相声 《老师妈妈》.doc

.老师-妈妈甲：今天咱俩来给大家说段相声。乙：对 说段相声。甲：那我先来考考你：你有几个妈？ 乙：这还用问吗？谁不是一个妈妈！怎么，你还有两个妈妈？ 甲：我少说有100个妈妈！ 乙：（摸甲的头）你发烧了？ 甲：你发烧呢！ 乙：（摸甲的头）你有病？甲：你才有病呢！ 乙：要不你弱智？甲：你才弱智呢！ 乙：那你就是“老年痴呆”？甲：你才 “老年痴呆” 呢！ 乙：你不发烧，不生病，不弱智，又不是“老年痴呆”，怎么能问出so easy 的问题？ 甲：你不明白，你至少也有100个妈妈。 乙：你是骂人还是怎么着？ 甲：别误会！不是骂人，是说正经的，你好好想想。 乙：对对，加上姨妈，姑妈，舅妈. 甲：后妈。乙：你才有后妈呢！我刚才说到哪儿了？ 甲：舅妈。 乙：对舅妈，干妈. 甲：你还有“湿妈”呢！乙：你说什么，哪有湿妈呀！ 甲：干妈的反义词是不是“湿妈”哪。 乙：哪有像你这样说话的。 甲：我的意思是说你有多少个亲妈，不是姑妈，舅妈，干妈，什么的。 乙：那样说的话，我就一个亲妈。 甲：你敢肯定就一个亲妈？ 乙：肯定！ 甲：那我问你，你见了你妈叫什么了？乙：叫妈妈呀！ 甲：这不就对了吗！你叫你妈：妈妈，你叫了几个“妈”？ 乙：两个妈。 甲：看看，这不，你自己都承认是两个妈，不是一个妈。 乙：我都让你给弄糊涂了。我的意思是“妈妈”是两个“妈”字，但不是两个妈，是一个“妈”的意思，叠音叫“妈妈”感到格外亲切。 甲：好了，好了，我刚才和你玩了一个文字游戏，开玩笑。下面我和你说正经的。你好好想一想，你有几个妈？ 乙：我就知道自己有一个妈。甲：你再好好想一想！ 乙：想不起来。甲：你再好好想想！ 乙：想，想，我实在想不出来了，你快告诉我吧！你说我到底有几个妈？ 甲：这么说吧！我有几个妈妈，你就有几个妈妈;你有几个妈妈，我就有几个妈妈；我的妈妈就是你的妈妈，你的妈妈就是我的妈妈，我叫你妈，你叫我妈. 乙：什么呀？你叫我妈，我叫你妈，乱七八糟的。 甲：哎呀！说得太急说错了。我是说你叫我的妈妈叫妈，我叫你的妈妈叫妈。 乙：你越说我越糊涂了。 甲：要不说你是个”弱智一号”呢！乙：大家听听，她自己说不明白，还说别人是“弱智一号”。甲：让大家评一评，是你听不明白，还是我说不明白？ 乙：好了好了，别争吵了，你快说明白点吧！ 甲：我们的幼儿园老师，教会我们吃饭、穿衣、唱歌、跳舞，还给你擦鼻涕，你说像不像我们的亲妈妈？ 乙：什么像不像，必须得是亲妈呀！ 甲：我们的小学老师，关心我们的学习，生活，让我们班上的每一个同学都健康，活泼，快乐地成长，你说老师像不像我们的亲妈妈？乙：像亲妈妈！ 甲：我们的初中老师，天天早操后跟我们谈心，讲做人的道理，讲学习的方法.（很动情地）你说她像不像我们的亲妈妈？ 乙：（很动情地）像亲妈妈！ 甲：还有我们的高中老师、大学老师，他们的的事迹咱们三天三夜也说不完，你说他们是不是我们的亲妈妈。乙：（很动情地）是我们的亲妈妈！ 甲：现在我问你，你有几个妈妈？ 乙：王老师，李老师，贺老师，郭老师. 甲：别数了，你就是数三天三夜也数不完。那我刚才问你有几个妈妈，你说这个问题我问得对不对？ 乙：这么说还真对！哎！我们的老师像妈妈，那我们今后不称老师，改叫妈妈多好啊！ 甲：我说你的脑子又有毛病了吧！不能那样称呼。 乙：怎么不能啊? 甲：这样吧，咱们试试看，咱们见了杜园长 乙：杜妈妈好！ 甲：见了毕园长- 乙：毕妈妈好！ 甲：见了冯园长- 乙：冯妈妈好甲：见了李园长- 乙：李妈妈好甲：在座的还有那么多可爱的美女老师。乙：都是咱妈甲：还有厨房李师傅乙：李妈妈好甲：什么呀？他是男的！ 乙：你没听说，现在外国的男人也能生孩子做妈妈了！ 甲：你别胡扯了，咱们说正经的。 乙：你别说，见了男老师喊妈妈还就是别扭。甲：我问你，现在你知道自己有几个妈妈了吧？ 乙：我知道了。我们的老师都是我们的亲妈妈。 甲：马上就到教师节，在这