由在西方已是众所周知。实际上增加的核心就是“免于匮乏”的权利。从此，有人挨饿不再是私事，而是被剥夺了基本权利，政府和全社会有责任改变这种不合理的现象。从这一观念出发，罗斯福政府在20世纪30年代做出的重大举措是()A整顿财政金融体系B加强对工业的计划指导C用行政手段调整农业政策D通过立法建立社会保障体系解析根据“有人挨饿不再是私事，而是被剥夺了基本权利，政府和全社会有责任改变这种不合理的现象”可知，“免于匮乏”的权利就是以国家力量保障人民生存和生活的权利，即建立社会保障体系。由此可知，D项符合题意。答案D10(2015福州市高三质检)下面是某位同学设计的思维导图。在“”处最适合填入的内容是()A互联网时代的到来B垄断组织的出现C关贸总协定的签署D欧共体的成立解析注意抓住材料中的时间信息“20世纪90年代”。垄断组织出现于19世纪末，排除B项；关贸总协定签署于1947年，排除C项；欧共体成立于1967年，排除D项；20世纪90年代，知识经济和互联网的时代已经到来，故选A项。答案A11(2015河北高三质监)台湾泰宇版历史教材中写道：1946年，“制宪国民大会召开后，中共控制的解放区代表拒绝与会，共军先发制人，全力进行扩张。但国军亦采取强力反制，至三十六年六月(即1947年6月)止，共军胜少败多，损失惨重”。据此判断()A历史真相因年代久远而变得模糊不清B研究者的立场会影响其对历史的解释C通过文献记录最终能够还原历史真相D一手材料比二手材料更接近历史真相解析在历史研究中，不同的视角、不同的立场会导致研究者对事物的看法有所不同，答案为B。答案B12(2015北京卷)1521年，德国维登堡的一家作坊印制了很多幅对帧木板画。其中一幅的左侧是基督跪在地上为门徒洗脚；右侧是高高在上的教皇伸